普通話測試用普通話與方言詞語對照表(全)1.doc

普通話與方言常見語法差異對照表1、本材料供普通話水平測試第三項選擇、判斷測試使用。2、內(nèi)容大致按詞法和句法分類排列，詞法在前，句法在后。量詞、名詞搭配表請參看另外一個文件。3、本材料各語法類別下所列若干組句子，僅為舉例性質(zhì)，遠非普通話與方言語法差異的全部，而且同一格式的句子（或詞語）盡量不多舉，測試命題時可按同格式替換、類推。4、所列句子采用單一的選擇題型，答案一般是普通話說法（題號右邊標(biāo)注*）放在前邊，方言說法（題號后標(biāo)“方”的）放在后邊，命題時排列順序應(yīng)隨機變動。5、ab*，表示當(dāng)a b兩句表達的意思不同時，兩句都是普通話的說法。ab方，表示a b兩句表達的意思相同時，b句是方言說法。漢語普通話與各方言之間的差別，總的來說語音方面表現(xiàn)最突出，因此，在進行普通話教學(xué)和訓(xùn)練的過程中，首先抓住方言區(qū)語音上的難點是完全正確的。其次是詞匯，這一部分要比語音上的差別小一些。相對前兩者而言，普通話與方言在語法上的差別顯得小得多，不過，決不能因此而忽視語法上的差別。事實上，語法上的差別雖然小些，某些突出的現(xiàn)象卻非格外留心不可。例如有些方言區(qū)的人學(xué)說普通話很容易就會說出“你走先”“我有看”“你講少兩句”一類的句子來。這些句子格式都不合乎普通話語法規(guī)范，直接影響表達效果。這里說的方言和普通話的差異，實際上主要是指在測試中表現(xiàn)出來的地方普通話（指處于方言向普通話過渡中的一種“中介狀態(tài)”）和標(biāo)準(zhǔn)普通話之間的差別。同是差異和問題，在語音和語法上的表現(xiàn)又有不同。語音上的差異主要表現(xiàn)在地區(qū)上，不同地區(qū)有不同的差別和問題，主要是帶著不同口音的地方腔。而語法差異則不同，有時不同方言區(qū)之間會相互滲透一些方言的句式或表達習(xí)慣，幾個不同方言區(qū)可能在在同樣的語法問題，所以我們在做語法差異對比時，不以地區(qū)分類，而是按不同問題的類型進行分類。方言中有一些句式，似乎和普通話一樣，比如廣西方言說“我不比他好”，意思是“我沒有他好”。孤立地看，這句話沒有語法錯誤，因為普通話中也有這樣的句式。但是普通話中“我不比他好”包含兩層意思：一是“我沒有他好”，二是“我和他一樣”。廣西話“我不比他好”只能表達前一層意思，如果要表達的是后一層意思，這種說法就錯了。所以對于這一類句式，只有在一定的語言環(huán)境中才能判斷出正誤來。一、詞尾普通話和各方言都有一些詞尾，最常見的如“子、兒、頭”等，但這些詞尾用在什么詞語里，普通話和方言不所不同。最常見的是“子”尾，但普通話說“蝦”，不帶“子”，江蘇很多地方都說“蝦子”。與此相反，普通話中的“襪子”，在吳方言大都說“襪”或“洋襪”。普通話的“鼻子”，吳方言說成“鼻頭”。江淮方言中名詞的“子”尾特別多，兒化普遍比普通話少，甚至完全沒有兒化。普通話中的“明年、麥穗兒、豆角兒、雞、蝴蝶、臉盆、嘴唇、腳底板兒、肚臍眼兒、褲頭兒、面條兒”等，在江淮方言中說成“明年子、麥穗子、豆角子、雞子、蝴蝶子、臉盆子、嘴唇子、腳底板子、肚臍眼子、褲頭子、面條子”?！把澴印薄懊弊印?，山西某些地區(qū)說成“帽的”“褲的”或“帽兒”“褲兒”，“狐貍”說成“狐的”“狐子”。山西方言還往往把兒化詞語的“兒”尾去掉，前邊的詞語重疊。各方言區(qū)還有一些普通話中沒有的詞尾，如吳方言普遍有“廚房間、廁所間、客堂間”的說法，普通話都不帶“間”字。南昌話中重疊副詞的詞尾“子”，相當(dāng)于北京話的“兒”?？傮w上說，方言中的詞尾比普通話用得多些。我們說普通話時，要多加注意，去掉這些詞尾，或改用普通話的詞尾。a、腿變粗了。b、腿子變粗了。（選對a*b方）a、我買了一頂帽子、一條褲子。b、我買了一頂帽的、一條褲的。c、我買了一頂帽兒、一條褲兒。（選對a*b c方）a、有一窩雞都讓狐貍吃了。b、有一窩雞都讓狐的吃了。c、有一窩雞都讓狐子給吃了。（選對a*b c方）a、燈絲兒又?jǐn)嗔?。b、燈絲的又?jǐn)嗔?。c、燈絲子又?jǐn)嗟?。（選對a*b c方）a、門上有一個眼兒。b、門上有一個眼眼。（選對a*b方）a、把瓶子上的蓋兒擰開。b、把瓶瓶上的蓋蓋擰開。（選對a*b方）a、我捉住它的小腿，把它帶回去。b、我捉住它的小腿子，把它帶回去。（選對a*b方）a、我就這樣度過了童年。b、我就這樣子度過了童年。（選對a*b方）二、這普通話中，指示代詞“這”用來指代人和事物，表示“近指”，與“那”（遠指）相對。在一些方言里常常沒有“這”。a、這支筆是誰的？b、支筆是誰的？（選對a*b方）a、這朵花真好看。b、朵花真好看。（選對a*b方）a、這本書是我的。b、本書是我的。（選對a*b方）三、數(shù)量福建等一些方言的稱數(shù)法與普通話說法不大一樣，有的方言區(qū)的人說普通話往往在數(shù)量上加以替代或省略。a、他今年二十一歲。b、他今年二一歲。（選對a*b方）a、我有一百一十八塊錢。b、我有百一八塊錢。（選對a*b方）a、這大米有一千三百公斤b、這大米有千三公斤。（選對a*b方）a、這座山有一千九百五十米高。b、這座山有千九五米高。c、這座山有一千九五為高。（選對a*b c方）a、距離考試還有一個多月。b、距離考試還有月把天月把日。（選對a*b方）a、我們寫作業(yè)用了一個多月。b、我們寫作業(yè)用了一點半鐘。c、我們寫作業(yè)用了點半鐘。（選對a*b c方）a、他審閱了二百一十三個方案。b、他審閱了二百十三個方案。（選對a*b方）四、二與兩在普通話里，“兩”一般只作基數(shù)詞，“二”除了作基數(shù)詞，還可以作序數(shù)詞，但在一般量詞如“層”的前面，“二”只能作序數(shù)詞，“二層樓”是第二層樓的意思?！岸迸c“兩”都作基數(shù)詞的時候，意思是一樣的，但是根據(jù)普通話的習(xí)慣，用法也有許多不同。一些方言的習(xí)慣說法也與普通話不一樣。a、二比二（競賽比分）。b、兩比兩。（選對a*b方）a、二比五。b、兩比五。（選對a*b方）a、他大約要兩三個月才能回來。b、他大約要二三個月才能回來。（選對a*b方）a、還有二兩油。b、還有兩兩油。（選對a*b方）a、下午兩點多。b、下午二點多。（選對a*b方）a、我家住在二層。b、我家住在兩層。（選對a*b方）a、兩個人的世界。b、二個人的世界。（選對a*b方）五、給動詞“給”在湖北、湖南等地常說成“把”，南昌話把“給”說成“到”，在結(jié)構(gòu)上也有不同。a、把書給他。b、把書把給他。c、把書把我。（選對a*b c方）a、給我一本書。b、拿一本書到我（選對a*b方）六、能（善于）“能”在普通話里一種意思是表示“善于”，前邊可以有程度副詞“很”“非?！毙揎棥Ｓ行┓窖詤^(qū)用“會”代替“能”，普通話“程度副詞會”也有“善于”的意義，所以在這種情況下“能”和“會”通用?！俺潭雀痹~不會”表示不善于，但“不能”的前面不可以用程度副詞。前面沒有程度副詞的“不會”和“不能”意義不同。a、他很能說。b、他很會說。c、他很不會說話。d、他很不能說話。（選對a*b* c* d方）a、媽媽很能干活。b、媽媽很會干活。c、媽媽很不會干活。d、媽媽很不能干活。（選對a*b* c* d方）a、他不會不來。（一定會來）b、他不能不來。（一定要來）（選擇ab*ab方）七、能（可以）“能”在普通話中，還有“可以”的意思。四川等地在句中動詞的后面加“得”表示可以，可能做某種動作。閩南方言也用“會”來表示可以、可能做某種動作。a、這凳子能坐三個人。b、這凳子坐得三個人。c、這凳子會坐得三個人。d、這凳子會坐三個人。（選對a*b c d方）a、你能走嗎？能走。b、你會走嗎？會。c、你走得不？走得。（選對a*ab方 c方）a、這條褲子你能穿。b、這條褲子你會穿。c、這條褲子你穿得。（選對a*ab方 c方）a、開了刀，他笑都不能笑。b、開了刀，他笑都笑不得。（選對a*b方）a、他傷好了，能走路了。b、他傷沒好，不能走路。c、他傷好了，會走路了。d、他傷沒好，不會走路。（選對a*ac方 bd方）a、可以看，不可以摸。b、會看得，不會摸得。（選對a*b方）a、路太滑，我不能開快車b、路太滑，我不敢開快車。（選擇ab*ab方）a、他能聽得懂。b、他會聽得來。c、他聽會來。d、他能聽得知。e、他曉得聽。（選對a*b c d e方）八、來、去“來”“去”在普通話句子中都有兩種功能：一個是實意動詞，一個是意義虛化，在動詞后只表示一咱趨向；但“來”“去”所表示的趨向相反。在一些方言區(qū)中常常在“去”之前衍生出一個“來”字。有的動詞后的“去”又說成“來”。閩南話中“來去”還有“將要”的意思，表示一種意向，指現(xiàn)在正開始行動。a、我正要吃飯去b、我正要去吃飯。c、我來去吃飯。（選對a* b*c方）a、我告訴他。b、我去告訴他。c、我來去告訴他。（選對a* b*c方）a、咱們逛街去。b、咱們?nèi)ス浣?。c、咱們來去逛街。（選對a*b*c方）a、我們?nèi)査?。b、我們來問他。c、我們問他去。d、我們?nèi)査麃?。（選對ab* “趨向不同”c* ab方 d方）a、我們一起去看電影好嗎？b、我們一起來去看電影好嗎？（選對a*b方九、起來普通話里趨向動詞“起來”常放在動詞或形容詞之后，表示動作或狀態(tài)的開始，格式有“動詞起賓語來”，有時也可以說成“賓語動詞起來”。有些方言把“起來”放在賓語之后。a、下起雨來了。b、下雨起來了。（選對a*b方）a、說起話來沒個完。b、話說起來沒個完c、說話起來沒個完。（選對a* b*c方）十、形容詞重疊形容詞在普通話中可以重疊，但單音節(jié)重疊一般要在后面加上“的”字，如“紅”重疊為“紅紅的”。但在湖北、浙江等一些方言里常常沒有“的”。有的方言里有三疊。狀態(tài)形容詞及其重疊形式和某些方言中的表示法也不同。另外要注意，性質(zhì)形容詞的重疊式和狀態(tài)形容詞不再受程度副詞的修飾。a、他的手洗得很白。b、他的手洗得白白。c、他的手洗得白白白（選對a*b c方）a、他穿著談紅色衣服。b、他穿著淺紅色衣服。c、他穿著紅紅的衣服。（普通話話“紅紅”是“很紅”，閩南話“紅紅”是“有點兒紅”）（選對a* b*c方）a、血紅血紅的b、血紅紅的c、紅蠻紅的d、紅紅哇的（選對a*b c d方）a、冷冰冰b、冰冰冷c、冷冰噠d、冰嘎（選對a*b c d方）a、雪白雪白的b、雪雪白的c、雪白白的（選對a*b c方）a、噴噴香b、香噴噴c、噴香香（選對a* b*c方）a、清清白白b、清清白c、清白清白（選對a*b c方）a、認(rèn)認(rèn)真真b、認(rèn)認(rèn)真（選對a*b方）a、高高興興b、高高興（選對a*b方）a、大大方方b、大大方c、大方大方（選對a*b ac*）a、普普通通b、普普通（選對a*b方）十一、程度副詞普通話里“很、太、非?！钡瘸潭雀痹~可以直接放在動詞、形容詞之前表示動作、性狀的程度，不能直接放在動詞、形容詞之后。有些方言（如四川話）里卻常把“很”直接放在動詞、形容詞之后表示程度。有些方言雖然程度副詞也可直接放在動詞、形容詞之前，但所用的是不同于普通話的方言副詞，如“好、好好、忒、過、老、異”等。a、菜太老了，不能吃了b、菜老很啰，吃不得啰。（選對a*b c方）a、這花兒多好看?。、這花兒好好看?。。ㄟx對a*b c方）a、這天真藍??！b、這天好好藍啊?。ㄟx對a*b c方）a、冬天北方非常冷。b、冬天北方過冷。c、冬天北方老冷d、冬天北方異冷。（選對a*b c d方）a、我太緊張了。b、我過緊張了c、我忒緊張了。d、我太過緊張了。（選對a*b c d方）a、他非?？蓯邸、他好好可愛。c、他上可愛。（選對a*b c方）a、這朵花真香。b、這朵花幾香啊。c、這朵花老香。（選對a*b c方）a、這菜太咸b、這菜齁咸。c、這菜傷咸。d、這菜咸傷了。e、這菜老咸。（選對a*b c d e方）十二、范圍副詞范圍副詞“都”“全”在普通話中表意基本相同，在“都全動詞補語”的格式中，表示“全部”。一些方言表示該意義往往用“動動補語”的格式。a、你們都出去。b、你們?nèi)鋈?。c、你們?nèi)汲鋈?。d、你們出出去。（選對a* b* c*d方）a、都收起來。b、收收起來。（選對a*b方）十三、否定副詞“不”普通話里表示否定的副詞“不”，在福建等一些方言中常常說成“沒，沒有”。普通話中表示“完成、存在狀態(tài)”，一般在動詞后帶助詞“了 le、著 zhe”。四川等地方言中經(jīng)常在動詞后帶“得有”或“有”再帶賓語，表示事物的存在，即“（動）得有（賓語）”。有時普通話中需要用“有”來表示的，方言里也用“得有”來表示。有的方言里用“有”表示曾經(jīng)等，直接放在動詞前面。a、他手表丟了找不到。b、他手表丟了沒有地方找。（選擇ab*ab方）a、你去，我不去。b、你去，我沒有去。（選對a*b方）a、不，他不是這樣唱的。b、沒有，他不是這樣唱的。（選對a*b方）a、這菜不咸。b、這菜沒有咸。（選對a*b方）a、他不回家。b、他沒有回家。（選擇ab*ab方）a、我吃不到荔枝。b、我吃沒有荔枝。（選對a*b方）a、媽媽說紅的花多半不香。b、媽媽說紅的花多半沒有香。（選對a*b方）a、他腦子不笨。b、他腦子沒有笨。（選對a*ab方）十四、介詞：被普通話里常用介詞“被”（口語里常用“叫、讓”等）或者用“被”引進施事賓語，放在謂語動詞前，構(gòu)成表示被動意義的“被字句”。一些方言里表示被動意義的介詞的位置跟普通話相同，但所用介詞與普通話不同。如湖南長沙把“被”說成“撈”，臨武把“被”說成“阿”。山西把“被”說成“招”“得”。四川等地把“被”說成“遭”“拿給”等。湖北等方言區(qū)把“讓”說成“盡”“把”等。甚至用“把”兼當(dāng)“把字句”和“被字句”的公詞，如“弟弟把他哥哥打了”。福建等地區(qū)口語里還常用“給”表示被動意義，有時會造成歧義。a、書被弟弟撕壞了。b、書阿弟弟撕壞了。（選擇a*b方）a、妹妹的書包被樹枝掛破了。b、妹妹的書包遭樹枝枝掛破啰。（選對a*b方）a、我的書被別人借走了。b、我的書遭別人借走啰。c、我的書拿給別人借走了。（選對a*b c方）a、我們被他罵了一頓。b、我們遭他罵了一頓。c、我們招他罵了一頓。（選對a*b c方）a、大家都被他說樂了。b、大家都叫他說樂了。c、大家都招他說樂了。d、眾人都得他說樂了。（選對a* b*c d方）a、別讓他跑了。b、別盡他跑了。c、別被他跑了。（選對a*b c方）十五、介詞：從、在、到、向、往“從”在普通話里是表示動作起始點的介詞，常常賓語構(gòu)成介詞短語作狀語。福建常把“從”說成“對”“走”等。山西地區(qū)說成“朝”“趕”“假”“跟”“以”“拿”“到”等。普通話里常用介詞“在、到”構(gòu)成介詞短語作謂語動詞的狀語或補語表示處所。有些方言區(qū)把“在、到”說成“咧、撂、擱”等，有的干脆省略掉介詞，讓謂語動詞與后面的處所名詞直接組合。表示方向的介詞“往”山西地區(qū)說成“去”?！跋颉备＝ǖ貐^(qū)說成“給”。a、從杭州出發(fā)。b、對杭州出發(fā)。c、起杭州出發(fā)。（選對a*b c方）a、從這兒離開。b、走這兒離開。c、起這兒離開。（選對a*b c方）a、我從太原來。b、我朝太原來。c、我趕太原來。d、我迎太原來。e、我假太原來。f、我以太原來。g、我拿太原來。（選對a*b c d e f g方）a、面包掉在地上了。b、面包掉咧地上了。c、面包掉撂地上了。（選對a*b c方）a、把花放到窗臺上吧。b、把花放咧窗臺上吧。c、把花放撂窗臺上吧。（選對a*b c方）a、你把錢放在桌子上吧！b、你把錢放桌子上吧！c、你把錢穩(wěn)兒桌子上吧?。ㄟx對a*b c方）a、在黑板上寫字。b、擱黑板上寫字。c、跟黑板上寫字。（選對a*b c方）a、你往東走，我往西走。b、你去東走，我去西走。（選對a*b方）a、向老師借書。b、給老師借書。（選擇ab*ab方）十一、程度副詞普通話里“很、太、非?！钡瘸潭雀痹~可以直接放在動詞、形容詞之前表示動作、性狀的程度，不能直接放在動詞、形容詞之后。有些方言（如四川話）里卻常把“很”直接放在動詞、形容詞之后表示程度。有些方言雖然程度副詞也可直接放在動詞、形容詞之前，但所用的是不同于普通話的方言副詞，如“好、好好、忒、過、老、異”等。a、菜太老了，不能吃了。b、菜老很啰，吃不得啰。（選對a*b c方）a、這花兒多好看?。、這花兒好好看啊?。ㄟx對a*b c方）a、這天真藍啊！b、這天好好藍?。。ㄟx對a*b c方）a、冬天北方非常冷。b、冬天北方過冷。c、冬天北方老冷。d、冬天北方異冷。（選對a*b c d方）a、我太緊張了。b、我過緊張了。c、我忒緊張了。d、我太過緊張了。（選對a*b c d方）a、他非?？蓯?。b、他好好可愛。c、他上可愛。（選對a*b c方）a、這朵花真香。b、這朵花幾香啊。c、這朵花老香。（選對a*b c方）a、這菜太咸。b、這菜齁咸。c、這菜傷咸。d、這菜咸傷了。e、這菜老咸。（選對a*b c d e方）十二、范圍副詞范圍副詞“都”“全”在普通話中表意基本相同，在“都全動詞補語”的格式中，表示“全部”。一些方言表示該意義往往用“動動補語”的格式。a、你們都出去。b、你們?nèi)鋈ァ、你們?nèi)汲鋈?。d、你們出出去。（選對a* b* c*d方）a、都收起來。b、收收起來。（選對a*b方）十三、否定副詞“不”普通話里表示否定的副詞“不”，在福建等一些方言中常常說成“沒，沒有”。普通話中表示“完成、存在狀態(tài)”，一般在動詞后帶助詞“了 le、著 zhe”。四川等地方言中經(jīng)常在動詞后帶“得有”或“有”再帶賓語，表示事物的存在，即“（動）得有（賓語）”。有時普通話中需要用“有”來表示的，方言里也用“得有”來表示。有的方言里用“有”表示曾經(jīng)等，直接放在動詞前面。a、他手表丟了找不到。b、他手表丟了沒有地方找。（選擇ab*ab方）a、你去，我不去。b、你去，我沒有去。（選對a*b方）a、不，他不是這樣唱的。b、沒有，他不是這樣唱的。（選對a*b方）a、這菜不咸。b、這菜沒有咸。（選對a*b方）a、他不回家。b、他沒有回家。（選擇ab*ab方）a、我吃不到荔枝。b、我吃沒有荔枝。（選對a*b方）a、媽媽說紅的花多半不香。b、媽媽說紅的花多半沒有香。（選對a*b方）a、他腦子不笨。b、他腦子沒有笨。（選對a*ab方）十四、介詞：被普通話里常用介詞“被”（口語里常用“叫、讓”等）或者用“被”引進施事賓語，放在謂語動詞前，構(gòu)成表示被動意義的“被字句”。一些方言里表示被動意義的介詞的位置跟普通話相同，但所用介詞與普通話不同。如湖南長沙把“被”說成“撈”，臨武把“被”說成“阿”。山西把“被”說成“招”“得”。四川等地把“被”說成“遭”“拿給”等。湖北等方言區(qū)把“讓”說成“盡”“把”等。甚至用“把”兼當(dāng)“把字句”和“被字句”的公詞，如“弟弟把他哥哥打了”。福建等地區(qū)口語里還常用“給”表示被動意義，有時會造成歧義。a、書被弟弟撕壞了。b、書阿弟弟撕壞了。（選擇a*b方）a、妹妹的書包被樹枝掛破了。b、妹妹的書包遭樹枝枝掛破啰。（選對a*b方）a、我的書被別人借走了。b、我的書遭別人借走啰。c、我的書拿給別人借走了。（選對a*b c方）a、我們被他罵了一頓。b、我們遭他罵了一頓。c、我們招他罵了一頓。（選對a*b c方）a、大家都被他說樂了。b、大家都叫他說樂了。c、大家都招他說樂了。d、眾人都得他說樂了。（選對a* b*c d方）a、別讓他跑了。b、別盡他跑了。c、別被他跑了。（選對a*b c方）十五、介詞：從、在、到、向、往“從”在普通話里是表示動作起始點的介詞，常常賓語構(gòu)成介詞短語作狀語。福建常把“從”說成“對”“走”等。山西地區(qū)說成“朝”“趕”“假”“跟”“以”“拿”“到”等。普通話里常用介詞“在、到”構(gòu)成介詞短語作謂語動詞的狀語或補語表示處所。有些方言區(qū)把“在、到”說成“咧、撂、擱”等，有的干脆省略掉介詞，讓謂語動詞與后面的處所名詞直接組合。表示方向的介詞“往”山西地區(qū)說成“去”。“向”福建地區(qū)說成“給”。a、從杭州出發(fā)。b、對杭州出發(fā)。c、起杭州出發(fā)。（選對a*b c方）a、從這兒離開。b、走這兒離開。c、起這兒離開。（選對a*b c方）a、我從太原來。b、我朝太原來。c、我趕太原來。d、我迎太原來。e、我假太原來。f、我以太原來。g、我拿太原來。（選對a*b c d e f g方）a、面包掉在地上了。b、面包掉咧地上了。c、面包掉撂地上了。（選對a*b c方）a、把花放到窗臺上吧。b、把花放咧窗臺上吧。c、把花放撂窗臺上吧。（選對a*b c方）a、你把錢放在桌子上吧！b、你把錢放桌子上吧！c、你把錢穩(wěn)兒桌子上吧?。ㄟx對a*b c方）a、在黑板上寫字。b、擱黑板上寫字。c、跟黑板上寫字。（選對a*b c方）a、你往東走，我往西走。b、你去東走，我去西走。（選對a*b方）a、向老師借書。b、給老師借書。（選擇ab*ab方）十一、程度副詞普通話里“很、太、非?！钡瘸潭雀痹~可以直接放在動詞、形容詞之前表示動作、性狀的程度，不能直接放在動詞、形容詞之后。有些方言（如四川話）里卻常把“很”直接放在動詞、形容詞之后表示程度。有些方言雖然程度副詞也可直接放在動詞、形容詞之前，但所用的是不同于普通話的方言副詞，如“好、好好、忒、過、老、異”等。a、菜太老了，不能吃了。b、菜老很啰，吃不得啰。（選對a*b c方）a、這花兒多好看啊b、這花兒好好看?。。ㄟx對a*b c方）a、這天真藍??！b、這天好好藍?。。ㄟx對a*b c方）a、冬天北方非常冷。b、冬天北方過冷。c、冬天北方老冷。d、冬天北方異冷。（選對a*b c d方）a、我太緊張了。b、我過緊張了。c、我忒緊張了。d、我太過緊張了。（選對a*b c d方）a、他非?？蓯邸、他好好可愛。c、他上可愛。（選對a*b c方）a、這朵花真香。b、這朵花幾香啊。c、這朵花老香。（選對a*b c方）a、這菜太咸。b、這菜齁咸。c、這菜傷咸。d、這菜咸傷了。e、這菜老咸。（選對a*b c d e方）十二、范圍副詞范圍副詞“都”“全”在普通話中表意基本相同，在“都全動詞補語”的格式中，表示“全部”。一些方言表示該意義往往用“動動補語”的格式。a、你們都出去。b、你們?nèi)鋈?。c、你們?nèi)汲鋈?。d、你們出出去。（選對a* b* c*d方）a、都收起來。b、收收起來。（選對a*b方）十三、否定副詞“不”普通話里表示否定的副詞“不”，在福建等一些方言中常常說成“沒，沒有”。普通話中表示“完成、存在狀態(tài)”，一般在動詞后帶助詞“了 le、著 zhe”。四川等地方言中經(jīng)常在動詞后帶“得有”或“有”再帶賓語，表示事物的存在，即“（動）得有（賓語）”。有時普通話中需要用“有”來表示的，方言里也用“得有”來表示。有的方言里用“有”表示曾經(jīng)等，直接放在動詞前面。a、他手表丟了找不到。b、他手表丟了沒有地方找。（選擇ab*ab方）a、你去，我不去。b、你去，我沒有去。（選對a*b方）a、不，他不是這樣唱的。b、沒有，他不是這樣唱的。（選對a*b方）a、這菜不咸。b、這菜沒有咸。（選對a*b方）a、他不回家。b、他沒有回家。（選擇ab*ab方）a、我吃不到荔枝。b、我吃沒有荔枝。（選對a*b方）a、媽媽說紅的花多半不香。b、媽媽說紅的花多半沒有香。（選對a*b方）a、他腦子不笨。b、他腦子沒有笨。（選對a*ab方）十四、介詞：被普通話里常用介詞“被”（口語里常用“叫、讓”等）或者用“被”引進施事賓語，放在謂語動詞前，構(gòu)成表示被動意義的“被字句”。一些方言里表示被動意義的介詞的位置跟普通話相同，但所用介詞與普通話不同。如湖南長沙把“被”說成“撈”，臨武把“被”說成“阿”。山西把“被”說成“招”“得”。四川等地把“被”說成“遭”“拿給”等。湖北等方言區(qū)把“讓”說成“盡”“把”等。甚至用“把”兼當(dāng)“把字句”和“被字句”的公詞，如“弟弟把他哥哥打了”。福建等地區(qū)口語里還常用“給”表示被動意義，有時會造成歧義。a、書被弟弟撕壞了。b、書阿弟弟撕壞了（選擇a*b方）a、妹妹的書包被樹枝掛破了。b、妹妹的書包遭樹枝枝掛破啰。（選對a*b方）a、我的書被別人借走了。b、我的書遭別人借走啰。c、我的書拿給別人借走了。（選對a*b c方）a、我們被他罵了一頓。b、我們遭他罵了一頓。c、我們招他罵了一頓。（選對a*b c方）a、大家都被他說樂了。b、大家都叫他說樂了。c、大家都招他說樂了。d、眾人都得他說樂了。（選對a* b*c d方）a、別讓他跑了。b、別盡他跑了。c、別被他跑了。（選對a*b c方）十五、介詞：從、在、到、向、往“從”在普通話里是表示動作起始點的介詞，常常賓語構(gòu)成介詞短語作狀語。福建常把“從”說成“對”“走”等。山西地區(qū)說成“朝”“趕”“假”“跟”“以”“拿”“到”等。普通話里常用介詞“在、到”構(gòu)成介詞短語作謂語動詞的狀語或補語表示處所。有些方言區(qū)把“在、到”說成“咧、撂、擱”等，有的干脆省略掉介詞，讓謂語動詞與后面的處所名詞直接組合。表示方向的介詞“往”山西地區(qū)說成“去”?！跋颉备＝ǖ貐^(qū)說成“給”。a、從杭州出發(fā)。b、對杭州出發(fā)。c、起杭州出發(fā)。（選對a*b c方）a、從這兒離開。b、走這兒離開。c、起這兒離開。（選對a*b c方）a、我從太原來。b、我朝太原來。c、我趕太原來。d、我迎太原來。e、我假太原來。f、我以太原來。g、我拿太原來。（選對a*b c d e f g方）a、面包掉在地上了。b、面包掉咧地上了。c、面包掉撂地上了。（選對a*b c方）a、把花放到窗臺上吧。b、把花放咧窗臺上吧。c、把花放撂窗臺上吧。（選對a*b c方）a、你把錢放在桌子上吧！b、你把錢放桌子上吧！c、你把錢穩(wěn)兒桌子上吧?。ㄟx對a*b c方）a、在黑板上寫字。b、擱黑板上寫字。c、跟黑板上寫字。（選對a*b c方）a、你往東走，我往西走。b、你去東走，我去西走。（選對a*b方）a、向老師借書。b、給老師借書。（選擇ab*ab方）b、姐姐看孩子的嘞。c、姐姐看孩子的哩。（選對a*b c方）a、這是上次看的電影吧？b、這是上次看的電影哇？（選對a*b方）十九、前綴在普通話中沒有前綴的地方，晉方言區(qū)一些地方會加上前綴。a、開了一朵紅花。b、開了一圪朵紅花。（選對a*b方）a、他可會哄人呢。b、他可會日哄人哩。（選對a*b方）a、那是個能人，要一套有一套。b、那是個日能人，要一套有一套。（選對a*b方）a、濺了一地水。b、不濺了一地水。（選對a*b方）二十、動不動、形不形“動有動”和“形不形”句式，是普通話的一種選擇疑問句式，選擇項是一件事物的肯定和否定，常說成“A不A、AB不AB”或“A沒A、AB沒AB”等形式。煙臺（老派）、威海、榮成、文登、乳山、牟平等縣市，說成“是不A、是不AB”或“是沒A、是沒AB”的形式。龍口、蓬萊、長島等地說成“實A、實AB”等的格式。湖北和山東有些地區(qū)（招遠、長島等）用動詞、形容詞重疊的形式來表示反復(fù)問的意義，構(gòu)成“AA、AAB”形式。山東濰坊、濟寧等地常用簡略的形式表示疑問，在動詞、形容詞后面加上“不”構(gòu)成“A不”或“AB不”的格式，“不”后面的形容詞和動詞一般不再出現(xiàn)。還有些地區(qū)（菏澤等地）則直接在動詞、形容詞后加助詞“?！眮肀硎疽蓡?。淄博、青州、臨朐、壽光等地通用的格式是“A啊吧？”或者“A啊不？”“AB啊不？”a、你看不看電影？b、你是不看電影？（選對a*b方）a、你家里有沒有人？b、你家里是沒有人兒？（選對a*b方）a、天黑沒黑？b、天是沒黑？（選對a*b方）a、菜咸不咸？b、菜實咸？c、菜阿咸？（選對a*b c方）a、電影好看不好看？b、電影兒實好看？（選對a*b方）a、你去不去？b、你實去？（選對a*b方）a、這菊花香不香？b、這菊花香香？（選對a*b方）a、他聰明不聰明？b、他聰聰明？（選對a*b方）a、你去不去逛街？b、你去去逛街？（選對a*b方）a、你們來過沒來過？b、你們來來沒吶？（選對a*b方）a、他們坐不坐？b、他們坐不？（選對a*b方）a、屋里熱不熱？b、屋里熱啵？（選對a*b方）a、行不行？b、中啊吧？c、中啊不？（選對a*b c方）a、你有沒有錢？b、你有錢啊吧？c、你不錢啊不？（選對a*b c方）a、那東西重不重？b、那東西重咧不？c、那東西重啊不？d、那東西重咧不咧？（選對a*b c d方）二十一、會不會、能不能、有沒有普通話里用來表示疑問的句式“會不會”，在四川等一些方言區(qū)中用“（動）得來（動）不來”“（動）得來不”（表示沒有能力做某事）或“得不得（動）”（表可能）這樣的句式。普通話回答是在動詞前面加“會、不會”來表示，而四川等方言一般用“（動）得來”或“（動）不來”（表沒有能力做某事），或者用“不得（動）、不得會（動）”（表可能）。但像“合得來、合不合來；談得來、談不來”等是一些方言和普通話里都有的說法，表達的意思也一樣。普通話里表許可或可能的疑問句式“能不能（動）”“能（動）不能（動）”，在有些方言里用“（動）得不”來表示，回答一般用“（動）得”表示肯定或許可，用“（動）不得”表示否定或不許可。普通話中“有沒有”的意思，有的方言區(qū)用“得不得”來表示。a、這種舞你會不會跳？b、你會跳這種舞嗎？c、這種舞你會跳不會跳？d、這種舞你跳得來跳不來？e、你跳得來這起舞不？f、這種舞你跳得來不？（選對a* b* c*d e f方）a、我們不會說謊。b、我們說不來謊。（選對a*b方）a、我不喜歡聞煙味兒。b、我聞不來煙味兒。（選對a*b方）a、他不吃辣椒。b、他吃不來辣椒。（選對a*b方）a、他會不會不理我？ 不會，他不會。b、他得不得不理我？不得，他不得。（選對a*b方）a、他會不會來？ 他不會來。b、他得不得來？他不得來。（選對a*b方）a、他不會強迫我們走。b、他不得會強迫我們走。（選對a*b方）a、他行不行？ 不行，真的不行。b、他得不得行？ 不得行，真的不得行。（選對a*b方）a、你能不能走？我能走。我不能走。b、你走得不？ 我走得。我走不得。（選對a*b方）a、這東西能不能吃？b、這東西能吃不能吃？c、這東西吃得不？（選對a* b*c方）二十二、不知道、不認(rèn)得普通話里的“不知道、不認(rèn)得”等表示法，湖北有的地區(qū)說成“找不到”。有些地區(qū)把“不認(rèn)得”說成“認(rèn)不到”或“不會認(rèn)得到”。有的地區(qū)還把否定詞“不”移位到“知道”或“認(rèn)得”之間，或者說成“曉不得”。a、這件事我不知道。b、這件事我知不道。c、這件事我曉不得。（選對a*b c方）a、這個人我不認(rèn)得。b、這個人我認(rèn)不到。c、這個人我不會認(rèn)得到。（選對a*b c方）a、這道題怎么答，我不知道。b、這道題怎么答，我知不道。c、這道題怎么答，我找不到。d、這道題怎么答，我曉不得。選對a*b c d方）a、這事我真的不知道。b、這事我真的知不道。c、這事我真的找不到。（選對a*b c方）二十三、動賓補、動補賓補語和賓語都在動詞后面，兩個成分同時出現(xiàn)時，涉及語序問題。這種順序有的時候取決于補語，即不同的補語和中心語結(jié)合的緊密程度不同。有時候又取決于賓語，即不同的賓語要求有不同的位置。表示結(jié)果、程度、可能的補語跟動詞關(guān)系密切，一般緊接動詞謂語后，總是在賓語前面。有些方言把這個補語在賓語之后（如粵、閩、客家等方言）。湖南方言有些也常在否定句中把賓語放在補語前邊。在一些方言里，否定副詞和數(shù)量補語的語序也常有變化。作為數(shù)量補語，在普通話里一般既可放在賓語前，又可置于賓語后，形成“動賓補”和“動補賓”兩種句式，但兩者表示的意義稍有不同，“動補賓”中更強調(diào)“賓語”。a、我說（比、打、跑）得過他。b、我說（比、打、跑）他得過。c、我說（比、打、跑）得他過。（選對a*b c方）a、我說（比、打、跑）不過他。b、我說（比、打、跑）他不過。c、我說（比、打、跑）不他過。（選對a*b c方）a、我想看他一下。b、我想看一下他。c、我想看他下子。（選擇ab*其中b強調(diào)了“他”，ab方 c方）a、我找過他幾次。b、我找過幾次他。（選擇ab*其中b強調(diào)了“他”，ab方）二十四、雙賓語a、我給他三的蘋果。b、我給三斤蘋果他。c、我蘋果給他三斤。d、我給三的蘋果給他。e、我蘋果三斤給他。（選對a*b c d e方）a、送我一件衣服。b、送一件衣服我。c、送一件衣服給我。d、衣服一件送我。e、衣服送一件給我。（選對a* c*b d e方）二十五、狀動形普通話里，副詞與動詞、形容詞組合時，副詞放在被修飾、限制詞語前作狀語，而有些方言（如廣東、廣西、上海、福建一些地方）則把它們放在被修飾、限制詞語后作補語。a、別客氣，你先走（去、洗、說、看、睡、吃）。b、別客氣，你走（去、洗、說、看、睡、吃）先。c、別客氣，你走（去、洗、說、看、睡、吃）頭先。d、別客氣，你走（去、洗、說、看、睡、吃）在先。（選對a*b c d方）a、注意，少喝點酒對身體有好處。b、注意，喝少點酒對身體有好處。（選對a*b方）a、上?？斓搅?。b、上海到快了。（選對a*b方）a、汽車快來了。b、汽車來快了。（選對a*b方）a、他快吃完飯了。b、他飯吃好快了。（選對a*b方）a、你再吃一碗。b、你吃一碗添。（選對a*b方）a、他們還沒掃干凈。b、他們掃沒沒干凈。（選對a*b方）a、這朵花兒很紅。b、這朵花兒紅極。c、這朵花紅得極。二十六、狀動補在普通話里這種句式中的狀語多為“多”或“少”，補語一般都是數(shù)量補語。在廣西等一些方言里常常把在動詞前的狀語“多”“少”放在動詞后。這樣，有的形成了錯誤的句子，有的句子仍然是正確的，但是“多”“少”等詞在功能上發(fā)生了變化，句子的意義也發(fā)生了變化。a、 你少說兩句。b、你說少兩句。（選對a*b方）a、你多吃一點。b、你吃多一點。（選擇ab*ab方）a、多用一點時間來陪孩子。b、用多一點時間來陪孩子。（選對a*b方）a、今天多送你一點禮物。b、今天給送多一點禮物。（選對a*b方）a、請你多拿點兒。b、請你拿多點兒。（選擇ab*ab方）a、請你多喝兩杯。b、請你喝多兩杯。（選對a*b方）二十七、形動補普通話里“形動補”格式，在湖北、山西等一些方言里有不同的表示法，有的格式上有差別，有的補語用詞有不同。a、衣服叫他弄臟了。b、衣服叫他弄臟了臟。（選對a*b方）a、這本書給他弄丟了。b、這本書給他弄丟了丟。（選對a*b方）a、天氣熱得很。b、天熱得太太。c、天熱得來來。（選對a*b c方）a、他累得滿頭大汗。b、他累得汗流。c、他累得汗滴滴聲。（選對a*b c方）a、把桌子搬開了。b、把桌子搬轉(zhuǎn)了。（選對a*b方）二十八、夠形、動清楚了普通話中有“夠形”或“動清楚了”等格式，表示動作或狀態(tài)達到一定程度。一些方言則用“有形”或“動有”的格式來表示這種意思。a、菜夠咸了。b、菜有咸。（選對a*b方）a、我聽清楚了。b、我聽有。（選對a*b方）二十九、補語普通話里表示可能或不可能的動補結(jié)構(gòu)“動得不了”，其中補語“了（lio）”在一些方言里說成“倒”或“脫”，有時也說成“起”。普通話里用趨向動詞“上”“下”充當(dāng)?shù)难a語，在四川方言中常用“起”。有些動補結(jié)構(gòu)在吳方言和江淮方言中常常重復(fù)動詞，然后加補語。a、你們來得了來不了？b、你們來得倒來不倒？（選對a*b方）a、我們走不了啦。b、我們走不倒啰。（選對a*b方）a、這件事現(xiàn)在還定不了。b、這個事情現(xiàn)在還定不倒。（選對a*b方）a、妹妹只吃得了半碗飯。b、妹妹只吃得倒半碗飯。（選對a*b方）a、沒有準(zhǔn)備，我發(fā)不了言。b、沒有準(zhǔn)備，我發(fā)不起言。（選對a*b方）a、我們拿不走。b、我們拿不起。（選對a*b方）a、快把你的東西弄走。b、快把你的東西弄起走。（選對a*b方）a、這稿子明天寫得完嗎？b、這稿子明天寫得起嗎？c、這稿子明天寫不完。d、這稿子明天寫得完。e、這稿子明天寫不起。f、這稿子明天寫得起。（選對a* c* d*b e f方）a、你躲得了和尚躲不了廟。b、你躲得脫和尚躲不脫廟。（選對a*b方）a、你站好。b、你站站好。選對a*b方）a、我一定要弄清楚。b、我一定要弄弄清楚。（選對a*b方）三十、比較句普通話里表示比較的句式中有一類是用“比”字構(gòu)成的，其基本格式為“甲比乙比較語”。廣西等地方有些方言不用“比”字，常用“過”字，其格式為“甲比較語過乙”，或者不用“比、過”一類介詞，格式為“甲動詞形容詞乙”。青島、煙臺、威海、濰坊、新泰等有些地區(qū)常用的結(jié)構(gòu)為“甲形容詞起乙”。而利津一帶比較句常見的格式為“甲比較語的乙”。有些方言區(qū)，如濟南、泰安、臨沂等地，比較句式與普通話相當(dāng)，但常用“伴”“給”“跟”等代替介詞“比”，引進比較對象。還有些方言用“趕、跟、評、品、的”等引進比較對象。普通話里表示比較的句式中還有一類是用動詞“不如”構(gòu)成的，格式為“甲不如乙比較語”。有些方言區(qū)，如山東菏澤青州、臨朐等地，把“不如”說成“不跟”。a、牛比豬大很多。b、牛大過豬很多。（選對a*b方）a、四川省比廣東省大。b、四川省大過廣東省。（選對a*b方）a、我唱歌比他好。b、我唱歌好過他。（選對a*b方）a、騎車比走路快。b、騎車快過走路。 （選對a*b方）a、兔子跑得比烏龜快。b、兔子跑快烏龜。（選對a*b方）a、你比我矮。b、你矮我。c、你比我過矮。d、你比較矮我。e、你比我較矮。（選對a*b c d e方）a、我一米六，你一米八，我沒有你高。 b、我一米六，你一米八，我不比你高。（選對a*ba方）a、一天更比一天好。b、一天強起一天。（選對a*b方）a、哥哥長的不比我高。b、哥哥長得不高起我。c、哥哥長得不高過我。（選對a*b c方）a、這本書不比那本好看。b、這本書不好看起那本。c、這本書不好看過那本。 （選對a*b c方）a、全班沒有比他再聰明的了。b、全班兒沒聰明起他。（選對a*b方）a、他比我高。b、他趕我高。c、他跟我高。d、他評我高。e、他品我高。（選對a*b c d e方）a、這個不比那個更好。b、這個不更強的那個。（選對a*b方）a、他跑得不比我快。b、他跑得不快的我。c、他跑得不快過我。（選對a*b c方）a、你穿著它不比我穿著好看。b、你穿著它不好看的我穿著。（選對a*b方）a、這件衣服不如那件漂亮。b、這件衣服不跟那件漂亮。（選對a*b方）a、我不如他。b、我不值他。c、我沒有他有料。（選對a*b c方）a、他不會比你差。b、他不得比你差。c、差，他就不得