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八年級語文期中測試卷及答案一、基礎(chǔ)知識(分)、下列詞語中加粗字注音全都正確的一項是()。(分) 、驛站(y) 細(xì)菌(jn) 酷肖(xio) 逍遙法外(xio) 、眼翳(y) 脊背(j) 污穢(hu) 嚙齒動物(ni) 、胡髭(z) 粗劣(l) 胭脂(zh) 目光灼灼(zhu) 、滯留(zh) 锃亮(chng) 甲胄(zhu) 廣袤無垠(mo) 、下列詞語書寫有誤的一項是()。(分)、遨游鑰匙枝椏心扉渾然一體、賭博蒙昧貂皮波瀾海誓山盟、犀利遷徙繁衍馳騁盛氣凌人、歧形質(zhì)問寬恕欣慰翻來覆去、下列詞語中加粗字讀音完全相同的一項是()。(分)、間或間隔間隙間斷 、模仿模樣模塊模擬、和平暖和附和和面 、折斷折磨折騰折射、結(jié)合語境,解釋下列加粗詞語。(分)這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模胡了,有時竟會忘記帶領(lǐng)結(jié)。_然而,在眾目睽睽之下決不能就此作罷。_他們看我們,也許就像我們看螞蟻一般,即使我們中間的那些偉大人物,在他們看來也不過爾爾。_、填入下面句子空白處的關(guān)聯(lián)聯(lián)詞語正確的一項是()。(分)我_覺得客店兼辦囚人的飯食和我不相干,_好意難卻,_只有別尋相宜的信處了。、盡管但所以、雖然然而也、雖然但是所以、即使然而也、與下面的這段文字連接得最為順暢的一句子是()(分)對中學(xué)生加強(qiáng)文化科學(xué)知識的教育是完全必要的,但是是否可以放松思想品德的教育呢?還要不要對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、尊師重紀(jì)、熱愛勞動的教育呢?_。、從全國發(fā)展的觀點(diǎn)看,我們認(rèn)為這樣做是不恰當(dāng)?shù)?、為了讓學(xué)生成為“四有”新人,我們的回答應(yīng)該是肯定的、如果我們不能正確認(rèn)識德育與智育的關(guān)系,在實際工作中就會做出錯誤的解答、只要認(rèn)真地考慮一下培養(yǎng)目標(biāo),我們的回答應(yīng)該是否定的、判斷下列說法的正誤,正確的在括號內(nèi)畫“”,錯誤的畫“”。(分)藤野先生是魯迅留學(xué)日本仙臺醫(yī)學(xué)專門學(xué)校的老師,他給予魯迅真誠的關(guān)心和無私的幫助,表現(xiàn)了他毫無民族偏見的可貴品質(zhì)。()胡適先生回顧自己所走過的道路,他覺得z母親教給他怎樣做人,而父親帶他出外讀書。他深深地感謝父親和母親。()再塑生命選自假如給我三天光明,作者是海倫凱勒,她是美國女作家,自幼因病成為盲聾啞人,但她自強(qiáng)不息,克服巨大的困難讀完大學(xué)。本文主要刻畫了莎莉文老師,是她引領(lǐng)海倫走向光明。()雷電頌是一篇慷慨、激昂的抒情獨(dú)白。其中雷、電都象征著邪惡勢力。()海燕一文是高爾基在年月寫的“幻想曲”春天的旋律的開頭部分,原題為“海燕之歌”。()喂出來的作者是黎巴嫩的紀(jì)伯倫,他是著名的科幻小說作家。()、請寫出兩句描寫春景的古詩名句。(分)_;_。二、閱讀理解(分)(一)(分)站在羅布泊邊緣,會突然感到荒漠是大地裸露的胸膛,大地在這里已脫盡了外衣,露出自己的肌里面深藏的痛苦與無奈。羅布泊還能重現(xiàn)往日的生機(jī)嗎?我問自己。此時此刻,我們停止了說笑。那一片巨大的黃色沙地深深地刺痛著我們的心。使我們個個心情沉重。年在歷史的長河中只是一瞬。年前那片胡楊茂密、清水盈盈的湖面就在這瞬間從我們的眼中消失了。這出悲劇的制造者又是人!悲劇并沒有止住。同樣的悲劇仍在其他一些地方上演。救救青海湖,救救月牙泉,救救所有因人的介入而即將成為荒漠的地方!、請簡要概括選文內(nèi)容。(分)_、“這出悲劇的制造者又是人”中“這出悲劇”指什么?這句話表達(dá)了作者怎樣的感情?(分)_、第自然段在文中起什么作用?(分)_、第自然段運(yùn)用了怎樣的修辭手法?有何表達(dá)效果?(分)_、根據(jù)第自然段中畫線句子,發(fā)揮想像和聯(lián)想,說說羅布泊年前是什么樣子?(不少于字)(分)_、根據(jù)上下文,試著將省略段省略的內(nèi)容補(bǔ)充出來。(分)_、假如羅布泊有知,設(shè)想一下,它會對人類說些什么呢?(不超過字)(分)_(二)(分)地球上的資源是有限的,而地球上的人口卻是在不斷地增長,當(dāng)?shù)厍虻母鞣N資源日趨枯竭的時候,人們便把目光投向了尚未開墾的處女地廣袤無垠的宇宙,人類試探著要把自己的活動領(lǐng)域擴(kuò)展到太空去,在那里建電站、建工廠、建農(nóng)場、建未來的太空城市,建設(shè)人類美好的太空樂園。太空城市不是隨便建在太空中就行的,必須保證它是永久的,不會墜落,經(jīng)過科學(xué)家們的計算,在太空中離地球約萬千米遠(yuǎn)的區(qū)域,有一些特殊的點(diǎn),在這些點(diǎn)上太陽、地球、月球的引力相互平衡。物體位于這些點(diǎn)上就不會輕易離開自己的位置。因此,科學(xué)家們便提出把太空城市建在太空中這些特殊的點(diǎn)上。建太空城的地方有了,但太空城市又該是個什么樣子呢?許多人提出了自己的設(shè)想,其中美國科學(xué)家奧尼爾年設(shè)計出了一種稱之為“宇宙島”的太空城方案,它是一種簡單易行的設(shè)計。這個“宇宙島”的外形像一個車輪子,直徑約五百米,它以一定的速度旋轉(zhuǎn),以產(chǎn)生模仿地球引力的“人造重力”。人在“島”內(nèi)不會四處漂浮,感覺像在地球上一樣,同樣可以頭頂藍(lán)天,腳踏實地?!皪u”的外壁有一層約兩米的粗糙的外殼,可以抵擋宇宙中外來物的撞擊?!皪u”內(nèi)建有太空工廠、太空農(nóng)場,有住宅、商店、醫(yī)院、學(xué)校、餐廳、娛樂場所等設(shè)施,可以容納上萬人,是一個封閉的自給自足的人造生態(tài)系統(tǒng)。還有一種設(shè)計,是大型的圓筒形空間城。城市建在一個直徑為千米、長千米的大圓筒內(nèi)。圓筒圍繞豎直軸自轉(zhuǎn),以產(chǎn)生人工重力,居民可達(dá)上百萬。太空城中有人造陸地、湖泊、河流,還有大片森林、公園,光照充足,氣候宜人,并可人工控制晝夜和季節(jié)變化,真可算得上理想中的世外桃源,天上人間。人們設(shè)想中的太空城千姿百態(tài),各具特色??缮锨f噸的龐然大物怎樣才能建造在如此遙遠(yuǎn)的太空呢?顯然,現(xiàn)有的任何火箭都無法將太空城整體發(fā)射上天。因此,建造太空城必須要有特殊的交通運(yùn)輸工具,才能解決物質(zhì)設(shè)備和人員的運(yùn)輸問題。航天飛機(jī)能自由地往返于地球和太空,它要經(jīng)過改進(jìn)完善后,才能擔(dān)負(fù)起如此艱巨而遙遠(yuǎn)的飛行任務(wù)。建造一座太空城,需要航天飛機(jī)無數(shù)次的往返飛行,將一個個太空艙和所需的設(shè)備、人員、機(jī)器人等送上太空。先在太空中裝配成中型的宇宙站作為立腳點(diǎn),再建太空城市,進(jìn)行太空移民。建造太空城,進(jìn)行太空移民是一項非常龐大的系統(tǒng)工程。目前,有關(guān)國家正在進(jìn)行相關(guān)試驗。隨著航天技術(shù)的飛速發(fā)展,太空城市的設(shè)想,或許在不久的將來就會成為現(xiàn)實。人類的優(yōu)秀子孫將飛離地球搖籃,去太空建造人類的第二故鄉(xiāng),他們是太空城市的建設(shè)者,也是第一批太空移民。也許,你就有幸成為太空城市的一位貴客!、從整體上看,全文是從哪兩個方面說明太空城的?請簡要概括。(分)_、建造不同設(shè)計方案的太空城所面臨的兩個共同難題是什么?面對這兩個難題,人們設(shè)想的解決途徑分別是什么?(分)_、作者認(rèn)為建造太空城的設(shè)想是在怎樣的背景下提出來的?在這樣的背景下,人類應(yīng)該做些什么?請談?wù)勀愕目捶ā#ㄖ辽俅鸪鋈c(diǎn)。)(分)_、結(jié)合本單元課文,談?wù)勀阕x本文后的感受。(分)_三、作文(分)、你在哪些方面曾深受母親(或父親、祖父、祖母等)的影響呢?回憶一下,自擬題目,寫一篇人物小傳或回憶錄,要求中心明確,不少于字?!緟⒖即鸢浮?、 、 、 、馬虎、不講究。大家的眼睛都注視著。 不過如此罷了。、 、 、例:亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。、選文描寫了羅布泊悲涼的現(xiàn)狀,表達(dá)了無比沉痛的心情以及由此而產(chǎn)生的深刻的反思,指出這出悲劇的制造者是人類本身,強(qiáng)烈呼吁救救所有那些因人的活動而即將變成荒漠的地方。、“這出悲劇”指的是年前那片胡楊茂密、清水盈盈的湖面就在這瞬間從我們的眼中消失了,一針見血地指出羅布泊的消失是人為地破壞的惡果,具有強(qiáng)烈的譴責(zé)意味。、起承上啟下的過渡作用。、擬人,作者賦予羅布泊以人的感情,讀后讓人深感痛心。、抓住“胡楊茂密”“清水盈盈”的特點(diǎn),語言通順且不少于字即可。、能答出“青海湖”月牙泉“因為人為的原因面臨干涸、消失的危險即可。、對美好過去的懷念,對當(dāng)前狀況的無奈,對人類的譴責(zé)等。、介紹太空城的設(shè)計方案,說明如何建造太
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