一年級(jí)家長開放日活動(dòng)資料.doc

一年級(jí)家長開放日活動(dòng)資料一、指導(dǎo)思想：為了增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，縮短學(xué)校與家庭，學(xué)校與社會(huì)的距離，向家長展示學(xué)校的辦學(xué)思想和理念，展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)和諧育人的氛圍。讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走近孩子，傾聽心聲，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走進(jìn)學(xué)校，參與評(píng)價(jià)，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長。因此，學(xué)校決定2009年9月25日為一年級(jí)家長開放日。二、活動(dòng)目的：1、讓家長了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢，讓家長了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，從而更好的配合學(xué)校，共同關(guān)注，使每個(gè)孩子都能健康活潑的成長。2、立足學(xué)校，放眼社會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育的改革發(fā)展。三、總體要求：家長開放日活動(dòng)，不僅是讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，而且從中也是對(duì)學(xué)校老師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意盡心為家長，學(xué)生服務(wù)。將本次家長開放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái)，科學(xué)安排，精心組織，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。四、場地安排：一年級(jí)教室六、活動(dòng)內(nèi)容：了解學(xué)生活動(dòng)，體會(huì)教師工作的辛苦；深入課堂，隨堂聽課，參與教學(xué)活動(dòng)。七、具體分工：教導(dǎo)處：1、制定活動(dòng)方案，全面關(guān)注活動(dòng)過程。2、9月24日，發(fā)放家長開放日邀請(qǐng)函到各班。3、檢查、落實(shí)活動(dòng)情況，統(tǒng)計(jì)家長參加情況。4、設(shè)計(jì)、發(fā)放、回收家長開放日活動(dòng)意見反饋表。班主任：1、認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作，向?qū)W生和家長宣傳開放日活動(dòng)，發(fā)放邀請(qǐng)函，并做好回收“家長開放日意見表”。2、精心布置教室，加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。任課教師：1、所有任課教師認(rèn)真鉆研教材，精心備課，做好充分的準(zhǔn)備。教學(xué)中能充分發(fā)揮多媒體教學(xué)的優(yōu)勢，注重新課改理念的滲透。2、所有教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正了解孩子，了解教師，了解學(xué)校。3、建議教師將平時(shí)教育教學(xué)中積累的資料，擺放在教室門口，以便家長參觀。八、其它事項(xiàng)：1、要想方設(shè)法提高本次家長開放日活動(dòng)的參與率，家長確實(shí)沒法參加的需親自向班主任請(qǐng)假；2、老師都要微笑迎客，熱情服務(wù)，耐心解答；4、班主任處事要沉著穩(wěn)當(dāng)，要體現(xiàn)大氣，學(xué)校班級(jí)等情況介紹要關(guān)注正面，關(guān)注進(jìn)步；5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明禮貌、行為習(xí)慣的集中教育，切實(shí)維護(hù)好教室等的清潔衛(wèi)生。九、具體活動(dòng)安排：1、班主任講話：各位家長，早上好！首先,感謝你們在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來我班參加家長開放日活動(dòng)。希望您能借此了解我們孩子半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)、生活和表現(xiàn)等各方面的情況。在此，我真誠地對(duì)你們說一聲：謝謝，希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。期待在緣份的天空下我們共同把每個(gè)孩子培養(yǎng)成有用之人、幸福之人！力爭把孩子們的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)好，為將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！ 一、總結(jié)前階段的工作： 雖然我剛接手這個(gè)班級(jí)不久，但是在這之前，我就對(duì)我們這個(gè)班級(jí)的小朋友印象很深，感到大家都很活躍，但是自控能力較差，注意力比較容易分散?，F(xiàn)在就家長最關(guān)心的是孩子成長情況,現(xiàn)在我來說說孩子近階段在校的表現(xiàn) 。1、動(dòng)手能力方面：自從小朋友們進(jìn)入了本班后，在生活自理能力方面有了很大的進(jìn)步，都會(huì)自己穿脫衣服和鞋子，還經(jīng)常爭當(dāng)值日生，動(dòng)手能力也強(qiáng)了，能獨(dú)立繪畫，做手工，折紙，做泥工等。2、學(xué)習(xí)能力方面：我們一年級(jí)主要是以主題的形式開展教學(xué)活動(dòng)的，上一個(gè)主題我們班級(jí)開展的是關(guān)于秋天的主題活動(dòng)，結(jié)合我們語言研究的課題，我們最近開展了豐收的秋天講述活動(dòng)，在本次活動(dòng)中小朋友的從以前的不肯到現(xiàn)在能自己看圖創(chuàng)編故事，進(jìn)步是很大的，而且還培養(yǎng)了學(xué)生大膽在同伴面前表現(xiàn)的能力。接下來就請(qǐng)小朋友為大家來介紹一下我們一（2）班的環(huán)境吧，大家掌聲歡迎。二、提問 小朋友講得實(shí)在太棒了，再一次把掌聲送給你們，我們小朋友不僅能說會(huì)道，能畫會(huì)唱，而且還學(xué)會(huì)了不少科學(xué)知識(shí)呢，現(xiàn)在我們分成四排，玩一玩智力大沖浪的游戲好嗎？比一比哪一隊(duì)的小朋友最聰明？誰得到的五角星最多？對(duì)自己有信心嗎？我們一起給自己鼓勵(lì)一下（加油、加油、加油）。三、總結(jié) 謝謝小朋友們的精彩表演，我們小朋友不僅說得好，表演的也不錯(cuò)，你們真棒！在學(xué)校舉行的各類活動(dòng)中，我們鍛煉了自己，增強(qiáng)了能力，特別是上了大班后，我們的能力更是得到了全方位的提高，我們以前不好的習(xí)慣已在逐步改進(jìn)，今天我們小朋友展示的是在學(xué)校學(xué)到的一部分本領(lǐng)，還有