五年級語文五六單元綜合試卷及答案.doc

五年級語文上冊第三次抽測試卷 一、詞語天地。1根據拼音，準確地寫出漢字。（10分） jing png xi tu q 新（ ） 臉（ ） （ ）帶 （ ）貼 （ ）盼 tn ln mo dn w y l ji bin c （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2給下面帶點的字選擇正確的讀音。（3分） 逢（png fng）蒙 掃興（xng xng） 即(j j)興 投奔（bn bn） 霎（sh ch）時間 結束（sh s）3根據字的音、形、義組詞。（3分） 蒙 mng（ ） 虛（ ） 疾 作“病”講 （ ） mng（ ） 慮（ ） 疾 作“迅速”講 （ ） 4找出下列詞語中的不規(guī)范字，在括號中對應改正。（3分）迫不急待 金壁輝煌 萍果 振驚 協(xié)住 驚謊失措（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）5. 按要求寫成語。（4分）（1）繪聲繪色 （2）娓娓動聽 （3）來自寓言 (4) 來自神話 二、句子七彩屏。（5分） 1.植樹造林，綠化祖國，這種好事難道我們不應該去做？（改成陳述句） 2.我躺在海面上，細浪在我耳邊回響著。（改成擬人句） 3.在原句上用修改符號修改下面的病句。（1）同學們排著整齊的隊伍和嘹亮的歌去秋游。（2）同學們都要樹立起愛護公共財物的良好習慣。 4.奔騰不息的浪花會把他的骨灰送往祖國的萬里海疆。（用帶線的詞造句） 三、課文直通車。（17分） 1.農村生活多么令人向往?。∧憧础澳镣T黃牛，_。”那是歡鬧。“一曲高歌一樽酒，_ ?！?那是寧靜。2.開始脫殼了！蟬蟲整個身體_抽搐了幾下，背上立刻_,蟬背露出來了。背上那_也在很快地變化著，先是_,一會兒_。 3“要是你無論在_，_ 留給人們的都是_ ，那你的生活該會多么_ ！”“那時侯，你會感到_ 。你要知道_ ” 4.師傅領進門，_ 。_ ，藝高人膽大。5本學期中，我們認識了很多人物，我是喜歡_ ，原因是_ 。 四、閱讀短文，回答問題。 （一）推敲（節(jié)選）兩個差人將賈島帶到韓愈面前。韓愈問：“你為何沖撞我的儀仗隊？”賈島回答道：“我正在斟酌詩里的一個字眼兒，無意間沖撞了大駕，求您寬恕?！苯又?，賈島就把自己寫詩的事告訴了韓愈，并說自己正在猶豫不決，不知道是用“推”好，還是用“敲”好。韓愈也是一個（著名、聞名）的詩人，便很有興致地思索起來。過了一會兒，他對賈島說：“還是用敲字更好些。月夜訪友，（ ）友人家門沒有閂，（ ）不能莽撞推門，敲門表示你是一個懂得禮貌的人。再說，用敲字更能（襯托、烘托）出月夜的（寧靜、安靜），讀起來也響亮些?！辟Z島聽了，連連點頭。后來，人們就把在寫詩和作文時斟酌文字叫做“推敲”。1. 劃去文中的括號中用得不恰當的詞語。（3分） 2. 在文中的括號中填上合適的關聯(lián)詞語。（1分）3. 韓愈認為用“敲”字更好的理由是_；_。（3分）4. 賈島寫給友人的這首詩的題目是_，本學期我們還學了他的一首詩是_全詩如下_，_。_，_。（3分）（二）富翁之死有個富翁在急流中翻了船，爬到溪間石頭上大喊救命。一個年青人奮勇前進，絲毫不顧及自己生命地劃著小船去救他?！翱煅?！”富翁高喊，“如果你救了我，我送你一千塊！”青年聽了，使勁地劃著。“用力劃?。∪绻銊澾^來，我給你兩千塊！”青年聽了，更加奮力地劃著?！八跐q，你用力啊！”富翁嘶聲喊道，“我給你五千塊！”這時洪流已淹到他站立的地方。誰知，青年的船卻慢了下來。“我給你一萬塊，拼命用力??！”富翁的腳已經淹到水中了。但是船速反倒愈慢了。“我給你五萬”富翁話還沒說完，已經被一個大浪打下巖石，轉眼卷入洪流，失去了蹤影。 青年頹喪地回到岸上，抱頭痛哭：“我當初只想到救他一命，但是他卻說要送我錢，而且一次又一次地增加。我心想，只要劃慢一點點，就可能多幾萬元的收入，哪里知道，就因為慢了這么一下，使他被水沖走，是我害死了他呀！”青年捶著頭，“但是當我心里只想到救他，而沒有想到錢的時候，他為什么要說給我錢呢？”1.把文中畫橫線的地方換成一個恰當的成語： （1分）2.富翁為什么說要給青年錢？青年的船速為什么變慢？（4分） 3.你認為是什么害死了富翁？（ ）（2分） a、富翁的錢 b、青年的船 c、貪婪的欲望4.富翁的死，一定給你很多的感受，請結合現(xiàn)實生活把你的感受寫下來。（3分） 五、習作。（35分）有這樣一首歌：“小時候我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去。那時候我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地。長大后我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你”在你的心里，一定也有自己佩服、崇敬的人，你一定也期望長大后成為他（她）那樣的人，請以長大后我將成為你為題寫一篇作文。要求：1、除詩歌外文體不限，寫出自己的真情實感。2、文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、姓名。 3、字數400字左右。試卷答案：一、二、三、四題答案（略）五、綜合運用1、八仙過海各顯神通鐵杵磨成針功到自然成2、臺上一分鐘，臺下十年功。師傅領進門，修行靠個人。3（略）4、（略）5、(略)6、（略）7、（略）六、閱讀短文，回答問題。(一)課內閱讀(略)（二）課外閱讀答案：1第一段：第1自然段 第二段：第24自然段 第三段：第五自然段。2、高爾基對于孩子們雖然非常喜歡，但當發(fā)現(xiàn)他們的錯誤和缺點時，是從不驕縱寬容的。3： “ ， ， ， ！ ”4鼓勵勉勵 夸獎稱贊 驕傲虛心 批評表揚5高