北師大版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)口語(yǔ)交際專項(xiàng)全能訓(xùn)練.doc

北師大版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)口語(yǔ)交際專項(xiàng)全能訓(xùn)練1. 口語(yǔ)交際。有時(shí)候，我們需要?jiǎng)e人的幫助。在請(qǐng)別人幫忙時(shí)，怎樣做到有禮貌呢?我們來(lái)試一試吧！注意禮貌用語(yǔ)，不會(huì)寫的字可以加拼音。（1）數(shù)學(xué)課上，你忘了帶直尺了，向你的同學(xué)借一借吧：_（2）你到書(shū)店去買書(shū)，迷路了，向一位老奶奶問(wèn)路：_2. 口語(yǔ)交際。要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，明明和東東都很苦惱，因?yàn)樗麄冞@次考試都沒(méi)有考好。放學(xué)了，他倆一邊走，一邊商量。明明：“我不敢讓爸爸媽媽來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，他們知道我這次沒(méi)考好一定會(huì)打我的?！睎|東：“我也是。”明明：“我有一個(gè)好辦法，咱們花錢雇人來(lái)冒充咱們的父母吧?！比绻闶菛|東，聽(tīng)了明明的建議，你會(huì)如何回答呢？3. 口語(yǔ)交際。這學(xué)期馬上就要結(jié)束了,你一定有很多收獲吧!和大家說(shuō)一說(shuō)。4. 口語(yǔ)交際。 一個(gè)人因?yàn)槟臣露械轿?、傷心或焦慮時(shí)，別人的安慰往往會(huì)紿他帶去溫暖和力量。面對(duì)下面這種情形，你打算怎樣安慰他？期中考試過(guò)后，解小惠發(fā)現(xiàn)自己有一道應(yīng)用題做錯(cuò)了，難過(guò)得哭了。我會(huì)這樣說(shuō)“_?！?. 小小辯論會(huì)。正方：輪流擔(dān)任班干部，能讓每個(gè)同學(xué)都得到鍛煉和成長(zhǎng)。反方：應(yīng)該由最合適的同學(xué)長(zhǎng)期擔(dān)任班干部，這樣比較穩(wěn)定。請(qǐng)你選擇自己同意的觀點(diǎn)：_。請(qǐng)你陳述理由：_。（不少于30字）6. 口語(yǔ)交際。 語(yǔ)文科陳老師得知李欣然同學(xué)最近常在課堂上看三國(guó)演義后，打算找她談話，以達(dá)到既保護(hù)她課外閱讀的積極性，又能引導(dǎo)她重視課堂學(xué)習(xí)的目的。如果你是陳老師，你怎么說(shuō)才能使李欣然同學(xué)樂(lè)于接受你的意見(jiàn)呢?（不超過(guò)60字）7. 口語(yǔ)交際。在誠(chéng)信、財(cái)富、健康、友誼之間,只允許你選一個(gè),你會(huì)選擇什么?為什么?8. 口語(yǔ)交際。有的同學(xué)認(rèn)為中國(guó)文學(xué)名家輩出，作品浩如煙海，根本讀不過(guò)來(lái)，沒(méi)有必要讀外國(guó)作品。你認(rèn)為這種觀點(diǎn)對(duì)嗎？說(shuō)出你的理由。9. 想想學(xué)過(guò)的內(nèi)容填一填。（1）查字典填空。“糕”用部首查字法應(yīng)先查_(kāi)部，再查_(kāi)畫(huà)，讀音是_?！案狻痹谧值淅锏慕忉層校河妹追?、面粉或豆粉等蒸烤而成的塊狀食品；姓。“千人糕”的“糕”應(yīng)選解釋_。（2）1987年4月5日，鄧爺爺在北京天壇公園種下了一棵小柏樹(shù)。鄧爺爺植樹(shù)的步驟有：挑選樹(shù)苗；移苗入坑；揮鍬填土；挖好樹(shù)坑。我能按照正確的順序排列：_。（填序號(hào)）（3）小溪說(shuō)：雷鋒叔叔曾路過(guò)這里，抱著_的_，冒著蒙蒙的_。小路說(shuō)：雷鋒叔叔曾路過(guò)這里，背著_的_，踏著_的荊棘。（4）雷鋒叔叔是一名_，他為人民做了許多好事，當(dāng)時(shí)流傳這樣一句話：雷鋒出差一千里，_。（5）口語(yǔ)交際：我有一道題不會(huì)做，想讓老師幫忙講一講，這時(shí)我會(huì)說(shuō)：“_”10. 口語(yǔ)交際。 小朋友,把你最喜歡的動(dòng)畫(huà)片推薦給你的好朋友吧。注意要說(shuō)清楚你最喜歡的動(dòng)畫(huà)片的名稱,為什么喜歡它,最吸引你的人物或者片段是什么?寫一寫吧。11. 口語(yǔ)交際。4月23日是“世界讀書(shū)日”，班里準(zhǔn)備在這天下午3點(diǎn)開(kāi)展關(guān)于讀書(shū)的主題班會(huì)活動(dòng)。4月22日下午，你要去邀請(qǐng)語(yǔ)文老師參加這次班會(huì)活動(dòng)。請(qǐng)你將對(duì)老師說(shuō)的話寫下來(lái)。12. 我的勸說(shuō)。對(duì)沉迷網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)或朋友，我想說(shuō)：_。我想對(duì)不許孩子上網(wǎng)的家長(zhǎng)們說(shuō)：_。13. 我會(huì)口語(yǔ)交際。（根據(jù)情題，完成對(duì)話，注意用上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。）（情境：你和好朋友小軍正在一起討論長(zhǎng)大了要做什么）你：“_”小軍：“你先說(shuō)吧?！蹦悖骸癬”小軍：“我長(zhǎng)大了想做一名飛行員，像小鳥(niǎo)一樣在天上自由地飛翔?！蹦悖骸癬”小軍：“好，我們一起努力，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想！”14. 口語(yǔ)交際。同學(xué)們的課余生活一定都很豐富多彩，你在課余時(shí)間都做些什么呢？請(qǐng)和大家分享一下吧！15. 口語(yǔ)交際。晚上，“我”的爸爸媽媽都不在家，突然電話鈴響了，是媽媽的一位同事打來(lái)的，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一組對(duì)話，語(yǔ)氣要親切有禮貌。我：_阿姨：_我：_阿姨：_我：_16. 語(yǔ)言實(shí)踐：相信你最棒!請(qǐng)找出下列廣告語(yǔ)中的錯(cuò)別字，并把正確的字寫出來(lái)。（1）咳不容緩，請(qǐng)服用潘高壽藥廠的冶咳川貝枇杷露。_舒適牌熱水器，隨心所浴。_（2）口語(yǔ)交際。彬彬正在看課外書(shū)，他很喜歡在課外閱讀書(shū)報(bào)雜志。可他的爸爸卻反對(duì)他看課外書(shū)，只是要他讀課本，做練習(xí)。現(xiàn)在彬彬的爸爸又在說(shuō)彬彬了：“你就是不好好復(fù)習(xí)功課，看起閑書(shū)來(lái)倒那么起勁”請(qǐng)?zhí)姹虮蛟O(shè)計(jì)一段話回答他爸爸，要說(shuō)服他爸爸同意彬彬在課余時(shí)間讀課外書(shū)，以消除父子間的誤會(huì)。17. 口語(yǔ)交際。 清晨，一位清潔工人正拿著掃帚打掃街道。一個(gè)學(xué)生無(wú)視近在咫尺的垃圾桶，將手中的香蕉皮扔到了剛剛打掃干凈的路上。清潔工人說(shuō)：“同學(xué)，請(qǐng)不要亂扔垃圾?！?那個(gè)學(xué)生眼一斜：“我不扔，要你掃地的干什么？”此時(shí)，如果你在現(xiàn)場(chǎng)，你會(huì)對(duì)這位學(xué)生怎么說(shuō)？18. 你能用自己的話簡(jiǎn)單地復(fù)述一下課文嗎？試一試，寫一寫吧！19. 口語(yǔ)交際。共享單車隨處可見(jiàn)，請(qǐng)你結(jié)合生活中共享單車的使用情況，說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)并提出一條合理的建議。20. 口語(yǔ)交際。淘淘：“喂！書(shū)我看完了，還給你！”壯壯：“又把我的新書(shū)弄臟了，以后再也不把書(shū)借給你了！”為了避免引發(fā)同學(xué)問(wèn)的矛盾，請(qǐng)你為他們重新設(shè)計(jì)有禮貌的對(duì)話。淘淘：“_?！眽褖眩骸癬?！?1. 口語(yǔ)交際?，F(xiàn)在家庭條件優(yōu)越了，有很多同學(xué)過(guò)生日時(shí)都向父母要錢，請(qǐng)好朋友共慶生日?！斑^(guò)生目請(qǐng)同學(xué)吃飯”，這到底好不好呢？請(qǐng)你陳述自己的觀點(diǎn)。22. 你喜歡讀哪些書(shū)籍？請(qǐng)從讀過(guò)的書(shū)籍中選擇1本推薦給同學(xué)，并說(shuō)說(shuō)推薦理由。23. 口語(yǔ)交際。某小學(xué)為資助貧困山區(qū)學(xué)生讀書(shū)，在全校組織一次愛(ài)心捐款活動(dòng)，請(qǐng)你為這次活動(dòng)擬一條標(biāo)語(yǔ)。24. 我會(huì)口語(yǔ)交際。在圖書(shū)館，你夠不到高架子上的書(shū)，這時(shí)如果要向旁邊的一個(gè)大姐姐求助，你會(huì)怎么說(shuō)？請(qǐng)別忘了用上禮貌用語(yǔ)。25. 口語(yǔ)交際。(幫助小猴找辦法) 小猴是怎樣把球撈回來(lái)的?請(qǐng)你幫助它們想想辦法，跟同學(xué)們交流一下吧!26. 口語(yǔ)交際。你認(rèn)為怎樣做才是一個(gè)懂事的孩子？27. 口語(yǔ)表達(dá)。 小明的媽媽愛(ài)嘮叨,無(wú)論大事小事,都愛(ài)過(guò)問(wèn)。小明為此非常煩惱,便向好友傾訴心聲,如果我是小明的好友,我會(huì)這樣安慰他: 。28. 口語(yǔ)交際。你曾讀過(guò)哪些寓言故事？先回憶一下，再與同學(xué)交流。不要忘了說(shuō)出故事所講的道理呀！29. 口語(yǔ)交際。葛娟是個(gè)誠(chéng)實(shí)、優(yōu)秀的小學(xué)生。有一次她到來(lái)超市買東面，