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人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實驗版)二年級上冊第17課 甜的和酸的 同步測試姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 看拼音,寫詞語。 (共1題;共8分)1. (8分)給劃線的字選擇正確的讀音。當(dāng):dn dn 當(dāng)時、當(dāng)真、當(dāng)然、當(dāng)歸_系:x j 關(guān)系 、系緊、聯(lián)系、系紅領(lǐng)巾_二、 寫出帶有下列偏旁的字。 (共1題;共8分)2. (8分)給下面的字加部首再組詞。 秋_ _農(nóng)_.古_羅 _.三、 在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~。 (共1題;共4分)3. (4分)選詞填空。試驗 實驗我們這節(jié)課到_室里上。經(jīng)過無數(shù)次_,衛(wèi)星終于上天了。連續(xù) 繼續(xù)解放軍向敵人陣地_開炮。中場休息之后,足球賽_進行。 改正 改進。四、 照樣子寫詞語。 (共1題;共6分)4. (6分)想一想,填一填。_的春天 _的燕子 _的羽毛_的細雨 _的花 _的翅膀五、 選詞填空。 (共1題;共3分)5. (3分)選字填空。直 值 植(1)從中午到太陽落山,我們一_在_樹。(2)今天我是_日生。六、 照樣子寫句子。 (共1題;共9分)6. (9分)按要求做題。(1)我一邊寫字,一邊小聲讀著。仿寫:_(2)小青蛙呱呱呱地唱起歌來。這句話運用的修辭手法是_。仿寫:_(3)動物傳播種子的方法很多很多。仿寫劃線詞:_。用仿寫詞寫句子:_(4)填一填。這里的西瓜又_又_。我們班的小文又_又_。七、 把下面的句子排成一段通順的話,再把序號寫下來。 (共1題;共7分)7. (7分)讀拼音寫詞語。di fu bio sh ku ho hn shu_ _ _ _shn xn x shu nn j_ _ _八、 查字典。 (共1題;共10分)8. (10分)選字組詞帶 戴領(lǐng)_ 穿_ 愛_ _路 _領(lǐng)凈 靜安_ 干_ 清_ _化 _止十、 選詞填空 (共1題;共12分)10. (12分)學(xué)習(xí)形聲字,照樣子,填一填。 形聲字表示讀音表示意義組詞停亭亻停留睜_憶_界_管_十一、 補充句子 (共1題;共18分)11. (18分)閱讀下面文字,回答問題小白兔連忙挎起籃子往家跑。他看見路邊有一大群螞蟻,就把要下雨的消息告訴了他們。一只大螞蟻說:“是要下雨了,我們正忙著往高處搬家呢!”小白兔加快步子往家跑。他一邊跑一邊喊:“媽媽,媽媽,要下雨了!”忽然一聲雷響,嘩,嘩,嘩,大雨真的下起來了?。?)請在第一自然段圈出表示動作的詞。(2)你能寫出這樣的句子嗎?_一邊_一邊_。(3)小螞蟻為什么往高處搬家呢?(4)要下雨了,自然界還有哪些變化呢?十二、 選擇合適的標(biāo)點符號加在下面的句子后面 (共1題;共4分)12. (4分)閱讀下面的材料,完成下面的題目。相信若干年后,很多孩子還會記得這堂不同一般、形式新穎的課:2013年6月20日中國航天王亞平在天宮一號的“太空授課”、新穎的授課形式、直觀的物理現(xiàn)象,將給孩子們種下熱愛航天、熱愛科學(xué) , 給青少年學(xué)子打開認(rèn)知世界、()夢想的大門。(1)根據(jù)處的意思,填寫一個合適的成語:_。 (2)處標(biāo)點有誤,修改意見為:_。 (3)處有語病,應(yīng)修改為:_。 (4)在處選擇一個合適的詞語填空:_(追憶/追尋/追逐十三、 閱讀 (共1題;共16分)13. (16分)閱讀下文,回答問題鹿樹一只鹿在原野上跑,一個樹根叫住了它。樹根說:“鹿小弟,我原來是一棵樹,可是樹被伐走了。樹給一只小鳥許過愿,答應(yīng)它明年春天在樹上做窩孵娃娃。可是,樹沒有了”樹根說著,就傷心地流下眼淚。鹿說:“放心吧,我一定會幫你的。”鹿回到家,把自己精心裝扮一番。哈哈,它完全變成了一棵樹的模樣。它那枝丫般的鹿角上還長著一些樹葉兒,風(fēng)兒一吹,樹葉兒沙沙作響,像在唱一首美妙的歌。枝丫間,還開著幾朵小紅花,遠遠望去,像綠葉間跳動的幾粒紅火焰,真美麗。小鹿來到樹根那里,樹根驚奇地說:“多美的一棵樹呀?!蓖蝗唬罩许懫稹班至?、嘀哩哩”一串鳥叫。一只紅嘴巴小鳥飛來了。它在空中盤旋了一會兒,就落在小鹿的一根枝丫上。小鳥問:“你是我的好朋友那棵大樹嗎?”小鹿說:“是呀。才過了幾個月,你就不認(rèn)識老朋友啦?!薄翱晌业哪莻€朋友又高又大呀。你,你怎么這樣矮小呢?!薄笆悄莻€老巫婆給我施了魔法,我才變得又矮又小呢?!毙▲B決定在這棵樹的枝丫間做窩下蛋孵娃娃啦。它在鹿的枝丫間做窩下蛋孵娃娃。過了一些日子,鳥兒們孵出來了,大鳥和小鳥一起唱歌,真快活。小鹿走到哪里,哪里都會投來羨慕的目光。大伙兒說:“多有趣兒呀,一棵會跑會跳會唱歌的樹?!保?)那個樹根原先的樹,對那只小鳥的承諾是什么? (2)小鹿是怎么裝扮自己的,請你找出短文有關(guān)的語句。_ (3)和其他樹相比,鹿樹有什么不一樣的地方? (4)這只小鹿真有意思,你想對它說什么? 第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 看拼音,寫詞語。 (共1題;共8分)1-1、二、 寫出帶有下列偏旁的字。 (共1題;共8分)2-1、三、 在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~。 (共1題;共4分)3-1、四、 照樣子寫詞語。 (共1題;共6分)4-1、五、 選詞填空。 (共1題;共3分)5-1、5-2、六、 照樣子寫句子。 (共1題;共9分)6-1、6-2、6-3、6-4、七、 把下面的句子排成一段通順的話,再把序號寫下來。 (共1題;共7分)7-1、八、 查字典。 (共1題;共10分)8-1、十、 選詞填空 (共1題;共12分)9-1、十一、 補充句子 (共

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