游戲公平2.doc

日期月 日牛 心 坨 九 年 一 貫 制 學(xué) 校 四年（下）數(shù)學(xué) 導(dǎo) 學(xué) 案 年級六游戲公平（第2課時）課時：第2課時 總第44課時姓名主備教師：程 姝審核教師：王鳳檢查領(lǐng)導(dǎo)：肖作偉教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：讓學(xué)生在猜想、驗證的過程中，進(jìn)一步體驗事件發(fā)生的可能性，進(jìn)一步體驗等可能性和游戲規(guī)則的公平性。情感目標(biāo):在活動中，能正確辨別游戲規(guī)則是否公平，初步學(xué)會設(shè)計簡單游戲的公平規(guī)則。能力目標(biāo)：在游戲交流中，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識及能力，使學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的知識和生活經(jīng)驗解決生活實際問題。教學(xué)重點： 體驗事件發(fā)生的等可能性，并會分析、判斷規(guī)則的公平性。教學(xué)難點：能夠設(shè)計公平的游戲規(guī)則。一、 我會填。1、袋子里有10個黑球和7個白球，從中拿出一個球，拿出（ ）球的可能性大， （ ）球的可能性小。2、選出點數(shù)為1，2，3，5的撲克牌各一張，反扣在桌面上。任抽兩張，點數(shù)的和大于5有（ ）種可能。3、有6張牌，其中有4張紅桃和2張黑桃，如果抽其中一張，抽到（ ）的可能性大。4、紅紅和麗麗要去動物園玩，但只有一張門票。要決定誰去參觀，他倆用擲骰子的方法。規(guī)定點數(shù)大于3，紅紅去；點數(shù)小于3，麗麗去。（1）她倆當(dāng)中，（ ）去的可能性大些。（2）你覺得他們的辦法公平嗎？（ ）（3）怎么修改這個游戲規(guī)則，才能使游戲?qū)λ齻児侥?？?）5、從點數(shù)分別為4、5、6、7、8、9的6張撲克牌中任意抽出一張。（1）抽到點數(shù)2的可能性是（ ）。（2）抽到點數(shù)8的可能性是（ ）。（3）抽到點數(shù)5的可能性是（ ）。二、對號入座。1、撲克牌有四種不同的花色。現(xiàn)有紅桃3，黑桃3，紅桃3，方片6，梅花6，共5張撲克牌，倒扣在桌面上。如果只抽一次，抽到紅桃3的可能性是（ ）A 、1/3 B 、1/4 C 、2/5 D、1/62、在玩石頭、剪刀、布游戲中，下面說法正確的是 （ ）A 、出石頭贏得可能性大些 B 、出布贏的可能性大些C 、出剪刀贏得可能性大些 D、可能性一樣大3、小平從裝有9個白球、一個黃球的盒子里任意摸出一個球，摸到的球可能是（ ），也可能是（ ），摸到（ ）的可能性最大，不可能摸到（ ）。A 、白球 B 、紅球 C 、黃球 4、淘氣作拋硬幣的游戲，共拋了十次，三次正面向上，七次反面向上，正確的說法是（ ）A、正面向上的頻率是7 B、反面向上的頻率是3C、正面向上的頻率是0.3 D、正面向上的頻率是3三、辨是非。1、在1、2、3、4、5、6、7、8、9、10這10張卡片中，摸到大于5和小于5的卡片的可能性相等。 （ ）2、一次抽獎活動的中獎率是百分之一，抽100次一定會中獎。 （ ）3、小明和小紅玩拋硬幣游戲，每人各拋兩次，小紅可能全部正面朝上。 （ ）4、從1，6，5，9，6的五張卡片中任意抽出一張，抽到9和1的可能性