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初中化學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 第七單元燃料及其應(yīng)用課題1燃燒和滅火第1課時(shí) 課前預(yù)習(xí) 1 燃燒是指可燃物與發(fā)生的一種 的劇烈的反應(yīng) 2 著火點(diǎn)是指 白磷的著火點(diǎn) 紅磷的著火點(diǎn) 3 滅火就是要破壞燃燒的條件 清除或隔離 隔絕 以及使溫度以下 都能達(dá)到滅火的目的 氧氣 氧化 發(fā)光 發(fā)熱 降低到著火點(diǎn) 燃燒所需的最低溫度 40 240 可燃物 氧氣 根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)猜想 燃燒需要哪些條件 探究燃燒的條件 活動(dòng)一 分組實(shí)驗(yàn) 觀察實(shí)驗(yàn)臺(tái)上提供的物質(zhì) 試試哪些物質(zhì)能夠燃燒 這些物質(zhì)具有什么性質(zhì) 說(shuō)明燃燒需要什么條件 燃燒的條件 結(jié)論 燃燒需要可燃物 實(shí)驗(yàn)一 實(shí)驗(yàn)二 實(shí)驗(yàn)一現(xiàn)象 銅片上的白磷燃燒 而紅磷不燃燒 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 實(shí)驗(yàn)二現(xiàn)象 熱水中的白磷燃燒 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 銅片上的白磷燃燒 而熱水中的白磷不燃燒 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 燃燒需要達(dá)到著火點(diǎn) 燃燒需要與氧氣接觸 燃燒需要與氧氣接觸 1 可燃物 2 氧氣 或空氣 3 達(dá)到燃燒所需的最低溫度 即著火點(diǎn) 物質(zhì)燃燒需要三個(gè)條件 燃燒的條件 缺一不可 觀看近年來(lái)重大火災(zāi)的視頻 探究滅火的原理和方法 滅火的實(shí)例 下面是一些滅火的實(shí)例 試分析其滅火的原因 1 炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火 可用鍋蓋蓋滅 2 堆放雜物的紙箱著火時(shí) 可用水澆滅 3 撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一 是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉 形成隔離帶 根據(jù)燃燒的條件及以上實(shí)例 請(qǐng)你歸納滅火的原理 討論 清除可燃物 隔絕氧氣或空氣 降低溫度到著火點(diǎn)以下 滅火 活動(dòng)三 1 消除或隔離可燃物 3 溫度降到著火點(diǎn)以下 2 隔絕氧氣 滅火的原理 討論 熄滅蠟燭有哪些方法 運(yùn)用了什么滅火的原理 活動(dòng)四 學(xué)習(xí)常見(jiàn)的滅火設(shè)備及使用方法 鞏固拓展 1 紙比煤易點(diǎn)燃的原因是 a 紙比煤跟空氣接觸面積大b 紙比煤著火點(diǎn)高c 紙比煤著火點(diǎn)低d 紙比煤密度小2 以下白磷 著火點(diǎn)是40 能夠燃燒的是 a 白磷放在39 的溫水里b 白磷放在冷水里 并對(duì)著白磷通入氧氣c 白磷放在接近沸騰的熱水中d 白磷放在接近沸騰的熱水中 并對(duì)著白磷通入氧氣 c d 3 液化石油氣是一種常用的家庭燃料 泄漏時(shí)如果處理不當(dāng) 常常會(huì)釀成悲劇 如果報(bào)警器顯示有液化氣泄漏 應(yīng)立即采取的措施是 a 趕緊打開(kāi)廚房中的電燈 找出漏氣部位b 關(guān)閉氣源閥門 并打開(kāi)門窗通風(fēng)c 迅速跳窗 逃離現(xiàn)場(chǎng)d 在廚房?jī)?nèi)及時(shí)用手機(jī)撥打火警電話 119 b 4 阻燃劑氫氧化鋁受熱分解時(shí)吸收熱量 同時(shí)生成耐高溫的氧化鋁和水蒸氣 起到防火作用 下列關(guān)于該阻燃劑防火原因的敘述中錯(cuò)誤的是 a 反應(yīng)吸熱 降低了可燃物的著火點(diǎn)b 生成氧化鋁覆蓋在可燃物表面 隔絕空氣c 生成大量水蒸氣 降低可燃物周圍氧氣濃度d 反應(yīng)能夠降低溫度 可燃物不易達(dá)到著火點(diǎn) a 觀看消防安全視頻 提高消防意識(shí)
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