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文檔簡介
熱烈歡迎各位家長蒞臨指導家長會發(fā)言要點尊敬的各位家長:大家好!首先我代表高一()班全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可看出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學校的工作的支持。你們的到來就是對我們工作的最大支持。我同時代表全體學生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不僅在于我們通過家長會可以更多地交流什么,我們的目的還在于給學生鼓勁,在學生的心中,他不在乎我們家長會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們而言就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。你們都來了,我就說家長會是成功的。下面,請允許本人代表高一()班的各位老師和全體同學,就我們班級目前的教育教學和學生管理等情況,一一向大家進行匯報。一、班級特點(舉實例說明以下幾個特點)1.女生多,男生少 2.紀律觀念強(體育課),學習勤奮刻苦(晚讀、中午等) 3.學習目標明確,自信心強 4.學習方法得當,學習成績優(yōu)秀 5.有較強的心理調(diào)節(jié)能力二、我們的科任教師學科姓名聯(lián)系電話學科姓名聯(lián)系電話語文生物數(shù)學心理英語美術(shù)政治音樂歷史體育地理通用技術(shù)物理信息技術(shù)化學研究性學習三、本學期以來主要工作及成效1繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育,絕大部分學生已養(yǎng)成良好的學習、生活和考試習慣。2重點進行良好班風的建設(shè),形成了濃厚的學風。3注意加強對學生予以學習方法引導和指導,大部分學生形成了一套比較適合自習的學習方法。4抓住教育時機,及時分析每位學生前段時間的學習和成績,制定下階段的學習目標,調(diào)整學習方法。5做好與授課教師的思想溝通工作。6組織學生每天下午進行體育鍛煉,增強體質(zhì)、緩解學習壓力。四、前段時間表現(xiàn)比較優(yōu)秀的學生1第一次段考成績優(yōu)秀學生:劉玉嫻、張若蘭、藍小燕、劉婷婷、袁宇婷、曾瑩、余淑嫻、楊琪、袁琳、黃海燕、劉曉君、戴志媚、賴星宇、葉濤、嚴淑君、呂苑泓、李文慧、黃敏思、賴曉靜、梁鈺子、陳詩瑩、牟正翔、黃媚、葉瑞怡、李舒欣等2班團干部團支書:黃 媚 班 長:牟正翔副班長:葉曉萍 嚴淑君學習委員:藍小燕 生活委員:陳 意 宣傳委員:袁 琳 體育委員:伍志業(yè)紀律委員:劉天生 心理委員:張蓉蓉 電教委員:陳哲元 文娛委員:楊 翊科代表:語文:曾 瑩 數(shù)學:袁宇婷 英語:劉婷婷 政治:葉 濤 歷史:黃海燕 地理:戴志媚 理化生:余淑嫻 美術(shù)、信息:劉曉君舍長:2棟:劉天生 7棟411:盧雪玲 7棟412:揭楚 7棟509:戴志媚7棟510:嚴淑君 7棟511:張蓉蓉 7棟512:曾 瑩四、存在不足與今后努力的方向1信心不足,目標不夠遠大2學習功利性太強,自覺性不強3宿舍內(nèi)務(wù)整理和晚寢紀律欠佳4體育鍛煉意識不強5學習壓力普遍偏大五、溫馨提示請家長完全了解學校對學生的紀律和學習等方面的要求,積極配合學校做好工作。(強調(diào)學校重大紀律和班級規(guī)章)2請家長注重孩子學習習慣和能力的培養(yǎng),使孩子養(yǎng)成良好的學習方法,切忌包辦代替,要注重孩子的實踐能力和創(chuàng)新能力。3應(yīng)該欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想,當一個孩子意識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,孩子的學習還會不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要經(jīng)常對他們說“你能行”。事實上孩子的要求,也不僅在于家長給他們買多少好吃的、多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。4在學習上盡量少給孩子壓力,平時談話應(yīng)以學習以外的話題為主;不要過分看重成績和排名,讓孩子背上沉重的包袱。六、學生代表發(fā)言七、學生家長代表發(fā)言八、自由交流尊敬的各位家長: 下午好!我非常高興見到在座的各位家長,我們天河中學也因為你們的到來而顯得格外溫馨和燦爛。首先,請允許我代表高一八班的全體師生對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!在假期召開這個家長會,我非常感謝大家對我們工作的理解,更感謝您給予我們最無私、最真誠的支持!各位家長,你們把孩子送到天河中學來,是希望把他們培養(yǎng)成國家的棟梁之才,有用之才,而不是僅僅是考上一個大學那么簡單??傮w上說,你們的孩子都是相當棒的,所以首先我要感謝家長們把高素質(zhì)的孩子交到我們老師的手上!今天的家長會,我準備重點談三大部分的問題:一是簡單介紹我們班的有關(guān)情況;二是談?wù)劯咧猩奶攸c;三是請家長配合我們做好幾項工作。第一,高一(8)班的情況。我們班一共53人,其中男生31人,女生22人,雖然有些同學的入學成績不太好,但是這些學生的綜合素質(zhì)都比較高,我認為這主要是由于家長們的素質(zhì)都比較高。家長們主要是因為工作上奮力拼搏、為國家多做貢獻而放松了對孩子的要求,導致孩子的成績下滑。另外我知道,就算有些孩子是考上天河中學的公費生,家長也是有些遺憾的,認為孩子本來可以考得更好。但是,這些都是過去的事情,我們要做的,是怎么樣面對現(xiàn)實,共同做到改變現(xiàn)實,贏得美好的未來。在這過程中,我加強了學生的理想、前途、紀律教育,用心去培養(yǎng)班干部,在班里致力營造一個團結(jié)合作的氣氛,而不是過份強調(diào)競爭,我教導學生都要善于向身邊的同學學習他們的優(yōu)點,學會合作學習。開學的第一天,我就對學生提出,高中階段的三個主要任務(wù)是:學會做人、做事、學習,每個同學都有責任和義務(wù)在自己的基礎(chǔ)上不斷完善自己的人格。因此,我盡力用自己的行為去感染學生。在學校出操的過程中,我都是帶頭領(lǐng)著我們班的學生一起跑步進操場的。我們班的學生曾經(jīng)連續(xù)三天受到蔡校長的公開表揚,屬于全校班級出操最快最好的班級。我們的黑板報,在宣傳委員謝曉琳同學的帶領(lǐng)下,獲得學校評比的三等獎,這也是高一級獲得的最好獎勵。宋文智同學參加學校的古詩文朗誦,獲得本年級的一等獎。杜俊超同學作為常務(wù)班長和體育委員,非常正氣,帶領(lǐng)班干部和同學做了很多方面的工作。陸偉斌同學和關(guān)慧儀同學作為值周班長,為班上的工作盡心盡力,多次獲得學校的“文明班級”。孫劍鋒同學作為學習委員做事情很踏實,為班上的工作盡心盡力。其他同學也各有其特點。第二,我來跟家長一起簡單探討一下高中生的特點。高一學生在這一個階段,思維有了一定發(fā)展,但是身心發(fā)展還不夠完善,還是容易與家長發(fā)生沖突,而且高中的課程比初中的內(nèi)容一下子加深了很多,科目也變得多起來,在適應(yīng)上有一個過程,對學生提出了提出了更高的要求,學生容易產(chǎn)生焦慮感、不適應(yīng)感,家長在這個過程要多加關(guān)注孩子的情緒變化,我們學校有心理咨詢室,有什么問題也希望家長和我們及時聯(lián)系。第三,我想請家長們配合我做好的幾項工作。前面我說過了,孩子們的素質(zhì)都是比較高的,但是他們正處在青春期,活潑好動,不拘小節(jié),也正是在人格塑造的關(guān)鍵時期,要重視做好細節(jié)。我們班上的女生都比較文靜,但是男生比較活躍,喜歡說話,所以,在座家長的孩子如果是男孩的話,就要適當注意提醒他們有意識地約束自己的行為,特別注意不要隨意在課堂上說話,晚休的時候也要注意保持安靜。這些問題,我是反復地講,希望家長也要注意提醒他們適當注意。具體說來,有以下幾點希望能夠得到家長的配合: 一、教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣。良好的學習習慣是學生提高成績的重要保障,但是一些學生的習慣依然存在偏差,需要強化。加強紀律觀念,文明守紀,對于形成整個良好的班級風氣很有必要。在高中階段,我希望家長加強學生自我控制能力的訓練,包括不遲到、不早退、自覺完成作業(yè)、自覺勞動、上課不玩手機。講到手機問題,我們學校對于手機的開機時間是有明確規(guī)定的,在規(guī)定的時間外玩手機,學校規(guī)定是要先收上來,等家長來領(lǐng)取回去的,這樣做的目的只有一個,就是希望學生集中精神去學習。學生動靜要分明,松馳要有度才能夠不斷地完善自己。風箏要想飛得高,必須由底下的線牽引著,假如沒有了這根束縛它的線,風箏只能掉在地上。我經(jīng)常跟學生講,我們學校正在創(chuàng)建國家級示范性高中,每一個人都要盡自己的能力為學校為班級盡一份自己的能力。我還給他們舉例,我們現(xiàn)在的鄭校長,大家應(yīng)該都認識吧?鄭紀珍校長,她曾經(jīng)身患重病,但是她身體好了一些之后,就馬上趕回學校,里里外外地撲在學校的各項工作上,甚至親自過問某個學生的問題,這種敬業(yè)愛崗的精神,真是讓我非常感動。為什么鄭校長能夠做到這一點?就是為了一份沉甸甸的責任。我也希望我們班上的每一個學生,也就是你們的孩子,也能夠從中學習到努力承擔他們自己的一份責任。說句心里話,我們做父母的職責是給他們提供各種優(yōu)良的環(huán)境,但是說到學習,爭取優(yōu)秀的成績,真的是孩子們自己的責任,我們只能幫助他們而不能替代他們,應(yīng)該教導他們及時肩負起他們的責任。二、希望家長多些關(guān)注學生的學習過程?,F(xiàn)在家長們都很忙,但是我希望家長要多一些時間和耐心去和孩子交流,孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給予,學生更需要的是和家長的真誠交流。一個學生學習的動力來源于家長的期望,家長要經(jīng)常性的了解學生的學習情況,以及他們在學校表現(xiàn)情況,和學生共同制訂學習目標。家長要投入更多一點的精力關(guān)心學生的學習,這樣,孩子感受到家長對其學習的關(guān)注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。家長和教師進行交流的方法很多,平常大家可以到學校找找我,聯(lián)系方式有我的電話、QQ、郵箱,請家長記錄下來。大家也可以和科任教師通過電話進行及時的聯(lián)系,他們都是非常負責的老師,一定會及時答復你們的問題的。每次考試完后,我們都要問一問學生的學習情況,乃至學生在學校的表現(xiàn)情況。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學習積極性。三、希望各位家長能夠正確看待成績。家長們都非常關(guān)心孩子的成績,這是可以理解的,但是我在這里也真誠希望家長要正確看待成績?,F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才,只要有能力,任何一個學生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。面對比較差的成績,其實孩子比你們想象的要緊張得多,不要盲目地跟別的學生比,而是要記得讓孩子多跟自己比,在完善自我的過程中爭取成績的突破。四、用你們的信心做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,學生的成績免不了有好有壞,如果孩子不肯學習,導致成績差,我們可以適當?shù)呐u。但是如果孩子已經(jīng)很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒,面對成績差的孩子,家長不應(yīng)該一味的責備,更不應(yīng)該放棄。有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。高中的學生可塑性很強,大家一定要有信心,孩子在你們的關(guān)愛之下能夠通過他們的拼搏為自己鋪平屬于他們的燦爛道路!笑到最后才是最美的!各位家長,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的責任也是一致的。在這里,我也向家長們表一個態(tài),我一定會在遵循教育規(guī)律的前提下,嚴格地要求你們的孩子。希望我們相互
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