精選[人教版]摸底綜合練習六年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(二).docx

精選人教版摸底綜合練習六年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(二)時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 比一比，再組詞?？蔩 驅_ 禍_竭_ 軀_ 蝸_歇_ 嶇_ 鍋_2. 找出下列詞語的近義詞。乖巧：_ 精致：_3. 找出句中的錯別字并改正1. （1）那坐古橋，是我要拜紡的第一位老朋友。_2. （2）我目光追隨著爬行的小蟲，作了一次奇導的游厲。_3. （3）蜥蜴好向忘記了旅途的勞卷。_4. （4）忽然，雷陣雨來了，向有一個個峽客在天上吼叫。_5. （5）蜜峰有辯認方向的本領。_6. （6）他裝做慢不經(jīng)心的樣子，叢容地走了過去。_4. 品句子，巧解答。1. （1）變魔術，改句子。您是國王，您答應的事情怎么可以反悔呢？改成陳述句：_漢斯對國王說：“想要我給您指路并不難?！备臑檗D述句：_她的舊圍裙里兜著許多能給她一點溫暖的火柴?？s句：_2. （2）破折號的作用主要有：表示后面是解釋說明的部分；表示意思的遞進；表示意思的轉折；表示聲音的延長或中斷。結合語言環(huán)境，說說下面句子中破折號的作用。在句子后面填上正確的選項。A七彩的顏色構成了大自然的美景彩虹。_B想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會唱歌的夜鶯，也許是惡霸似的貓頭鷹總之，美麗而神奇的夜的世界的一切，立刻會在你的想象中展開。_C我們深情地呼喚：周總理 _3. （3）說說下列句子使用的修辭手法。她的臉上滿是皺紋，倒像個風干的橘子，哪里會露出笑容來呢!_他想到將來田里的情形，想到主人的眼淚和干癟的臉，又想到主人的命運，心里像刀割一樣。_稻草人帽子依舊戴得很正；扇子依舊拿在手里，搖動著，發(fā)出啪啪的聲音；并且依舊站得很好，直挺挺的，位置沒有動，樣子也跟以前一模一樣。_她倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。_5. 詞語搭配恰當?shù)囊唤M是（ ）A .訪問朋友 巧妙的辦法 一片片巖石B .彈奏小曲 優(yōu)良的音韻 一縷縷云霧C .傾吐歡悅 無字的歌謠 一陣陣山風D .參觀親戚 清涼的山泉 一首首小詩6. 按課文尼爾斯騎鵝歷險記內(nèi)容填空。在一塊巨大的浮冰上面，整群野鵝已經(jīng)_起來，他們一見_，就_地拍起翅膀來。阿卡對尼爾斯說：“你是為我們_做好事的第一個人，因此，我們一致_你和我們待在一起?！?. 課文稻草人中稻草人感情變化的過程是（ ）。A .心痛 著急 高興B .高興 心痛 著急C .高興 著急 心痛D .著急 高興 心痛8. 根據(jù)課文內(nèi)容填空1. （1）索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。用一個或者兩個詞來概括這種美是一種驚險的美，也是一種_的美，還是一種_的美。2. （2）山中訪友一文，作者說山中的一切都是他的朋友，他熱切地跟他們打招呼，他都跟誰打了招呼：_、_、_、_、_、_。文章大量運用了_的手法，從而看出了作者和山中的“朋友”有著_。3. （3）草蟲的村落和山中訪友的作者分別是_、_。9. 我寫的更漂亮。 陀螺 旋轉 暈眩 聚集10. 把肯定句改成雙重否定句。尼爾斯一口氣爬到松樹頂上。我們一致同意你和我們待在一起。11. 把陳述句換成把字句。漢斯停下了馬車。國王送給他金銀財寶。二、閱讀理解(30分)12. 朗讀詩歌我們愛你啊，中國全文，回答問題。本課中，貫穿全詩的一句話是？13. 默讀課文我們愛你啊，中國，想一想。課文講述了祖國的哪些可愛之處?14. 讀課文我們愛你啊，中國想一