福建省高中生物 第5章 第1節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)課件 新人教版必修3 .ppt

第1節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 一 生態(tài)系統(tǒng)的組成成分1 無機環(huán)境 2 生物群落 1 生產(chǎn)者 生物 2 消費者 主要指動物 3 分解者 營 的細菌 真菌等 非生物的物質(zhì)和能量 自養(yǎng) 腐生生活 二 食物鏈和食物網(wǎng) 營養(yǎng)結(jié)構(gòu) 某陸地生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng) 1 圖示食物網(wǎng)中包含 條食物鏈 2 寫出圖中含營養(yǎng)級最多的食物鏈 3 圖中貓頭鷹同時占有第 營養(yǎng)級 4 圖中屬于次級消費者的生物是 5 寫出圖示食物網(wǎng)中未包含的生態(tài)系統(tǒng)的成分 6 從圖中可以看出 青蛙和蜘蛛之間的關系是 8 草 食草昆蟲 蜘蛛 青蛙 蛇 貓頭鷹 三 四 五 六 狐 貓頭鷹 吃蟲的鳥 蜘蛛 青蛙 蛇 非生物的物質(zhì) 和能量 分解者 競爭和捕食 1 生產(chǎn)者全是綠色植物 分解者全是微生物 分析 生產(chǎn)者是自養(yǎng)生物 主要是綠色植物 少數(shù)微生物 如光合細菌也是生產(chǎn)者 分解者主要指營腐生生活的細菌 真菌 少數(shù)動物 如蚯蚓 蜣螂也是分解者 2 生產(chǎn)者 分解者是聯(lián)系非生物的物質(zhì)和能量與生物群落的橋梁 其中生產(chǎn)者處于主導地位 分析 生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中最基礎的成分 它們將非生物的物質(zhì)和能量 如簡單的無機物 轉(zhuǎn)化成有機物輸入到生物群落中 所以生產(chǎn)者處于主導地位 分解者能將動植物的尸體 排泄物和殘落物中的復雜有機物分解成為簡單的無機物歸還給無機環(huán)境 因此生產(chǎn)者 分解者是聯(lián)系非生物的物質(zhì)和能量與生物群落的橋梁 3 2010全國卷 t3c 我國南方熱帶雨林中分解者的代謝活動比北方森林中的弱 分析 熱帶雨林與北方森林相比氣溫較高 分解者的代謝活動相對旺盛 4 食物網(wǎng)中兩種生物之間只有一種種間關系 分析 食物網(wǎng)中兩種生物之間的關系可以有不同概念上的重疊 如兩種生物之間可以既是競爭關系又是捕食關系 5 在一條食物鏈中 生產(chǎn)者為第一營養(yǎng)級 消費者所處營養(yǎng)級不固定 分析 在一條食物鏈中 起點從生產(chǎn)者開始 消費者所處營養(yǎng)級不固定 同一消費者在不同的食物鏈中所處的營養(yǎng)級不同 6 食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)能量流動和物質(zhì)循環(huán)的主渠道 是生態(tài)系統(tǒng)維持相對穩(wěn)定的重要條件 分析 食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu) 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動就是沿著這種渠道進行的 一般認為 食物網(wǎng)越復雜 生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾的能力就越強 考點一生態(tài)系統(tǒng)的成分1 各種成分相互關系 2 生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石 1 從生態(tài)系統(tǒng)各組成成分的聯(lián)系看 生態(tài)系統(tǒng)各組成成分間是通過物質(zhì)循環(huán)和能量流動相互制約的 具體渠道是食物鏈 網(wǎng) 而食物鏈的起點 第一營養(yǎng)級 是綠色植物 生產(chǎn)者 2 從生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)類型上看 綠色植物決定一個生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)類型 如以喬木為主的生態(tài)系統(tǒng)稱森林生態(tài)系統(tǒng) 以草本植物為主的生態(tài)系統(tǒng)稱草原生態(tài)系統(tǒng) 在生態(tài)系統(tǒng)中 植物的空間分布支配著動物和微生物的空間分布 植物的種類越復雜 為動物和微生物提供的生活環(huán)境就越多樣 動物和微生物的種類就越豐富 生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力就越大 生態(tài)平衡也就越容易維持 3 從物質(zhì)循環(huán)角度來看 綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中能通過光合作用將無機物合成為有機物的自養(yǎng)生物 是在物質(zhì)上連接無機界與生物群落的橋梁 綠色植物光合作用的產(chǎn)物為生態(tài)系統(tǒng)中其他生物提供直接或間接的食物 4 從能量流動角度來看 生態(tài)系統(tǒng)能量流動的起點是綠色植物固定的太陽能 沒有綠色植物 消費者和分解者就不可能獲得生命必需的能量 5 從群落演替的過程看 不論是初生演替還是次生演替 首先進入定居的生物必定是植物 高考警示 1 生產(chǎn)者 綠色植物硝化細菌等進行化能合成作用的原核生物和藍藻等進行光合作用的原核生物也屬于生產(chǎn)者 而菟絲子營寄生生活 屬于消費者 2 消費者 動物禿鷲 蚯蚓 原生動物等以動植物殘體為食的腐生動物屬于分解者 3 分解者 細菌硝化細菌和光合細菌是自養(yǎng)型 屬于生產(chǎn)者 寄生細菌屬于消費者 典例1 2013 三明模擬 下列四項中的圓分別表示 a 生產(chǎn)者 b 分解者 c 原核生物 d 藍藻 e 腐生細菌 能正確表示它們之間相互關系的是 解析 選a 原核生物有些為生產(chǎn)者 如硝化細菌 有些為分解者 如枯草桿菌 所以c 原核生物與a 生產(chǎn)者有交集 又與b 分解者有交集 d 藍藻既是生產(chǎn)者 又是原核生物 所以d 藍藻既包含在c 原核生物內(nèi) 又包含在a 生產(chǎn)者內(nèi) 腐生細菌一定為分解者 也一定是原核生物 所以e 腐生細菌既包含在c 原核生物內(nèi) 又包含在b 分解者內(nèi) 變式訓練 下列有關生態(tài)系統(tǒng)成分的說法正確的是 a 單細胞水藻雖然能進行光合作用 但儲存的能量和物質(zhì)很少 因此不屬于生產(chǎn)者b 消費者都是異養(yǎng)生物 異養(yǎng)生物都是消費者c 蘑菇雖然可以作為人的食物 但不屬于生產(chǎn)者d 細菌都能分解植物的遺體 屬于分解者 解析 選c 生產(chǎn)者是指能將無機物合成有機物的生物 單細胞水藻能進行光合作用將無機物合成有機物 因此屬于生產(chǎn)者 消費者都是異養(yǎng)生物 但異養(yǎng)生物除消費者外 還有分解者 蘑菇營腐生生活 屬于分解者 營腐生生活的細菌能分解植物的遺體 但是能進行光合作用和化能合成作用的細菌以及營寄生生活的細菌分別屬于生產(chǎn)者和消費者 而不是分解者 考點二食物鏈和食物網(wǎng)的分析1 食物鏈的分析 1 每條食物鏈的起點總是生產(chǎn)者 最末是不被其他動物所食的動物 即最高營養(yǎng)級 中間為多種動物 有任何間斷都不算完整的食物鏈 2 在食物鏈中 當某種生物大量增加時 一般會導致作為其食物的上一營養(yǎng)級數(shù)量減少 作為其天敵的下一營養(yǎng)級數(shù)量增多 3 食物鏈中各營養(yǎng)級生物之間是相互制約的 使它們的數(shù)量始終處于一種動態(tài)變化中 這種制約可能來自于種間 也可能來自于種內(nèi) 4 食物鏈中的捕食關系是經(jīng)長期自然選擇形成的 不會倒轉(zhuǎn) 因此箭頭一定是由上一營養(yǎng)級指向下一營養(yǎng)級 5 某一營養(yǎng)級的生物代表處于該營養(yǎng)級的所有生物 不代表單個生物個體 也不一定是某種群 2 食物網(wǎng)的分析 1 營養(yǎng)位置 同一種消費者在不同的食物鏈中 可以占有不同的營養(yǎng)級 如貓頭鷹在食物網(wǎng)中分別占有第三 第四 第五營養(yǎng)級 這就是說貓頭鷹在該食物網(wǎng)中占有三個不同的營養(yǎng)級 2 種間關系 在食物網(wǎng)中 兩種生物之間的種間關系有可能出現(xiàn)不同概念上的重合 如蛇與貓頭鷹 二者之間既有捕食關系 又有競爭關系 3 生物種類與食物網(wǎng)的復雜程度 食物網(wǎng)的復雜程度主要取決于有食物聯(lián)系的生物種類 而并非取決于生物數(shù)量 高考警示 1 食物網(wǎng)中并不包含生態(tài)系統(tǒng)中的所有生物成分 食物網(wǎng)中不包含分解者 2 在食物網(wǎng)中 當某種生物因外來因素而大量增加時 一般除導致上一營養(yǎng)級減少 下一營養(yǎng)級增加外 還會導致與其有競爭關系的生物數(shù)量下降 典例2 2011 海南高考 某島嶼居民與該島上的植物 兔 鼠 鼬和鷹構(gòu)成的食物網(wǎng)如下圖所示 某個時期 當?shù)鼐用翊罅坎稓Ⅶ?導致島上鼠種群暴發(fā) 隨后由鼠疫桿菌引起的鼠疫通過跳蚤使人感染 回答問題 1 該食物網(wǎng)中 植物中的能量能通過條食物鏈傳遞給鷹 鷹所處的營養(yǎng)級為第營養(yǎng)級 兔與人的種間關系是 鼠疫桿菌和人的種間關系是 2 通常情況下 寄生在鼠身上的跳蚤對鼠種群數(shù)量的影響 大于 小于 等于 鼬對鼠種群數(shù)量的影響 大量捕殺鼬會導致鼠種內(nèi)斗爭 增強 不變 減弱 3 生長在該島上的蘑菇屬于生態(tài)系統(tǒng)中的 生產(chǎn)者 消費者 分解者 其體內(nèi)儲存的能量 能 不能 傳遞給植物 解析 1 正確找到傳向鷹的食物鏈 植物 兔 鷹 植物 兔 鼬 鷹 植物 鼠 鷹 植物 鼠 鼬 鷹 4條食物鏈中鷹分別占第三和第四營養(yǎng)級 兔和人之間存在捕食關系 同時還有競爭關系 都以植物為食 鼠疫桿菌寄生在人身上 因此為寄生關系 2 跳蚤寄生在鼠身上 而鼬捕食鼠 因此鼬對鼠種群數(shù)量的影響更大 大量捕殺鼬使鼬的數(shù)量減少 從而使鼠的天敵減少 鼠的數(shù)量增加 種內(nèi)斗爭增強 3 蘑菇分解植物的殘體 因此屬于分解者 能量傳遞是單向的 不可逆的 答案 1 4三 四捕食和競爭寄生 2 小于增強 3 分解者不能 互動探究 1 題目中鷹和鼬存在怎樣的種間關系 提示 競爭和捕食 2 寫出圖中最長的一條食物鏈 提示 植物 兔 鼬 鷹或植物 鼠 鼬 鷹 變式訓練 如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)模式圖 下列敘述中不正確的是 a 在該食物網(wǎng)中 共有5條食物鏈存在b 在該食物網(wǎng)中 h處于三個不同的營養(yǎng)級c 若b種群中各年齡期的個體數(shù)目比例適中 則該種群的密度在一段時間內(nèi)會明顯增大d 在該食物網(wǎng)中 如果c種群的數(shù)量下降10 則h的數(shù)量不會發(fā)生明顯變化 解析 選c 在該食物網(wǎng)中 從生產(chǎn)者到最高營養(yǎng)級的消費者 不重復的食物鏈有 a b h a c d h a c f g h a e d h a e f g h 共5條 在該食物網(wǎng)的5條食物鏈中 h分別處于第三 鏈 中 第四 鏈 中 和第五 鏈 中 營養(yǎng)級 c項先要清楚種群的年齡組成與種群密度之間的關系 若b種群中各年齡期的個體數(shù)目比例適中 則該種群的年齡組成為穩(wěn)定型 種群密度在一段時間內(nèi)會保持穩(wěn)定 而不會有明顯變化 在該食物網(wǎng)中 若c種群的數(shù)量下降 則可由同一營養(yǎng)級的其他生物 b或e 來彌補 通過食物網(wǎng)中生物這種相互補償 相互制約的自我調(diào)節(jié)機制 生態(tài)系統(tǒng)可維持平衡狀態(tài) 生物的種類和數(shù)量能保持相對穩(wěn)定 食物網(wǎng)中種群數(shù)量變化連鎖反應的分析方法 典例 非洲某草原生態(tài)系統(tǒng)有如下食物網(wǎng) 1 這個食物網(wǎng)包括條食物鏈 2 獅子在這個食物網(wǎng)中占據(jù)哪幾個營養(yǎng)級 獅子和野狗的關系是 3 食物網(wǎng)中的一種生物減少 其他的生物都減少 這種生物是 若蛇的數(shù)量減少 獅子的數(shù)量變化是 解析 1 從草開始 到獅子結(jié)束 共5條食物鏈 2 草 羚羊 獅子 草 斑馬 獅子 這兩條食物鏈中 獅子是第三營養(yǎng)級 草 羚羊 野狗 獅子 草 斑馬 野狗 獅子 這兩條食物鏈中 獅子是第四營養(yǎng)級 草 鼠 蛇 食蛇動物 獅子 這條食物鏈中 獅子是第五營養(yǎng)級 3 草是生態(tài)系統(tǒng)的基石 草減少 其他生物都減少 由于獅子的食物來源較廣泛 蛇的數(shù)量減少不會明顯影響到獅子數(shù)量的變化 答案 1 5 2 三 四 五捕食和競爭 3 草沒有明顯變化 方法歸納 食物鏈和食物網(wǎng)中 某種生物增多或減少時 其他生物數(shù)量的變化可以從以下四個方面進行分析 1 食物鏈中第一營養(yǎng)級的生物減少對其他物種變動的影響 食物鏈中若處于第一營養(yǎng)級的生物減少 直接以其為食物的第二營養(yǎng)級生物因食物缺乏而數(shù)量減少 又會引起連鎖反應 致使第三 第四營養(yǎng)級生物依次減少 2 天敵 一方減少 對被捕食者數(shù)量變動的影響 一條食物鏈中處于 天敵 地位的生物數(shù)量減少 則被捕食者的數(shù)量變化是先增加后減少 最后趨于穩(wěn)定 3 復雜食物網(wǎng)中某種群數(shù)量變化引起的連鎖反應分析 以中間環(huán)節(jié)少的作為分析依據(jù) 考慮方向和順序為 從高營養(yǎng)級依次到低營養(yǎng)級 生產(chǎn)者相對穩(wěn)定 即生產(chǎn)者比消費者穩(wěn)定得多 所以當某一種群數(shù)量發(fā)生變化時 一般不需考慮生產(chǎn)者數(shù)量的增加或減少 處于最高營養(yǎng)級的種群有多種食物來源時 若其中一條食物鏈被中斷 則該種群可通過多食其他食物而維持其數(shù)量基本不變 4 同時占有兩個營養(yǎng)級的種群數(shù)量變化的連鎖反應分析 a種群的數(shù)量變化導致b種群的營養(yǎng)級降低時 則b種群的數(shù)量將增加 a種群的數(shù)量變化導致b種群的營養(yǎng)級升高時 則b種群的數(shù)量將減少 易錯提醒 1 數(shù)食物鏈的規(guī)則 生產(chǎn)者 最高營養(yǎng)級 不中斷 不漏掉 2 寄生 腐生生物及非生物的物質(zhì)和能量不在食物鏈 網(wǎng) 中 3 數(shù)量波動變化應以就近原則 且以捕食關系進行判斷 變式訓練 如果一個生態(tài)系統(tǒng)有四種生物 并構(gòu)成一條食物鏈 在某一時間分別測得這4種生物 甲 乙 丙 丁 所含有機物總量 如下圖所示 在一段時間內(nèi) 如果乙的種群數(shù)量增加 則會引起 a 甲 丁的種群數(shù)量增多 丙的種群數(shù)量下降b 甲 丙 丁的種群數(shù)量均增加c 甲 丁的種群數(shù)量下降 丙的種群數(shù)量增加d 甲的種群數(shù)量下降 丙 丁種群數(shù)量增加 解析 選d 在該題直方圖中 以丙的有機物總量最多 甲 乙次之 丁的有機物總量最少 表明丙為食物鏈的起點 即生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者 甲 乙 丁分別為初級消費者 次級消費者和三級消費者 食物鏈應為丙 甲 乙 丁 在這條食物鏈中 由于4種生物彼此之間的制約關系 當次級消費者乙的種群數(shù)量增加時 初級消費者甲因被乙大量捕食而下降 而以乙為食物的三級消費者丁則會明顯增加 與此同時生產(chǎn)者丙因甲數(shù)量下降也會有所增加 1 要使一個生態(tài)系統(tǒng)長期存在 除了非生物的物質(zhì)和能量外 至少必須具有 a 消費者和分解者b 生產(chǎn)者和消費者c 生產(chǎn)者和分解者d 生產(chǎn)者和人 解析 選c 生產(chǎn)者能夠?qū)o機物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物 將光能轉(zhuǎn)變成化學能 流入生態(tài)系統(tǒng)中 所以生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基礎 是提供生態(tài)系統(tǒng)能量的保證 缺少生產(chǎn)者 生態(tài)系統(tǒng)將無法存在 分解者能把動 植物的遺體 排泄物和殘落物等所含有的復雜的有機物 分解成簡單的無機物 歸還到無機環(huán)境中 沒有分解者 生態(tài)系統(tǒng)就會崩潰 消費者直接或間接以生產(chǎn)者為食 缺少消費者 也可維持平衡 2 在山清水秀的神農(nóng)架國家自然保護區(qū)內(nèi) 生活著猴 蛇 鹿 熊等動物 還有珙桐 蜣螂 細菌 真菌等生物 關于它們的敘述正確的是 它們共同構(gòu)成了一個生態(tài)系統(tǒng) 它們中的猴 蛇 鹿分別組成了3個種群 它們中的動物是一個生物群落 它們中的蜣螂 腐生菌是分解者a b c d 解析 選a 生態(tài)系統(tǒng)是生物群落和無機環(huán)境的總稱 神農(nóng)架國家自然保護區(qū)內(nèi) 既有各種各樣的生物 也有陽光 空氣 水 溫度 土壤等無機環(huán)境 所以屬于生態(tài)系統(tǒng) 種群是同種生物個體的總和 而蛇 猴 鹿均有很多種 所以猴 蛇 鹿均不止一個種群 生物群落是所有生物的總稱 不能單指動物或植物 如不能說所有動物構(gòu)成一個群落 蜣螂以動物糞便為食 腐生菌是指從已死的動 植物或其他有機物中吸取養(yǎng)料 以維持自身的正常生活 很多細菌和真菌屬于此類 因此 蜣螂 腐生菌屬于分解者 3 下列有關生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述 正確的是 a 太陽光來源于地球以外 不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分b 硝化細菌是自養(yǎng)生物 在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者c 病毒是異養(yǎng)生物 在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者d 蚯蚓是需氧生物 在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費者 解析 選b 生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質(zhì)和能量 生產(chǎn)者 消費者和分解者 非生物的物質(zhì)和能量包括陽光 無機鹽 水分等 生產(chǎn)者主要指進行光合作用的綠色植物 另外還有進行化能合成作用的硝化細菌等 病毒營寄生生活 寄生在生物的細胞內(nèi) 屬于消費者 蚯蚓以腐爛的物質(zhì)為食物 營腐生生活 屬于分解者 4 森林枯枝落葉層中可發(fā)現(xiàn)多種生物 其中屬于初級消費者的是 a 白蟻b 蚯蚓c 蜘蛛d 蛇 解析 選a 蜘蛛 蛇一般通過捕食昆蟲而生活 不屬于初級消費者 白蟻是啃食木材 由其體內(nèi)的鞭毛蟲分解消化纖維素 再吸收利用 通過這樣一種特殊的共生關系 來維持白蟻的生存 蚯蚓是以土壤中的落葉爛根為食 經(jīng)其初步消化分解為簡單的有機物后進入土壤 屬于分解者 5 2013 寧德模擬 科學家在深約3200m的太平洋底部的一副鯨的骨架上 發(fā)現(xiàn)了一種新型的蠕蟲 該蠕蟲沒有消化器官 它的附肢像樹根一樣伸入到鯨的骨髓里 蠕蟲附肢里存在一些特殊的細菌 這些細菌能將骨中的脂肪轉(zhuǎn)化為糖供給蠕蟲進行生命活動 下列有關上述現(xiàn)象的敘述正確的是 a 蠕蟲和細菌的代謝類型與乳酸菌的相同b 細菌與蠕蟲的關系在生態(tài)學上屬于寄生c 鯨骨架 細菌 蠕蟲構(gòu)成了一條捕食食物鏈d 蠕蟲和細菌屬于海洋生態(tài)系統(tǒng)的消費者 解析 選a 據(jù)題意知 蠕蟲和細菌消耗有機物 在深海生活 代謝類型是異養(yǎng)厭氧型 所以a正確 蠕蟲和細菌屬于海洋生態(tài)系統(tǒng)的分解者 在生態(tài)學上屬于互利共生 鯨骨架 細菌 蠕蟲沒有生產(chǎn)者 不屬于食物鏈 6 下列有關食物鏈的說法中 正確的是 a 在生態(tài)系統(tǒng)中 生物種類越復雜 個體數(shù)量越龐大 食物鏈就越多b 沿著食物鏈的方向 動物個體越來越大c 食物鏈的環(huán)節(jié)數(shù)是無限的d 生態(tài)系統(tǒng)中引入的生物種類越多 生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越高 解析 選a 沿著食物鏈的方向 動物個體不一定越來越大 營養(yǎng)級之間能量的傳遞效率約為10 20 當一個營養(yǎng)級的能量 或生物量 不足以養(yǎng)活下一個營養(yǎng)級的生物時 這個食物鏈就自然終止了 一般來說 一個食物鏈的環(huán)節(jié)不超過五個 新的物種引入到一個生態(tài)系統(tǒng)中 可能會造成生物入侵 從而使生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性遭到破壞 抵抗力穩(wěn)定性降低 7 下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)情況 請分析回答以下問題 1 該生態(tài)系統(tǒng)共有條食物鏈 2 鷹處于第五營養(yǎng)級的食物鏈有條 3 蛇和鷹的關系是 4 要使該生態(tài)系統(tǒng)完整 還需要增加的成分是 解析 1 以植物為起點 以最高營養(yǎng)級鷹為終點的食物鏈共有8條 2 植物 植食性昆蟲 食蟲昆蟲 食蟲鳥 鷹 植物 植食性昆蟲 蛙 蛇 鷹 植物 植食性昆蟲 食蟲鳥 蛇 鷹 三條食物鏈中鷹均處于第五營養(yǎng)級 3 蛇和鷹同時捕食老鼠和食蟲鳥 兩者為競爭關系 同時鷹又捕食蛇 兩者又為捕食關系 4 食物網(wǎng)中只包括了生產(chǎn)者和各級消費者 所以要使該生態(tài)系統(tǒng)完整 還應有的成分包括非生物的物質(zhì)和能量以及分解者 答案 1 8 2 3 3 競爭和捕食 4 非生物的物質(zhì)和能量以及分解者 8 2012 浙江高考 下圖是某相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中旅鼠的天敵 植物 旅鼠之間數(shù)量變化關系的示意圖 圖中不同陰影的面積表示不同比例尺下的個體數(shù)量 下列有關敘述錯誤的是 a 圖中所含的食物鏈為捕食食物鏈b 這些生物的種群數(shù)量在各自的k值上下波動c 旅鼠的種群數(shù)量主要是由外源性因素調(diào)節(jié)的d 旅鼠的天敵 植物 旅鼠之間的數(shù)量變化是一種正反饋調(diào)節(jié) 解題指南 解答本題的關鍵應明確兩點 1 題干中的關鍵信息 相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng) 2 根據(jù)圖示信息判斷三種生物之間的數(shù)量變化關系 解析 選d 從圖中可以看出旅鼠多時草減少 旅鼠的天敵增加 所以三種生物構(gòu)成捕食食物鏈 該生態(tài)系統(tǒng)為相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng) 所以這些生物的種群數(shù)量在k值上下波動 旅鼠的種群數(shù)量相對穩(wěn)定主要靠外源性因素調(diào)節(jié) 旅鼠多時草減少 旅鼠的天敵增加后旅鼠減少為一種負反饋調(diào)節(jié) 9 2011 海南高考 某地區(qū)常年棲息著30萬只鳥類 其中灰椋鳥占了最大優(yōu)勢 數(shù)量達10萬只之多 灰椋鳥是農(nóng)林害蟲的天敵 喜好群體活動 常集結(jié)成龐大的鳥群在天空盤旋 形成壯觀的風景 該地區(qū)為打造灰椋鳥品牌 計劃在林區(qū)大規(guī)模清除其他樹種 并改種灰椋鳥喜居的樹種 欲招引20萬只以上灰椋鳥 該計劃的實施將使該地區(qū) a 灰椋鳥種內(nèi)斗爭必然減弱b 鳥的種類必然增加c 農(nóng)林害蟲數(shù)量必然大幅度上升d 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)必然發(fā)生變化 解析 選d 同一林區(qū)