內(nèi)蒙古鄂爾多斯市康巴什新區(qū)第二中學(xué)七年級政治上冊 2.1 學(xué)習(xí)新天地課件 新人教版.ppt

天高任鳥飛 學(xué)習(xí)新天地 一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解掌握初中學(xué)習(xí)特點(diǎn)與學(xué)習(xí)方法 適應(yīng)初中學(xué)習(xí) 2 學(xué)會提高學(xué)習(xí)效率 合理利用時間 做到事半功倍 3 努力找到適合自己的學(xué)習(xí)方式 適應(yīng)老師的教學(xué)風(fēng)格二 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 1 了解初中學(xué)習(xí)特點(diǎn) 掌握有效的學(xué)習(xí)方法 2 找出適合自己學(xué)習(xí)方法 適應(yīng)老師的教學(xué)方法和風(fēng)格 怎么才是自主學(xué)習(xí) 看看你是不是一個會自主學(xué)習(xí)的人 上晚自習(xí)或周末在家的時候 你作業(yè)做完了 你有很長時間 這時候你是不是覺得無事可做了 一個會學(xué)習(xí)的人 應(yīng)該是不用依賴?yán)蠋熀透改?不靠別人督促和監(jiān)督 能自主學(xué)習(xí)的人 1 感覺學(xué)習(xí)是給父母老師學(xué) 自己沒有責(zé)任感 沒有學(xué)習(xí)的動力 2 過度依賴別人 缺乏獨(dú)立性 不動腦子 3 學(xué)習(xí)上拖拉被動 不主動提前或者按時完成學(xué)習(xí)任務(wù) 思考 不自主學(xué)習(xí)的表現(xiàn) 1 給自己規(guī)定記憶的任務(wù) 明確記憶的目標(biāo) 提出記憶的要求 這是有意記憶的首要條件 2 在理解的基礎(chǔ)上記憶 3 用思考加強(qiáng)記憶強(qiáng)度 4 在記憶的過程中 不斷地嘗試回憶 5 及時鞏固 奇妙記憶術(shù) 在我們班上發(fā)生的效率不高 浪費(fèi)時間的現(xiàn)象 1 在早讀時 2 在課堂上 3 在晚自習(xí) 4 在做作業(yè)時 5 在周末時 這些時候你是否在效率不高 浪費(fèi)時間 1 不妨給自己定一些時間限制 連續(xù)長時間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒 這時可以把功課分成若干個部分 把每一部分限定時間 例如一小時內(nèi)完成這份練習(xí) 八點(diǎn)以前做完那份測試等等 這樣不僅有助于提高效率 還不會產(chǎn)生疲勞感 如果可能的話 逐步縮短所用的時間 不久你就會發(fā)現(xiàn) 以前一小時都完不成的任務(wù) 現(xiàn)在四十分鐘就完成了 2 不要在學(xué)習(xí)的同時干其他事或想其他事 一心不能二用的道理誰都明白 可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂 或許你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法 那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂 這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了 3 專時專用 固定的時間干學(xué)習(xí)固定的科目 4 制定一個科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃 走進(jìn)活動 小組討論 填表 有的同學(xué)也許會問 用什么方法學(xué)習(xí)最合適呢 這需要自己的探索 最重要的是自己認(rèn)為用這種方法學(xué)習(xí)輕松 有趣 并且能達(dá)到滿意的效果 你不妨試試不同的方法 一 學(xué)習(xí)新特點(diǎn) 三 了解自己的學(xué)習(xí)方式 1 了解各種學(xué)習(xí)方式特點(diǎn) 2 了解教師的教學(xué)特色 二 做學(xué)習(xí)的管理者 1 學(xué)會自主學(xué)習(xí) 2 提高學(xué)習(xí)效率 3 科學(xué)安排時間 學(xué)習(xí)新天地 小結(jié) 1 進(jìn)入初中后 李偉感到中學(xué)與小學(xué)有很大的不同 他在日記中寫到 課堂講授的內(nèi)容不同 老師的教學(xué)方法不同 同學(xué)之間交流 談話的方式不同 學(xué)校的課程設(shè)置不同 帶給我的反映也不同 為此 李偉應(yīng)該 a 及時調(diào)整心態(tài) 盡快適應(yīng)新環(huán)境b 選擇自己喜歡的學(xué)科學(xué)習(xí)c 給老師 同學(xué)多提意見 讓他們適應(yīng)自己d 常?；貞浶W(xué)的美好時光 2 盛年不重來 一日難再晨 及時當(dāng)勉勵 歲月不待人 陶淵明這首詩的內(nèi)涵是a 早晨的時間是最寶貴的 我們應(yīng)該珍惜b 青春時節(jié)是人生最寶貴的時期 我們應(yīng)倍加珍惜c 在學(xué)習(xí)的過程中要不斷地勉勵自己和他人d 青春時光是最美的 要盡情享樂 3 放進(jìn)一滴紅顏料 可以染紅一杯清水 一個同學(xué)做了壞事 則會給班集體抹黑 而一個同學(xué)做了好事 可以給集體帶來榮譽(yù) 這說明 集體會給個人帶來許多好處 每一位同學(xué)在日常學(xué)習(xí)和生活中的所作所為與集體毫無關(guān)系 我們要自覺維護(hù)班集體的榮譽(yù) 多做好事 不作壞事 個人與集體是密切聯(lián)系 不可分割的a b c d 4 有人說過 最有價值的知識是關(guān)于方法的知識 良好的學(xué)習(xí)方法能使我們更好地發(fā)揮運(yùn)用天賦的才能 而拙劣的方法可能阻攔才能發(fā)揮 以下學(xué)習(xí)方法中 你認(rèn)為哪一種方法是拙劣的a 上課認(rèn)真聽老師講解 主動回答問題 積極參加討論b 堅持課前預(yù)習(xí) 課后復(fù)習(xí)c 上課不注意聽 課后才積極問d 堅持獨(dú)立思考問題 獨(dú)立完成作業(yè) 5 對自主學(xué)習(xí)的理解正確的是 a 父母讓我學(xué)b 我要自己學(xué)c 父母幫我安排一切d 只要遇到難題 不思考就去問老師 6 小剛在小學(xué)時成績一直名列前茅 可進(jìn)入初中以后 由于科目的增多 難度加大 他雖然還是很認(rèn)真的學(xué)習(xí) 但感覺到成績明顯下降了 困惑不解 你能幫他找到解決問題的辦法嗎 a 讓爸爸媽媽幫忙監(jiān)督檢查學(xué)習(xí)情況b 合理安排時間 制定學(xué)習(xí)計劃 改變學(xué)習(xí)方法c 智力水平已經(jīng)落后了 還需要加倍的努力 用功d 科目太多就選兩個自己喜歡的認(rèn)真學(xué) 其余的就隨它去吧 5 欣欣今年上初中了 他高高興興地去學(xué)校 但發(fā)現(xiàn)所讀的學(xué)校并不是自己理想的學(xué)校 如果你是他的同學(xué) 怎樣勸他 a 既然不喜歡這所學(xué)校 那就趕快轉(zhuǎn)學(xué)b 其實(shí)學(xué)校都是一樣的 在哪兒都是讀書 累死了c 你慢慢就會發(fā)現(xiàn)生活中有很多的樂趣 你就會喜歡這個學(xué)校的d 以上都可以 6 跨進(jìn)中學(xué)校門 每位同學(xué)都不甘落后 努力學(xué)習(xí) 你認(rèn)為下列有