山東省德州市夏津第一中學(xué)高中語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 考點(diǎn)突破 有效讀懂詩(shī)歌課件 蘇教版.pptVIP

有效讀懂詩(shī)歌 2 詩(shī)歌鑒賞能力要求e 鑒賞評(píng)價(jià) 指對(duì)詩(shī)歌的鑒別 賞析和評(píng)價(jià) 鑒賞評(píng)價(jià)點(diǎn)鑒賞詩(shī)歌的形象 語(yǔ)言和表達(dá)技巧評(píng)價(jià)詩(shī)歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度 3 古詩(shī)詞特點(diǎn) 詩(shī)歌的短小凝練常會(huì)省略很多信息 凝練含蓄 言簡(jiǎn)意豐 詩(shī)歌由于聲律要求和出于修辭上的特殊需要 常會(huì)打亂語(yǔ)序 4 詩(shī)歌鑒賞能力要求e 鑒賞評(píng)價(jià) 指對(duì)詩(shī)歌的鑒別 賞析和評(píng)價(jià) 鑒賞評(píng)價(jià)點(diǎn)鑒賞詩(shī)歌的形象 語(yǔ)言和表達(dá)技巧評(píng)價(jià)詩(shī)歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度 5 把古詩(shī)當(dāng)作文言文來讀 重要字詞 語(yǔ)序 省略 詩(shī)歌的短小凝練常會(huì)省略很多信息 詩(shī)歌由于聲律要求和出于修辭上的特殊需要 常會(huì)打亂語(yǔ)序 補(bǔ)充省略 還原語(yǔ)序 讀詩(shī)思路 重要詞語(yǔ) 特點(diǎn) 寫詩(shī) 6 人面不知何處去 桃花依舊笑春風(fēng) 不知人面去何處 桃花依舊 在 春風(fēng) 中 笑 崔護(hù) 題都城南莊 7 錢起 谷口書齋寄楊補(bǔ)闕 泉壑帶茅茨 云霞生薜帷 竹憐新雨后 山愛夕陽(yáng)時(shí) 閑鷺棲常早 秋花落更遲 家童掃蘿徑 昨與故人期 泉壑帶 圍繞著 茅茨 云霞生 于 薜 像 帷 憐新雨后 之 竹 愛夕陽(yáng)時(shí) 之 山 閑鷺常早棲 秋花 相比其它地方 更遲落 家童 正在 掃蘿徑 因?yàn)槲?昨與故人期 茅茨 茅草屋 帶 環(huán)繞 生 升起 憐 喜歡 期 約定 文言文 詞語(yǔ) 語(yǔ)序 省略 8 我們不僅要努力把握它以少量字詞包孕著的豐富的含義 而且要努力去尋求他的詩(shī)句之外包含的不盡的韻味 謝冕 含義 韻味 讀詩(shī)任務(wù) 9 鑒賞程序 走進(jìn)詩(shī)歌 看一看抓一抓辨一辨 10 看一看找啟示題目 注釋 詩(shī)序 作者 甚至標(biāo)點(diǎn) 唐人 所有詩(shī)人 作詩(shī) 最重詩(shī)題 古詩(shī)的題目往往揭示詩(shī)歌寫作的時(shí)間 地點(diǎn) 對(duì)象 事件 題材 主旨等 是解讀詩(shī)作的重要切入點(diǎn) 合理地 想入非非 理智地 適當(dāng)發(fā)散 11 看一看找啟示題目 注釋 詩(shī)序 作者 甚至標(biāo)點(diǎn) 例 白居易 邯鄲冬至夜思家 2005全國(guó)2 賈島 題李凝幽居 1998年全國(guó)卷 寇準(zhǔn) 春日登樓懷歸 2005年廣東卷 周密 夜歸 2006年四川卷 12 三萬(wàn)里河?xùn)|入海 五千仞岳上摩天 遺民淚盡胡塵里 南望王師又一年 秋夜將曉出籬門迎涼有感 其二 陸游 2009四川高考 秋夜將曉出籬門迎涼有感 其二 陸游 三萬(wàn)里河?xùn)|入海 五千仞岳上摩天 遺民淚盡胡塵里 南望王師又一年 13 臨江仙 宋 侯蒙未遇行藏誰(shuí)肯信 如今方表名蹤 無(wú)端良匠畫形容 當(dāng)風(fēng)輕借力 一舉入高空 才得吹噓身漸穩(wěn) 只疑遠(yuǎn)赴蟾宮 雨余時(shí)候夕陽(yáng)紅 幾人平地上 看我碧霄中 注解 據(jù)宋人洪邁 夷堅(jiān)志 記載 侯蒙其貌不揚(yáng) 年長(zhǎng)無(wú)成 屢屢被人譏笑 有輕薄少年畫其形貌于風(fēng)箏上 侯蒙見之大笑 作 臨江仙 詞題其上 后一舉登第 官至宰相 托物言志詩(shī) 14 詩(shī)歌注解 幫助理解 內(nèi)容 主旨若隱若現(xiàn) 于長(zhǎng)安歸還揚(yáng)州 九月九日薇山亭賦韻 江總心逐南云逝 形隨北雁來 故鄉(xiāng)籬下菊 今日幾花開 注釋 江總 南朝陳詩(shī)人 陳亡 入長(zhǎng)安 仕于隋 后辭官南歸 這首詩(shī)寫于南歸途中 表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)故園的懷想和思?xì)w之情 流露出歸隱田園的情懷 15 抓一抓尋突破 抓語(yǔ)言的暗示 抓寫景 人 事 物 特點(diǎn)的詞語(yǔ) 抓直接表明情感 或暗示情感 的詞語(yǔ) 色彩的暗示 時(shí)令的暗示 溫度 濕度的暗示 環(huán)境的暗示 情感暗示 動(dòng)作 行為暗示 詩(shī)歌語(yǔ)言的暗示性 詩(shī)歌語(yǔ)言的暗示性是一種 懷孕的靜默 錢鐘書 16 明 胡應(yīng)麟說 作詩(shī)不過情 景二端 王國(guó)維說 一切景語(yǔ)皆情語(yǔ) 弄清了景和情 也就大致把握了詩(shī)歌的主題 情 景兩端 17 移家別湖上亭戎昱好是春風(fēng)湖上亭 柳條藤蔓系離情 黃鶯久住渾相識(shí) 欲別頻啼四五聲 移家別湖上亭戎昱好是春風(fēng)湖上亭 柳條藤蔓系離情 黃鶯久住渾相識(shí) 欲別頻啼四五聲 移家別湖上亭戎昱好是春風(fēng)湖上亭 柳條藤蔓系離情 黃鶯久住渾相識(shí) 欲別頻啼四五聲 借柳條 藤蔓 黃鶯等事物 巧妙而含蓄地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)湖上亭的依戀之情 詩(shī)歌語(yǔ)言的暗示性 18 孤雁杜甫孤雁不飲啄 飛鳴聲念群 誰(shuí)憐一片影 相失萬(wàn)重云 望盡似猶見 哀多如更聞 野鴉無(wú)意緒 鳴噪自紛紛 孤雁杜甫孤雁不飲啄 飛鳴聲念群 誰(shuí)憐一片影 相失萬(wàn)重云 望盡似猶見 哀多如更聞 野鴉無(wú)意緒 鳴噪自紛紛 詩(shī)人以孤雁比喻自己 表達(dá)了對(duì)漂泊生涯的蒼涼感慨 對(duì)故鄉(xiāng)親人的思念 有不墜青云之志的高遠(yuǎn)追求 詩(shī)歌語(yǔ)言的暗示性 19 辨一辨明關(guān)系 人 事 景 物之間的關(guān)系 各聯(lián) 各句 間什么關(guān)系 順意 順向 逆意 逆向 理關(guān)系 托物言志因事說理借景抒情遞進(jìn)條件假設(shè)目的分總順承其他邏輯 20 順向 順意 景與情的和諧 金陵懷古王珪懷鄉(xiāng)訪古事悠悠 獨(dú)上江城滿目秋 一鳥帶煙來別渚 數(shù)帆和雨下歸舟 蕭蕭暮吹驚紅葉 慘慘寒云壓舊樓 故國(guó)凄涼誰(shuí)與問 人心無(wú)復(fù)更風(fēng)流 注 王珪時(shí)任北宋左相 寫作此詩(shī)時(shí)北宋在與西夏的兩次戰(zhàn)爭(zhēng)中均遭失敗 金陵懷古王珪懷鄉(xiāng)訪古事悠悠 獨(dú)上江城滿目秋 一鳥帶煙來別渚 數(shù)帆和雨下歸舟 蕭蕭暮吹驚紅葉 慘慘寒云壓舊樓 故國(guó)凄涼誰(shuí)與問 人心無(wú)復(fù)更風(fēng)流 注 王珪時(shí)任北宋左相 寫作此詩(shī)時(shí)北宋在與西夏的兩次戰(zhàn)爭(zhēng)中均遭失敗 景 事悠悠 滿目秋 情 蕭蕭 慘慘 凄涼 金陵懷古王珪懷鄉(xiāng)訪古事悠悠 獨(dú)上江城滿目秋 一鳥帶煙來別渚 數(shù)帆和雨下歸舟 蕭蕭暮吹驚紅葉 慘慘寒云壓舊樓 故國(guó)凄涼誰(shuí)與問 人心無(wú)復(fù)更風(fēng)流 注 王珪時(shí)任北宋左相 寫作此詩(shī)時(shí)北宋在與西夏的兩次戰(zhàn)爭(zhēng)中均遭失敗 金陵懷古王珪懷鄉(xiāng)訪古事悠悠 獨(dú)上江城滿目秋 一鳥帶煙來別渚 數(shù)帆和雨下歸舟 蕭蕭暮吹驚紅葉 慘慘寒云壓舊樓 故國(guó)凄涼誰(shuí)與問 人心無(wú)復(fù)更風(fēng)流 注 王珪時(shí)任北宋左相 寫作此詩(shī)時(shí)北宋在與西夏的兩次戰(zhàn)爭(zhēng)中均遭失敗 21 絕句江碧鳥逾白 山青花欲燃 今春看又過 何日是歸年 前兩句寫漫江碧波蕩漾 白翎的水鳥 掠翅江面 滿山青翠欲滴 遍布的朵朵鮮花紅艷無(wú)比 簡(jiǎn)直就象燃燒著一團(tuán)旺火 多么燦爛 后兩句詩(shī)人筆路陡轉(zhuǎn) 慨而嘆之 可惜歲月荏苒 歸期遙遙 非但引不起游玩的興致 卻反而勾起了漂泊的感傷 詩(shī)人鄉(xiāng)思之深厚 別具韻致 逆向 逆意 景與情的反差 22 看一看找啟示 題目 詩(shī)序 注釋 作者抓一抓尋突破 抓詞語(yǔ)的暗示找出寫景 人 事 的詞語(yǔ) 找出直接寫情感或暗示情感的詞語(yǔ) 辨一辨明關(guān)系 明確人 事 景 物之間的關(guān)系 明確各聯(lián) 各句 間什么關(guān)系 鑒賞程序 走進(jìn)詩(shī)歌 23 溪亭林景熙清秋有馀思 日暮尚溪亭 高樹月初白 微風(fēng)酒半醒 獨(dú)行穿落葉 閑坐數(shù)流螢 何處漁歌起 孤燈隔遠(yuǎn)汀 這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情 看 題目 抓 景 情明 關(guān)系 注解 林景熙 1242 1310 南宋末期愛國(guó)詩(shī)人 歷任泉州教授 禮部架閣 進(jìn)階從政郎 宋亡后不仕 隱居于平陽(yáng)白石巷 24 歷史上曾有 南渡之后 堪與山陰放翁媲美者 唯霽山也 之說 此詩(shī)透露著詩(shī)人的凄涼孤寂 蘊(yùn)含著國(guó)破家亡 飄泊無(wú)依之感 25 附錄 詩(shī)歌的題材及主題 26 蘭溪棹歌戴叔倫涼月如眉掛柳灣 越中山色鏡中看 蘭溪三日桃花雨 半夜鯉魚來上灘 1 寫景抒情詩(shī) 如杜甫 登高 登岳陽(yáng)樓 要體會(huì)詩(shī)中情景交融的意境 領(lǐng)會(huì)詩(shī)人寫景所表現(xiàn)的情感 把握其寫作技巧和語(yǔ)言特色 寫出了蘭溪一帶的山水之美 漁家的歡快之情 表達(dá)了對(duì)這美好人事的喜愛 27 2 托物言志詩(shī) 如李商隱 錦瑟 賀知章 詠柳 是詩(shī)人不直接表露自己的思想感情 而是采用象征等手法 把自己的某種理想和人格志趣融于某種具體事物中 達(dá)到言志的目的 菊花秋叢繞舍似陶家 遍繞籬邊日漸斜 不是花中偏愛菊 此花開盡更無(wú)花 通過詠菊 抓住菊花在四季中謝得最晚這一自然現(xiàn)象 表達(dá)對(duì)菊花歷盡風(fēng)霜而后凋的堅(jiān)貞品格的贊美 28 3 敘事抒情詩(shī) 借事說理詩(shī) 題李凝幽居閑居少鄰并 草徑入荒園 鳥宿池邊樹 僧敲月下門 過橋分野色 移石動(dòng)云根 暫去還來此 幽期不負(fù)言 通過敘寫作者走訪友人李凝未遇這樣一件尋常小事 表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)隱逸生活的向往 29 4 詠史懷古詩(shī) 如杜甫 蜀相 劉禹錫 石頭城 往往通過自然景物的繁盛與人事的變遷之對(duì)比 借景抒情 讀詩(shī)時(shí)要聯(lián)系背景 領(lǐng)悟情感 感慨興衰或寄托哀思或借古諷今 特征 意象 青草 繁花 空城等 30 5 羈旅行役詩(shī) 如孟浩然 宿建德江 是流浪他鄉(xiāng)的詩(shī)人通過眼見耳聞而觸發(fā)的對(duì)遙遠(yuǎn)故鄉(xiāng)的眺望 對(duì)自身際遇的感懷 往往借景抒情表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的懷念 對(duì)親人的思念 對(duì)自身際遇的感懷 特征 意象 驛道 馬 船 舟 杜鵑 鴻雁 客 浮萍 飛蓬 落日等 31 6 山水田園詩(shī) 如王維 山居秋暝 是詩(shī)人以山水田園為審美對(duì)象 把細(xì)膩的筆觸投向靜謐的山林 悠閑的田野 創(chuàng)造出一種田園牧歌式的生活 借以表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿 對(duì)自然美景的喜愛與向往 以及對(duì)寧?kù)o平和生活的向往 特征 意象 高山 流水 明月 清風(fēng) 農(nóng)家風(fēng)光 山間勝景等 32 其他邊塞征戰(zhàn)詩(shī) 如王昌齡 出塞 高適 燕歌行 岑參 白雪歌送武判官歸京 贊美邊疆將士不畏辛勞 保衛(wèi)邊陲的戰(zhàn)斗精神 或描寫將士和親人相互思念的深沉情感 或諷刺并勸諫拓土開邊 窮兵黷武的統(tǒng)治者 表達(dá)對(duì)戰(zhàn)