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小學(xué)語文五年級上冊期末考試卷及答案一、 讀拼音,寫漢?每空0.5分,共6分) min zhn dn kng ki 連( ) ( )仰 ( )生 ( ) li jn shn jing lun zhu yn ( )覽 ( ) 船 ( ) 峰( ) ( )然 ( )語 二、 比一比,先注音,再組成詞(每空0.5分,共6分)。 暇( ) ( ) 檐( ) ( ) 脅( ) ( ) 瑕( ) ( ) 瞻( ) ( ) 協(xié)( ) ( ) 三、將下列詞語補充完整(每個詞語1分,共6分) 五( )四( ) 五( )十( ) 善( )善( ) 淚眼( ) ( )密布 ( )勃勃 四、給下面一段話加上標點(5分) 有一天吃晚飯的時候 母親覺得敘利奧的臉色比平常更壞了 她說 敘利奧 你不舒服嗎 說著又對她丈夫說 敘利奧不知怎么了 你看看他臉色發(fā)青呢 敘利奧 你怎么啦 五、將下列語句補充完整(每空1分,共8分) 1、“五嶺,烏蒙”,是毛澤東主席在中的一句詩,表達了怎樣的感情?答: 2、地力之生物有大數(shù),)則常足;,則常不足。 3、西北望長江,可憐無數(shù)山。青山遮不住,畢竟東流去。 六、(3分)“畫龍點睛”是一個成語,請寫出三個帶有“龍”字的成語 七、在下列句子的空白處,填上恰當(dāng)?shù)男笳Z(每個2分,共4分) 1、現(xiàn)在家家戶戶都住上了寬敞明亮的房子,有的還開上了汽車,人們的生活真是 2、發(fā)明創(chuàng)造課上,老師讓我們,創(chuàng)造出構(gòu)思新穎的作品來。 八、解釋句中詞語,再寫出句子的意思(詞語0.5分,句意2分,共6分) 1、雖與之俱學(xué),弗若之矣。 俱 弗若 句意: 2、“孰為汝多知乎?” 孰 汝 句意: 九、(4分)寫出第一場雪中的一句諺語 請你寫出預(yù)示天要下雨的諺語 十、用修改符號修改下列句子(4分) 1、 戰(zhàn)士們冒著暴風(fēng)雨和泥濘艱難地前進。 2、 隨地吐痰的人是一種不文明的習(xí)慣。 十一、課內(nèi)閱讀(1題每空2分,2題3分,共7分) 1、誰言寸草心,報得三春暉”,這句詩的意思是,表達了作者的思想感情。 2、讀了鹿和狼的故事,你明白了一個什么道理? 十二、閱讀理解(11分) 從背后照來的燈光 世界上有各種各樣的燈光,在我心里也有一道永不熄滅的燈光。 一個寒風(fēng)料峭的冬夜,萬籟俱寂,我急匆匆地向數(shù)學(xué)老師家走去一道題難住了我。 我忐忑不安地走到老師家,輕輕一叩,門開了,老師出現(xiàn)在眼前。 我慚愧地提出了問題,老師慈母般的臉上浮現(xiàn)出一層淡淡的笑意:“坐,坐下?!彼m然和藹地笑著,可我卻覺得老師在責(zé)備我,不由慚愧地低下了頭。老師移開身旁一摞作業(yè)本取出紙,認認真真地給我講解。這時候,在明亮的燈光下,我忽然發(fā)現(xiàn),粉筆灰已染白了老師的頭發(fā),老師那裝滿智慧的額上,也被歲月碾出了條條深溝 老師講完了題,夜色更濃了,我想趕快離開,她卻一點也不放松:“自己再做一遍!”我吃驚地接過一張雪白的紙做起來。不一會兒,順利地做完了,我抬起頭來,望著老師批改作業(yè)的側(cè)影,不禁想起那堂不平常的課。 那是新年后的第一堂課,鈴聲響了,老師走上講臺,剛說了半句話突然哽住了。大家這才發(fā)現(xiàn)她臉上還流著淚痕,教室里頓時安靜了。她似乎發(fā)現(xiàn)了什么,立即恢復(fù)常態(tài),認真地上起課來。但我們總覺得她在抑制自己,她借著在黑板上寫字的機會,擦起淚水,用書本擋住同學(xué)們詢問的目光。下課了,我們才明白,老師的父親在元旦之夜突然病倒,經(jīng)搶救才略有好轉(zhuǎn),第二天她就從醫(yī)院準時趕到課堂。老師就這樣用全部心血澆灌著我們 “做完了?”“唔!”老師臉上浮現(xiàn)出贊許的笑容。我向老師告別,思緒萬千地走出老師的家。 前面一片黑暗。忽然,背后有一道光照來。我回頭一看是老師!她擎著臺燈,倚在門口。燈光照亮了我面前的道路。我覺得好像有一股暖流通過全身,我激動不已。這不是普通的光,這是老師生命的光。 從此,這道從背后照來的燈光,始終亮在我心中,時刻照耀著我前進! 1、 短文寫了老師的哪幾件事?簡要概括出來。(2分) 2、讀句子,聯(lián)系上下文解釋詞語,并回答問題。(5分) 我忐忑不安地走到老師家,輕輕一叩,門開了,老師出現(xiàn)在眼前?!办话病钡囊馑际牵簲]? “我忐忑不安”的原因是: 這不是普通的光,這是老師生命的光。 第一個“光”指的是 第二個“光”指的是 這句話贊美了老師 3、短文多處寫了我的心理活動,下面兩處心理描寫表現(xiàn)了老師怎樣的品德?(4分) “我知道,雖然這么晚了,但這個時候老師不會休息?!边@些描寫表現(xiàn)了老師 “老師講完了題,夜色更濃了,我想趕快離開,她卻一點也不放松”這些描寫表現(xiàn)了老師 十三、寫作。(30分)你

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