語(yǔ)文版?zhèn)淇?019年小升初考試語(yǔ)文復(fù)習(xí)專題08:句子復(fù)習(xí)(一).doc_第1頁(yè)
語(yǔ)文版?zhèn)淇?019年小升初考試語(yǔ)文復(fù)習(xí)專題08:句子復(fù)習(xí)(一).doc_第2頁(yè)
語(yǔ)文版?zhèn)淇?019年小升初考試語(yǔ)文復(fù)習(xí)專題08:句子復(fù)習(xí)(一).doc_第3頁(yè)
語(yǔ)文版?zhèn)淇?019年小升初考試語(yǔ)文復(fù)習(xí)專題08:句子復(fù)習(xí)(一).doc_第4頁(yè)
語(yǔ)文版?zhèn)淇?019年小升初考試語(yǔ)文復(fù)習(xí)專題08:句子復(fù)習(xí)(一).doc_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

語(yǔ)文版?zhèn)淇?019年小升初考試語(yǔ)文復(fù)習(xí)專題08:句子復(fù)習(xí)(一)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 單選題 (共3題;共6分)1. (2分)下面語(yǔ)句排列通順的一組是( ) 一些不知名的小花,長(zhǎng)在綠草中,像藍(lán)天上綴著的星星。小花園在教室的左邊,長(zhǎng)八米,寬四米?;▓@里四周的道路上都長(zhǎng)滿了青草,好像鋪了一層綠毯。它緊靠短墻,由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來(lái)?;ㄊ抢蠋熅脑耘嗟?,有的長(zhǎng)在地上,有的長(zhǎng)在盆里,構(gòu)成了一個(gè)個(gè)圖案。到了夏天,大的、小的、圓的、長(zhǎng)的、各種形狀的綠葉,托著紅的、黃的、藍(lán)的、白的各色各樣的花兒,美麗極了!A . B . C . 2. (2分)選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。( ) 我_說(shuō)了,_不怕發(fā)表。A . 雖然但是B . 即使也C . 既然就D . 因?yàn)樗?. (2分)下面語(yǔ)句排列正確的一項(xiàng)是( ) 你才能真正懂得讀書,學(xué)會(huì)讀書。讀教科書,在基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)中,當(dāng)然是必需的。所謂讀書,不只是讀教科書。但是,只有超越了讀教科書的階段,把讀書變成一種發(fā)自內(nèi)心的、精神上的需求。這是求知的階梯,也是人生必不可少的一段路程。A . B . C . D . 二、 填空題 (共22題;共152分)4. (6分)填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),再用它們?cè)炀?。每天夜里做?mèng)我都飛,我對(duì)飛行是那樣迷戀,_雙腳一點(diǎn),輕輕躍起,_能離開地面飛向空中。_。5. (1分)先在橫線上填入合適的詞語(yǔ),再根據(jù)課文敘述的順序,給下列句子加上序號(hào)。 _小河_了去路,老牛說(shuō)水淺,松鼠說(shuō)水深,他很為難。_媽媽告訴小馬,遇事要多_。_小馬_地過(guò)了河。_小馬回家問(wèn)媽媽。_小馬_幫媽媽把_馱到_去。6. (8分)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞 (1)_紀(jì)昌已經(jīng)取得了不小的成績(jī),_飛衛(wèi)還覺得他的眼力不行。 (2)_紀(jì)昌勤學(xué)苦練,_他成了百發(fā)百中的射箭能手。 (3)扁鵲對(duì)蔡桓公說(shuō):“_您的病不治,_會(huì)愈來(lái)愈重的?!?(4)文成公主,_漂亮_聰明。 (5)我_要把你投到海里,_要把你怎樣對(duì)待我的事告訴世人。 (6)1紀(jì)昌已經(jīng)取得了不小的成績(jī),2飛衛(wèi)還覺得他的眼力不行。 (7)1紀(jì)昌勤學(xué)苦練,2他成了百發(fā)百中的射箭能手。 (8)扁鵲對(duì)蔡桓公說(shuō):“1您的病不治,2會(huì)愈來(lái)愈重的?!?(9)文成公主,1漂亮2聰明。 (10)我1要把你投到海里,2要把你怎樣對(duì)待我的事告訴世人。 7. (8分)選擇關(guān)聯(lián)詞填空 如果就 哪怕也 因?yàn)樗裕?)1我的作業(yè)沒做完,2遭到老師的批評(píng)。 (2)1基本動(dòng)作沒有學(xué)會(huì),2決不要急著學(xué)驚險(xiǎn)動(dòng)作。 (3)1雨再大,路再滑,我們2要按時(shí)到達(dá)目的地。 8. (8分)選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填在橫線上A寧可也B因?yàn)樗訡如果就D不僅而且E與其不如F只要就張老師_自己多檢查,_不讓試卷有一點(diǎn)馬虎。你_輕輕咬開它,_可以看見那新鮮紅嫩的果肉。一個(gè)好獵手,_要有好槍法,_必須勇敢機(jī)智。_雷鋒勤勤懇懇地為人民服務(wù),_人民群眾都非常熱愛他。9. (6分)將下列句子排列成一段通順的話 _田野盡頭,連綿的山峰像大海里起伏的波濤。_溪水是那么清澈、明凈,水里的小魚自由自在地游來(lái)游去。_小溪的另一邊是田野,如今黃澄澄的,正報(bào)告著豐收的喜訊。_一條小溪從我們村子里靜靜地流過(guò)。_山腰上的公路像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。_小溪的一邊是果園。春天,花香彌漫;秋天,碩果累累。10. (11分)選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。 一邊一邊 因?yàn)樗?如果就一會(huì)兒一會(huì)兒 只要就 不但而且燕子_身體俊俏輕盈,_飛得輕快靈活。媽媽經(jīng)常是_聽音樂,_做家務(wù)。小燕子_飛倦了,_落在電線上休息。春天來(lái)了_小燕子飛回來(lái)了,_大雁也飛回來(lái)了。_春天來(lái)了,百花_盛開。在籃球賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們_奔跑,_投球。11. (6分)讀讀排排,看看小螞蟻是怎樣吃掉大青蟲的(把序號(hào)標(biāo)在橫線上)。_小螞蟻用觸角碰了碰,感覺拖不動(dòng)。_一只小螞蟻在墻角發(fā)現(xiàn)了一只大青蟲。_不一會(huì)兒,一大群螞蟻從洞里出來(lái),向大青蟲爬去。_小螞蟻就向自己的洞里爬去。_這樣,一大群螞蟻對(duì)大青蟲又是叮,又是咬,疼得大青蟲滿地打滾。_經(jīng)過(guò)一番搏斗,螞蟻們終于把大青蟲拖回了洞里。12. (4分)選詞填空。一邊一邊 不但而且 只要就 因?yàn)樗员M管還是 雖然但是 只有才我們_要學(xué)習(xí)好,_身體好。_小麗發(fā)燒了,_沒來(lái)上學(xué)。_堅(jiān)持不懈地努力,_能戰(zhàn)勝困難。自學(xué)課上,王龍_思考,_在草紙上演算。_今天下雪了,_同學(xué)們沒有一個(gè)遲到的。_平時(shí)認(rèn)真積累,_會(huì)學(xué)好語(yǔ)文。13. (8分)選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。 雖然還 只要就一邊一邊 不管總(1)歌聲似乎比什么語(yǔ)言都更響亮,都更感人,_唱的是什么,聽者_(dá)會(huì)露出會(huì)心的微笑。 (2)_有一個(gè)人做了一件新鮮玩意,大家看了有趣,很快_能風(fēng)靡全班,以至全校。 (3)桑娜沉思:_丈夫不顧惜身體,冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚,她自己也從早到晚地干活,_只能勉強(qiáng)填飽肚子。 (4)為了拖住敵人,七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士_痛擊追上來(lái)的敵人,_有計(jì)劃地把大批敵人引上了狼牙山。 14. (10分)花落誰(shuí)家(選詞填空)。 不但而且 如果就 雖然但是屋子的內(nèi)部_沒有什么布置,_墻壁很光滑。蟋蟀鉆在土底下干活,_感到疲勞,它_在未完工的家門口休息一會(huì)兒,頭朝著外面,觸須輕微地?cái)[動(dòng)。她_參加了演出,_還演得相當(dāng)成功。15. (5分)亂句重組 _姐姐說(shuō):“我們看得見嘛!”_弟弟說(shuō):“他看不見,不知道我們踢的?!盻弟弟不小心把球踢到了一個(gè)盲人身上。_弟弟不吭聲,跟著姐姐跑到盲人身邊,一齊說(shuō):“叔叔,對(duì)不起!把您的衣服弄臟了。”_放學(xué)后,小紅和小剛姐弟倆在街上玩踢球。_姐姐看見了,趕緊跑過(guò)去,拉著弟弟去給盲人叔叔道歉。16. (14分)在括號(hào)中填上恰當(dāng)?shù)倪B詞。小牛捧起飽滿的麥粒,看了又看,心想:多好的麥子呀,我要_把它保存起來(lái),等家里的草料和雜糧都吃完了,_慢慢吃這好東西。17. (9分)在括號(hào)中填上恰當(dāng)?shù)倪B詞_單單有陽(yáng)光,那也算不了出奇。_有人觸動(dòng)一下松鼠所在的大樹,它們_從樹上的窩里跑出來(lái)躲到樹枝底下,_逃到別的樹上去。它們_也捕捉鳥雀,_不是肉食動(dòng)物。它們?cè)跇渖献龈C,摘果實(shí),喝露水,_樹被風(fēng)刮得太厲害了,_到地上來(lái)。18. (6分)在橫線上填上合適的詞堅(jiān)持_ _純樸 優(yōu)良_維持_ _純潔 優(yōu)秀_保持_ _純熟 優(yōu)質(zhì)_19. (8分)選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空 因?yàn)樗?雖然但是 不但而且如果就 只有才(1)李剛1勤奮學(xué)習(xí),2成績(jī)優(yōu)秀。 (2)1奶奶滿頭銀發(fā),2行動(dòng)十分利落。 (3)老師1關(guān)心我們的學(xué)習(xí),2關(guān)心我們的身體。 (4)1我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來(lái)2不能擔(dān)當(dāng)建設(shè)祖國(guó)的重任。 (5)1堅(jiān)持改革開放,社會(huì)2能進(jìn)步與發(fā)展。 20. (6分)按順序排列下列句子。 (_)開始,海的遠(yuǎn)處是一片云霧。(_)一轉(zhuǎn)眼,鮮紅的太陽(yáng)跳了出來(lái),射出萬(wàn)道金光。(_)老師帶著同學(xué)們?cè)诤┥鲜睾蛉粘?。(_)接著東方越來(lái)越亮。(_)同學(xué)們迎著初升的太陽(yáng)歡呼起來(lái)。(_)天邊的云慢慢變紅了,太陽(yáng)露出了頭。21. (6分)按順序排列下列句子。 (_)麥田的盡頭,村辦的工廠一座挨一座,連成一片。(_)河水是那么清澈、明凈,水里的小魚兒自由自在地游來(lái)游去。(_)小河的另一邊是麥田,如今金燦燦的,向人們報(bào)告著豐收的喜訊。(_)一條小河從我們的村子里靜靜地流過(guò)。(_)山腰上的公路,像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。(_)小河的一邊是果園,你看那杏兒發(fā)黃,桃兒發(fā)白,散發(fā)著誘人的清香。22. (5分)給下列句子排序 (_)它的花,就像五角星,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像在綠色的布匹上點(diǎn)綴著一顆顆的紅星星。(_)莖的頂端,頂著幾個(gè)含苞欲放的花骨朵,就像幾個(gè)粉紅色的小餃子。(_)瞧,它的莖微微發(fā)紅,一片片葉子油亮亮的,就像是打上了一層蠟似的。(_)最美麗動(dòng)人的,要數(shù)四季海棠的花朵了。(_)四季海棠真是美麗極了23. (5分)按順序排列下列句子。 (_)激光測(cè)距機(jī)不用三秒鐘能測(cè)出地球距月球?yàn)槿巳f(wàn)四千千米遠(yuǎn)。(_)激光能瞄得準(zhǔn),射得遠(yuǎn)。(_)激光雷達(dá)本領(lǐng)更大,它能隨時(shí)測(cè)量出敵人目標(biāo)的準(zhǔn)確距離和方位。(_)利用它的這個(gè)特點(diǎn)可以制成激光測(cè)距機(jī)和激光雷達(dá)。(_)激光雷達(dá)還能測(cè)量和預(yù)報(bào)出大氣層中含有多少極微量的有害氣體。24. (6分)將下面亂句重新編號(hào),變成一段通順的話。 (_)一天,我對(duì)小明說(shuō):“咱們明天捉知了,好嗎?”他愉快地答應(yīng)了。(_)開始,我怎么也捉不到。(_)第二天,我們倆準(zhǔn)備好了網(wǎng)罩,向樹下跑去。(_)小明卻一連捉了三、四只,我真羨慕他。(_)夏天一到,我們村口的大樹上,從早到晚總能傳來(lái)“知了知了”的叫聲,我多么想親手捉一只知了啊?。╛)最后,在小明的幫助下,我也套住了一只,心里別提多高興了。25. (6分)重新排列段落。_下課鈴響了,我把卷子交了,心里特別難過(guò)。_昨天晚上,聽說(shuō)電視節(jié)目要播放電影左羅,我想,明天考數(shù)學(xué),我早起一會(huì)兒復(fù)習(xí)一下還不行嗎?_上課時(shí),老師發(fā)下卷子,我一看就心慌了,哎呀,有兩道大題我不會(huì)做。_今天早上我一睜眼,還差十分鐘就要上課了,我急急忙忙跑到學(xué)校。_我真后悔,昨天晚上我不該光顧看電視,沒復(fù)習(xí)功課。_我就一直坐在電視機(jī)前看到十點(diǎn)四十五分。三、 語(yǔ)言表達(dá) (共12題;共72分)26. (5分)照樣子,把句子補(bǔ)充得生動(dòng)、具體 例:戰(zhàn)士們沖向敵人的陣地。戰(zhàn)士們像猛虎似的沖向敵人的陣地。(1)小剛跑了過(guò)來(lái)。 小剛像_跑了過(guò)來(lái)。(2)他敏捷地爬上大樹。 他像_敏捷地爬上大樹。(3)小剛跑了過(guò)來(lái)。 小剛像1跑了過(guò)來(lái)。(4)他敏捷地爬上大樹。 他像1敏捷地爬上大樹。27. (12分)寫一寫 (1)是啊,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃?,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重;對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。 把這句話改成排比句:_(2)請(qǐng)你以誠(chéng)實(shí)和守信為內(nèi)容寫一句排比句。 _(3)是啊,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃?,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重;對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。 把這句話改成排比句:1(4)請(qǐng)你以誠(chéng)實(shí)和守信為內(nèi)容寫一句排比句。 28. (4分)照樣子,填一填,寫一寫 (1)溫 溫暖 媽媽的懷里真溫瞹。 甜 _ _(2)春天的郊外,景色異常美麗。(解釋劃線詞語(yǔ)) 異常:_(3)烏云壓下來(lái)。(滿天的黑沉沉地) 滿天的烏云黑沉沉地壓下來(lái)。他把禾苗往高里拔。(高興地一棵一棵的)(4)畢竟_,風(fēng)光_。 接天_碧,映日_別樣紅。29. (16分)讀古詩(shī)示兒,用現(xiàn)代文翻譯王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。30. (4分)模仿寫句子。 (1)例:一只烏鴉哇哇地對(duì)猴子說(shuō):“猴哥,猴哥,你怎種梨樹呢?”筍芽?jī)河悬c(diǎn)兒灰心,_哭了起來(lái)。_,我們都忍不住大笑起來(lái)。我聽見小狗_叫起來(lái),連忙出門去看。(2)例:小鹿干得渾身汗淋淋的。_干得_。(3)例:石榴笑得咧開了嘴。_笑得_。(4)例:誰(shuí)有那么大的力氣提得起這桿大秤呢?沒有人有這么大的力氣人提起這桿大秤。你們看,這巖石一層一層的,不就像一冊(cè)厚厚的書嗎?。種桃樹再短也得三年才結(jié)果,你不著急嗎?你誰(shuí)也保護(hù)不了,不就是最弱小的嗎?難道山神不想下雨嗎?(5)例:從那以后,小英像變了一個(gè)人。小英像變了一個(gè)人,從那以后。小英在大家的注視下,一搖一擺地走上講臺(tái)。青蛙說(shuō):“捉害蟲、保衛(wèi)莊稼是我最大的快樂!”31. (4分)按要求改寫句子(1)云,也是天空這本大書上的文字。(縮寫句子)(2)沒有比鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)更重要的事情了。(改為反問(wèn)句)(3)小草微微笑,請(qǐng)您走旁道。(寫一則同樣主題的公益廣告語(yǔ))(4)今天中午下了一天的雨。(修改病句)(5)如果你是魚兒,那快樂就是一汪清清涼涼的水。(仿寫句子)如果你是_,那快樂就是_。(6)報(bào)紙的誘惑力如此之大,怎可一日不讀它呢?(改成陳述句)32. (4分)按先后順序排列:蒸汽機(jī)火車 磁懸浮火車 內(nèi)燃機(jī)火車 電力火車33. (5分)你的班級(jí)正在開展“魯迅讀書月”活動(dòng),請(qǐng)你給同學(xué)們推薦一本魯迅的作品,并寫一句推薦語(yǔ)。 34. (4分)你是如何理解“大地不屬于人類,而人類是屬于大地的”這句話的? 35. (5分)連詞成句。(填序號(hào)) (1)小 自己 很 覺得 我 (2)希望 不要 自己 長(zhǎng)大 我 36. (5分)按要求寫句子。 (1)霧把一切都藏了起來(lái)。(給句子換一種說(shuō)法) (2)無(wú)論是天空,還是天空中的太陽(yáng),都看不見了。(用下劃線詞說(shuō)一句話) (3)加標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 霧呢 不知道消失到那里去了 37. (4分)照樣子,寫句子。 (1)洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;_的時(shí)候,日子_。 (2)過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了,如_,被_。 第 21 頁(yè) 共 21 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共3題;共6分)1-1、2-1、3-1、二、 填空題 (共22題;共152分)4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、6-7、6-8、6-9、6-10、7-1、7-2、7-3、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、13-

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論