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部編版三年級(jí)過關(guān)總復(fù)習(xí)上學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷卷(二)時(shí)間:90分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 給劃線字選擇正確的讀音。“放假_(ji ji)后,我要去北京旅行?!蔽也患賍(ji ji)思索地回答道。他背_(bi bi)著書包一邊走,一邊默默地背_(bi bi)誦著昨天學(xué)的古詩。周末,我們?cè)谄簤蝊(b p)上比賽摔_(sui shui)跤。先生拿著戒_(ji ji)尺,走到孫中山跟前,厲_(j l)聲問道:“你會(huì)背了嗎?”2. 我會(huì)辨字組詞飄_ 拍_ 幻_ 鋪_漂_ 泊_ 幼_ 捕_3. 補(bǔ)充詞語。 一_正_ _人_目 自_自_頭_氣 千_萬_ 大_失_4. 有趣的漢字,看圖寫一寫。_5. 我會(huì)連一連。一排排_(tái) 落葉 豐收的_ 音樂廳一陣陣_ 大雁 透明的_ 叮嚀一片片_ 秋風(fēng) 暖暖的_ 歌吟6. 我能根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。(用劃線詞語仿寫句子)松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。(縮句)葉子飄到腳下。(擴(kuò)句)7. 比一比,再組詞。八_ 大_ 四_ 田_人_ 天_ 西_ 里_8. 根據(jù)課文的內(nèi)容和自己的理解填空1. (1)海面倒映著_,四周環(huán)繞著_。小船兒輕輕_,迎面吹來了_。2. (2)一陣微風(fēng)吹來,我就_,雪白的衣裳_。不光我一朵,一池的荷花都在舞蹈。3. (3)拉薩是有名的“_”,香港是一顆無比璀璨的“_”。4. (4)“松下問童子,_”“牧童騎黃牛_,”“小娃撐小艇,_”都是描寫兒童的詩句,這樣的詩句我還知道:_,_。5. (5)子曰:“_,不亦說乎?_,不亦樂乎?人不知而不慍,_?”9. 選擇每組中不同類的一個(gè)詞語。()_ 馬 牛 竹 羊 雞_ 東 西 南 冬 北_ 哥哥 弟弟 書包 爸爸 媽媽_ 春天 夏天 秋天 雪天 冬天10. 拼一拼,將相應(yīng)的序號(hào)寫在橫線上。mi mei wi xio j。g ge chu d zi。w ch x gu。ni nai mi ci。_11. 根據(jù)日積月累,把下面的句子補(bǔ)充完整。1. (1)聰明在于學(xué)習(xí),_。2. (2)路人借問遙招手,_。3. (3)為_而讀書。4. (4)_,只要肯登攀。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文,回答問題。滴水穿石的啟示 在安徽廣德的太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭上面有一個(gè)光滑圓潤的小洞。這個(gè)小洞怎么形成的呢?原來在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且永遠(yuǎn)滴在同一個(gè)地方,幾百年,幾千年水滴鍥而不舍,日雕月琢,終于滴穿了這塊石頭,成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。 水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,最終還是把石頭滴穿了。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢? 著名書畫家齊白石先生,在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫。在他的畫室里,掛著他用以自勉的條幅:“不教一日閑過”。就是到了晚年,他也仍然堅(jiān)持每天作畫三幅。正是由于堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作,他的技藝達(dá)到了爐火純青的境界。 我們要銘記“滴水穿石”給我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,這樣就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。1. (1)找出文章中的四字成語。2. (2)為什么滴水可以穿石?3. (3)齊白石的技藝達(dá)到爐火純青的境界是因?yàn)開。4. (4)這篇文章給了我們什么啟示?13. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。_、_的淺水灣,是旅游度假的好地方。_是全港三大鬧市之一。摩天大樓_,商店里的各種商品_,寬闊的街道上_。香港,真是一顆無比璀璨的_。14. 請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列短文,然后完成小題。 啊,福海真美呀! 湖水環(huán)繞著一個(gè)小島,碧水又在群山之中。小島的中央有不少亭臺(tái)樓閣,顯得典雅秀麗。湖水清澈見底,像一塊晶瑩透亮的水晶石;潮水平靜極了,像一面光亮的明鏡;湖水清綠,又好似一塊無瑕的翡翠;湖水映著藍(lán)天,好像一條艷麗的藍(lán)紗巾,映在水中的山、閣、橋、樹就像紗巾上的點(diǎn)點(diǎn)花紋。 群山就像個(gè)大托盤,托著湖水這塊美麗的翡翠。那小島好像翡翠中間鑲嵌著的一顆光彩照人的珍珠,群山上的青松好像是護(hù)衛(wèi)著托盤、翡翠、珍珠的鋼鐵戰(zhàn)士。那一座座小橋像一條條翡翠上的彩帶,與群山相連。陽光普照,如同一湖碎金閃閃爍爍;微風(fēng)拂來,好像一匹綠緞徐徐展開。 福海湖映山,山環(huán)水,湖光山色,令人流連忘返。1. (1)給短文加上一個(gè)合適的標(biāo)題,寫在文前的橫線上。2. (2)寫出下列詞語的近義詞。徐徐_ 艷麗_3. (3)從文中找出合適的詞語填空。_的水晶石 _的翡翠_的珍珠 _的藍(lán)紗巾4. (4)文中湖水的特點(diǎn)是什么?5. (5)請(qǐng)用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容三、寫作(30分)15. 習(xí)作表達(dá)。秋,是一個(gè)多彩的季節(jié),更是一個(gè)收獲的季節(jié)!在不同的地方,有著不同的靚麗風(fēng)景;在不同人的眼里,則有著不一樣的欣賞。小朋
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