吉林地區(qū)高中生物第三章植物的激素調(diào)節(jié)3.1植物生長素的發(fā)現(xiàn)學案無解答必修.docx

植物生長素的發(fā)現(xiàn)講課人姓名講課學科和班級教師個案學生筆記講課類型講課題目第三章 第一節(jié) 植物生長素的發(fā)現(xiàn)三維目標 知識與技能：1.概述植物生長素的發(fā)現(xiàn)過程； 過程與方法：2. 體驗發(fā)現(xiàn)生長素的過程和方法；3. 解釋植物向光性的原因； 4. 簡述植物激素的概念；5. 說出生長素的產(chǎn)生、運輸和分布。情感態(tài)度和價值觀：5. 說出生長素的產(chǎn)生、運輸和分布。學 習重 點概述植物生長素的發(fā)現(xiàn)過程 學 習難 點 1.生長素的產(chǎn)生、運輸和發(fā)布；2.科學實驗設(shè)計的嚴謹性分析 學 習方 法自主探究合作 學習過程 學 習 過 程一、自主學習一、 生長素的發(fā)現(xiàn)過程1.19世紀末達爾文實驗 發(fā)現(xiàn)問題：植物具有向光性，即在 的照射下，植物彎向 方向生長的現(xiàn)象。 進行實驗： 取材：金絲雀虉草的 條件： 照射 操作及現(xiàn)象實驗 實驗 處理：去掉 處理： 現(xiàn)象：胚芽鞘 生長 現(xiàn)象： 實驗 處理：用錫箔罩子把 罩住 實驗 處理：用錫箔罩住 現(xiàn)象： . 現(xiàn)象：彎向 生長實驗對比分析表明：胚芽鞘生長和 與 有關(guān)實驗對比分析表明：感受光刺激的部位是 ，發(fā)生彎曲的部位在 結(jié)論： 受 刺激后，就向下部的伸長區(qū)傳遞某種“ ”，造成伸長區(qū)背光面比向光面生長 ，因而胚芽鞘出現(xiàn) 彎曲2.1910年鮑森詹森實驗現(xiàn)象：前一實驗既不生長也不彎曲，后一實驗胚芽鞘 結(jié)論：胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激 （可以;不可以）透過 傳遞給下部思考：如果把透水的瓊脂片換成不透水的云母片呢？胚芽鞘生長情況應(yīng)是_ 。3.1914年拜爾實驗注意思考：尖端放置的位置及后來彎曲的方向有什么關(guān)系 實驗切取胚芽鞘尖端移至左側(cè)黑暗向 彎曲生長實驗切取胚芽鞘尖端移至右側(cè)黑暗向 彎曲生長結(jié)論：胚芽鞘的彎曲生長，是因為尖端產(chǎn)生的刺激在其下部 _造成的。 初步證明：頂端產(chǎn)生的影響可能是一種化學物質(zhì)，這種化學物質(zhì)的 造成了胚芽鞘的彎曲生長。4.1928年溫特實驗接觸實驗組：過頂處理：把 瓊脂放于切去尖端的胚芽鞘一側(cè)。端的瓊脂現(xiàn)象：胚芽鞘會 生長。塊未接對照組：觸過 處理：把_ _瓊脂放于切去尖端的胚芽鞘一側(cè)。頂端 的瓊現(xiàn)象：胚芽鞘_ 。脂塊 實驗結(jié)論：造成胚芽鞘的彎曲生長的刺激確實是一種 ，并命名為 練一練：請嘗試總結(jié)胚芽鞘實驗中的四個重要部位。生長素產(chǎn)生的部位： ； 生長素發(fā)揮作用的部位： ；感受單側(cè)光刺激的部位： ； 彎曲生長的部位： 。 51931年科學家首先從人尿中分離出具有生長素效應(yīng)的化學物質(zhì) （IAA），1946年科學家才真正分離并確認生長素的化學本質(zhì)就是 。植物體內(nèi)具有生長素效應(yīng)的物質(zhì)還有 （PAA）、 （IBA）等。二、植物激素1.概念： 。2.種類：繼生長素后，人們又陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了 、 、 和 等植物激素。三、生長素的產(chǎn)生、運輸和分布1.產(chǎn)生 主要合成部位： ，合成原料： 。注：成熟的葉片和根尖雖然也產(chǎn)生生長素，但是數(shù)量很少。1. 運輸 橫向運輸 發(fā)生部位：尖端 根 莖 類型 A. 受光照影響 ：單側(cè)光使胚芽鞘中的生長素由運到B. 受力影響：a.在幼根中重力作用使生長素從 運到 ，幼莖中是生長素從 運到 。b.離心力使胚芽鞘尖端的生長素從 運到 。 縱向運輸 極性運輸A. 部位： ， B. 方向： ，C.運輸方式： 非極性運輸A.部位： B.方向： 2、 探究新知 邏輯思考：閱讀課本P的技能訓練，回答問題。1. 這個實驗的設(shè)計是否嚴謹？2. 從實驗結(jié)果到結(jié)論之間的邏輯推理是否嚴謹？3. 如果要驗證上述結(jié)論是否正確，應(yīng)該對實驗方案如何改進？3.分布：相對集中的分布在 的部分，如 、 、 和 等處。三、新知應(yīng)用1.植物莖向光生長的主要原理是（）A單側(cè)光使莖背光一側(cè)生長素分布較多，促進了該側(cè)細胞的分裂，使其生長快B單側(cè)光使莖背光一側(cè)生長素分布較少，促進了該側(cè)細胞的分裂，使其生長快C單側(cè)光使莖背光一側(cè)生長素分布較多，促進了該側(cè)細胞的伸長，使其生長快D單側(cè)光使莖背光一側(cè)生長素分布較少，促進了該側(cè)細胞的伸長，使其生長快4、 當堂檢測1.對燕麥胚芽鞘進行如圖處理：的胚芽鞘尖端套上不透光的錫箔小帽；將尖端下部用錫箔遮??；在尖端橫向插入錫箔；在尖端橫向插入瓊脂片；切去胚芽鞘尖端。請據(jù)圖判斷下列哪一項是錯誤的（ ）A.有單側(cè)光照時仍直立向上生長的是B.給予右側(cè)光照時，彎向光源生長的是C.單側(cè)光照時，不生長也不彎曲的是D.如把放在勻速轉(zhuǎn)盤上，并給予右側(cè)光照，生長情況是向右彎曲生長3.將燕麥胚芽鞘尖端