18.1電能 電功教學(xué)設(shè)計(jì).docx

18.1電能 電功教學(xué)設(shè)計(jì)竹山縣茂華中學(xué) 施善洋【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)： （1）知道電能表的用途和讀數(shù)方法 （2）知道電流可以做功及做功的實(shí)質(zhì) （3）探究影響電流做功的因素 （4）知道電功的單位-焦耳和生活中的常用單位-度。 過程與方法： （1）學(xué)會(huì)用控制變量法研究問題。 （2）能綜合運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)解決簡單的電功計(jì)算問題。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀： 激發(fā)學(xué)生的探究欲望，讓學(xué)生體驗(yàn)探究的過程。【教學(xué)重難點(diǎn)】（1）重點(diǎn)：掌握電功的概 念、 公式及公式的變形。 （2）難點(diǎn)：影響電功大小的因素及綜合運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行簡單的電功計(jì)算。【導(dǎo)學(xué)過程】【創(chuàng)設(shè)情景，引入新課】教師：近期，我們一直在學(xué)習(xí)電學(xué)知識(shí)。但說到電，其實(shí)，我們最熟悉的還是家庭用電和每月要交多少多少電費(fèi)。請(qǐng)同學(xué)們討論并回答。學(xué)生：討論并回答【自主預(yù)習(xí)案】1、電流可以做功，電流做功的過程就是把_轉(zhuǎn)化為_的過失程，電流做了多少功就表示有多少_轉(zhuǎn)化為_。2、.電飯煲把食物加熱的過程中，消耗了_能，轉(zhuǎn)化成了_能，_做了功；電風(fēng)扇通電轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中，消耗了_ 能，轉(zhuǎn)化成了_能，_做了功；白熾燈通電發(fā)光的過程中，消耗了_能，轉(zhuǎn)化成了_能， _做了功；3、 我們可以用_來衡量有多少的電能發(fā)生了轉(zhuǎn)化。功和能量的單位都是_，所以電功和電能的單位也是_,符號(hào)為_。4、觀察家中的電能表（或右圖單相感應(yīng)式電能表），了解電能表面板上或說明書上的技術(shù)參數(shù)，說出下列參數(shù)的含義。（1）.220V: ；（2）.10A: ；（3）.(20A): ；（4）.50Hz: ；（5）.3000r/KW.h: ；（6）.3200imp/(Kwh): .5、影響電功的大小的因素有_、_、_。5、電流所做的功與_、_、_成正比。電功等于_ 即w= 其中u的單位是 I的單位是 t的單位是 w的單位是 7、1J= = ?！菊n堂探究案】探究點(diǎn)1：電能表常見的單相電能表有單相感應(yīng)式電能表和電子式電能表兩種，（1）電壓表示電能表適用的額定電壓（額定電壓指用電器正常工作時(shí)，兩端所加的電壓），我們的家用電能表額定電壓是_。（2）電流示數(shù)表示電能表持續(xù)工作時(shí)的最大電流，括號(hào)里的數(shù)字表示允許在短時(shí)間內(nèi)通過電能表的最大電流。該電能表正常工作時(shí)允許通過的最大電流為_和短時(shí)間允許通過的最大電流為_。（3）電能表常數(shù)指用電1 kWh電能表轉(zhuǎn)盤將轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)，家用電能表電能表常數(shù)為：300r/ kWh，表示消耗1 kWh的電能轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)_圈。 （4）電能表的示數(shù)由四位整數(shù)和一位小數(shù)（紅色框內(nèi)的數(shù)字）組成，如下圖所示4447348762兩次度數(shù)差為 。（5）電能表的計(jì)量單位叫做_，符號(hào)是_,在日常生活中俗稱_。1 kW= w,1 h= s.即1 kWh=_J。探究點(diǎn)2：電功1思考下列實(shí)例中電流是否做了功?能量如何轉(zhuǎn)化的？(1).電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)；()電爐燒水；()電燈發(fā)光；()給蓄電池充電；電流做功有什么特點(diǎn)？ 總結(jié)：電功是： 2活動(dòng)：探究影響電流做功的因素你的猜想：電流做功可能與 有關(guān)你采用的科學(xué)研究方法是： (1).為了探究電流做功與電壓的關(guān)系：你選擇的器材是： 你是怎樣控制電流和通電時(shí)間的，說出你的辦法. 你是怎么判斷電流做功多少的： 請(qǐng)將你設(shè)計(jì)的電路用筆畫線將電路連接好，并在右面方框內(nèi)畫出電路圖結(jié)論：在通電時(shí)間相等的情況下，若 相等，電壓較大的電燈電流做的功較 。(2).為了探究電流做功與電流的關(guān)系：你選擇的器材是： 你是怎樣控制電壓和通電時(shí)間的，說出你的辦法. 你是怎么判斷電流做功多少的： 請(qǐng)將你設(shè)計(jì)的電路用筆畫線將電路連接好，并在右面方框內(nèi)畫出電路圖結(jié)論：在通電時(shí)間相等的情況下，若 相等，電壓較大的電燈電流做的功 。根據(jù)你的生