青海省西寧市八級(jí)物理下學(xué)期期末試題（含解析） 新人教版.docVIP

2015-2016學(xué)年青海省西寧市八年級(jí)（下）期末物理試卷一、選擇題1下列關(guān)于力的說法正確的是（）a有力作用在物體上，物體就運(yùn)動(dòng)b人對(duì)地球沒有力的作用c物體之間只有直接接觸才能發(fā)生力的作用d物體間力的作用是相互的，施力物體同時(shí)也是受力物體2在學(xué)習(xí)牛頓第一定律，我們做了如圖所示實(shí)驗(yàn)下列敘述正確的是（）a每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，小車可以從斜面上的任何位置開始下滑b實(shí)驗(yàn)中運(yùn)動(dòng)的小車會(huì)停下來(lái)，說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因c實(shí)驗(yàn)表明，小車受到的摩擦力越小，運(yùn)動(dòng)的距離越近d根據(jù)甲、乙、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以直接得出牛頓第一定律3如圖所示的是青蛙從跳起到落地的過程（忽略空氣阻力），下列說法正確的是（）a在空中飛行的青蛙受到了重力和向前的力的作用b在空中飛行的青蛙沒有受到力的作用c青蛙在下落的過程中重力勢(shì)能增加d落地后青蛙受到重力和地面對(duì)它的支持力4人們?cè)谏a(chǎn)、生活中有很多物理知識(shí)的應(yīng)用，下列說法中正確的是（）a在鐵軌下面鋪設(shè)枕木，是為了減小對(duì)地面的壓力b滑雪板一般都有較大的面積，是為了增大壓力c菜刀鈍了磨一磨，是為了減小對(duì)被切物的壓強(qiáng)d把書包帶做得寬些，是為了減小書包對(duì)人體的壓強(qiáng)5一位同學(xué)沿水平方向推一小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)哪兩個(gè)力是一對(duì)平衡力（）a人推車的力與車推人的力b人推車的力和地面對(duì)車的摩擦力c車的重力和車對(duì)地面的壓力d車的重力和人推車的力6下列用連線表示的物理現(xiàn)象或原理，與它們?cè)谏a(chǎn)、生活中實(shí)例的聯(lián)系，其中不正確的是（）a大氣壓強(qiáng)現(xiàn)象用吸管吸飲料b物體受浮力現(xiàn)象風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)c液體壓強(qiáng)現(xiàn)象與流速的關(guān)系設(shè)置火車站的站臺(tái)安全線d連通器原理三峽船閘7如圖所示的圖象中，能表示物體所受重力與質(zhì)量關(guān)系的是（）abcd8在下列簡(jiǎn)單機(jī)械中，使用中屬于費(fèi)力杠桿的是（）a羊角錘b鑷子c瓶起子d托盤天平9如圖所示，甲、乙、丙、丁是體積和形狀都相同而材料不同的四個(gè)球，把它們投入水中靜止后的情況如圖，它們中密度最小的是（）a甲b乙c丙d丁10下列關(guān)于功和功率的說法中，正確的是（）a物體做功時(shí)間越短，功率越大b用力推一輛汽車，汽車靜止不動(dòng)，推力在這個(gè)過程中對(duì)汽車做了功c拋出手的鉛球在空中向前運(yùn)動(dòng)的過程中，推力對(duì)它做了功d物體做功越快，功率越大二、填空題（每空2分，計(jì)28分）11如圖所示，用力擊打雞蛋下面的硬紙片，可以發(fā)現(xiàn)硬紙片被擊飛而雞蛋卻落在杯中，雞蛋沒有飛出是因?yàn)殡u蛋具有；硬紙片被擊飛說明力可以改變物體的12如圖所示，將一重力為18n，體積為2103m3的物塊用細(xì)線系在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上，將它浸沒在酒精中，則物塊受到的浮力是n，此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)是n（g=10n/kg，酒精=0.8103kg/m3）若將細(xì)線剪斷、物塊將（選填“上浮”“下沉”或“靜止”）13一邊長(zhǎng)為0.1m、質(zhì)量為2.7kg的正方體實(shí)心鋁放在水平地面上該鋁塊受到的重力為n，它對(duì)地面的壓強(qiáng)為pa（g=10n/kg）14小明用40n的水平推力推動(dòng)質(zhì)量為50kg的箱子在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，5s內(nèi)箱子前進(jìn)了2m，則推力做功j，推力的功率為w，重力做功j（g=10n/g）15如圖所示的托里拆利實(shí)驗(yàn)中，測(cè)得的大氣壓強(qiáng)等于mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)若在玻璃管上端開一小孔，管內(nèi)水銀面將（選填“上升”或“下降”）16某同學(xué)用圖示裝置做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)，圖中杠桿勻質(zhì)且均勻刻度當(dāng)杠桿水平平衡后，在左側(cè)第2格上掛3個(gè)相同的鉤碼，則應(yīng)在右側(cè)第3格上掛個(gè)相同的鉤碼才能使杠桿水平平衡；若在右側(cè)改用彈簧測(cè)力計(jì)向下拉，彈簧測(cè)力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動(dòng)，杠桿始終保持水平平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將逐漸（選填“增大”“減小”或“不變”）三、作圖題（每題3分，共6分）18如圖所示，f1是作用在抽水機(jī)手柄a處的動(dòng)力，o為支點(diǎn)請(qǐng)畫出動(dòng)力f1的力臂l119如圖所示的物體a靜止在斜面上，做出物體a重力的示意圖四、解答題（共2小題，滿分20分）21小明用如圖所示甲、乙、丙的步驟探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)（1）實(shí)驗(yàn)中，他應(yīng)沿水平方向拉動(dòng)木塊，使木塊在水平面上做運(yùn)動(dòng)，并記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)（2）比較步驟與可得：滑動(dòng)摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān)，且壓力越大，滑動(dòng)摩擦力比較步驟甲與丙可得：滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的有關(guān)，且接觸面越，滑動(dòng)摩擦力越大（3）上學(xué)路上，小明看見一輛汽車陷進(jìn)了泥坑里，司機(jī)將一些稻草塞進(jìn)后輪底下，汽車很快就爬上來(lái)了，這是利用增大的方法增大摩擦力22如圖所示是“探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置（1）通過觀察木塊的運(yùn)動(dòng)距離來(lái)判斷小球動(dòng)能的大小，該實(shí)驗(yàn)利用了法；（2）讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，推動(dòng)木塊做功，目的是為了探究動(dòng)能的大小與的關(guān)系；（3）換用質(zhì)量不同的小球，使它們從斜面的（選填“相同”或“不同”）高度由靜止?jié)L下，推動(dòng)木塊做功，目的是為了探究動(dòng)能的大小與的關(guān)系五、解答題（每題8分，共16分）24如圖所示是供游客在水上游玩時(shí)的一種旅游觀光艇此觀光艇的質(zhì)量為900kg如果河水的密度為1.0103kg/m3，g=10n/kg，求：（1）觀光艇漂浮在水面上時(shí)，受到的浮力是多少？（2）水面下30cm處的液體壓強(qiáng)是多少？（3）該觀光艇在水面下30cm深處有一個(gè)面積為20cm2的小零件，求小零件受到河水的壓力是多少？25在如圖所示的滑輪組裝置中，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉動(dòng)細(xì)繩10s內(nèi)將總重為6n的鉤碼勻速提升了10cm，拉力的大小如圖所示，則提升鉤碼的過程中，求：（1）繩子自由端拉力做的功；（2）繩子自由端拉力做功的功率；（3）額外功的大??；（4）滑輪組的機(jī)械效率2015-2016學(xué)年青海省西寧市八年級(jí)（下）期末物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題1下列關(guān)于力的說法正確的是（）a有力作用在物體上，物體就運(yùn)動(dòng)b人對(duì)地球沒有力的作用c物體之間只有直接接觸才能發(fā)生力的作用d物體間力的作用是相互的，施力物體同時(shí)也是受力物體【分析】（1）有力作用在物體上，物體不一定運(yùn)動(dòng)；如受到平衡力作用的物體，可能處于靜止?fàn)顟B(tài)（2）物體間力的作用是相互的，地球?qū)θ擞凶饔昧?，同時(shí)人對(duì)地球也有作用力（3）直接接觸的物體之間有的力作用如壓力、推力、拉力、踢力，不直接接觸的物體之間也可有的力作用，如重力、磁力等（4）物體間力的作用是相互的，甲在對(duì)乙施力的同時(shí)，也受到乙對(duì)它施的反作用力，施力物體同時(shí)也是受力物體【解答】解：a、有力作用在物體上，物體不一定運(yùn)動(dòng)；如受到平衡力作用的物體，可能處于靜止?fàn)顟B(tài)，故a錯(cuò)誤b、物體間力的作用是相互的，地球?qū)θ擞凶饔昧?，同時(shí)人對(duì)地球也有作用力，故b錯(cuò)誤c、直接接觸的物體之間有的力作用如壓力、推力、拉力、踢力，不直接接觸的物體之間也可有的力作用，如重力、磁力等，故c錯(cuò)誤d、物體間力的作用是相互的，甲在對(duì)乙施力的同時(shí)，也受到乙對(duì)它施的反作用力，施力物體同時(shí)也是受力物體，故d正確故選d【點(diǎn)評(píng)】只有每一個(gè)概念都理解和掌握了，才能是學(xué)好物理真正成為可能2在學(xué)習(xí)牛頓第一定律，我們做了如圖所示實(shí)驗(yàn)下列敘述正確的是（）a每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，小車可以從斜面上的任何位置開始下滑b實(shí)驗(yàn)中運(yùn)動(dòng)的小車會(huì)停下來(lái)，說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因c實(shí)驗(yàn)表明，小車受到的摩擦力越小，運(yùn)動(dòng)的距離越近d根據(jù)甲、乙、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以直接得出牛頓第一定律【分析】實(shí)驗(yàn)中要求從同一點(diǎn)滑下，是為了保證小車到達(dá)水平面時(shí)有相同的速度，從而看出在不同材料上的滑行的距離而這三種材料我們非常熟悉，從而比較出受阻力的不同，然后我們可以猜想如果沒有任何阻力的話，物體的速度將不會(huì)改變【解答】解：a、實(shí)驗(yàn)中，我們讓小車從同一光滑斜面的同一高度自由下滑，目地是為了讓小車每次到達(dá)水平面時(shí)的速度都相同，便于比較，故a錯(cuò)誤；b、實(shí)驗(yàn)中運(yùn)動(dòng)的小車會(huì)停下來(lái)，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，說明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故b錯(cuò)誤；c、實(shí)驗(yàn)表明：小車在木板表面運(yùn)動(dòng)的距離最遠(yuǎn)，說明小車受到摩擦力越小，運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，故c正確；d、接觸面越光滑，摩擦力越小，小車的速度減小得慢由此推理得出：假如小車受到的阻力為零，小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)，牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步推理概括出來(lái)的，故d錯(cuò)誤故選c【點(diǎn)評(píng)】本題是探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響實(shí)驗(yàn)，要掌握實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象及結(jié)論，在此基礎(chǔ)上經(jīng)過推理可得牛頓第一定律的內(nèi)容，解此類問題一定要注意思考實(shí)驗(yàn)的意義3如圖所示的是青蛙從跳起到落地的過程（忽略空氣阻力），下列說法正確的是（）a在空中飛行的青蛙受到了重力和向前的力的作用b在空中飛行的青蛙沒有受到力的作用c青蛙在下落的過程中重力勢(shì)能增加d落地后青蛙受到重力和地面對(duì)它的支持力【分析】能正確對(duì)青蛙的受力情況進(jìn)行分析，知道重力勢(shì)能的影響因素是質(zhì)量和高度，可逐一對(duì)選項(xiàng)中的描述做出判斷【解答】解：a、在空中飛行的青蛙受到了重力的作用，但不再受向前的力的作用，故a錯(cuò)誤；b、在空中飛行的青蛙受到了重力的作用，并不是沒有受到力的作用，故b錯(cuò)誤；c、青蛙在下落的過程中，質(zhì)量不變，高度降低，所以重力勢(shì)能減小，故c錯(cuò)誤；d、落地后青蛙受到重力和地面對(duì)它的支持力，二者是一對(duì)平衡力，故d正確故選d【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了對(duì)物體進(jìn)行受力分析，以及對(duì)重力勢(shì)能大小變化的判斷，難度不大4人們?cè)谏a(chǎn)、生活中有很多物理知識(shí)的應(yīng)用，下列說法中正確的是（）a在鐵軌下面鋪設(shè)枕木，是為了減小對(duì)地面的壓力b滑雪板一般都有較大的面積，是為了增大壓力c菜刀鈍了磨一磨，是為了減小對(duì)被切物的壓強(qiáng)d把書包帶做得寬些，是為了減小書包對(duì)人體的壓強(qiáng)【分析】（1）壓強(qiáng)大小的影響因素：壓力大小、受力面積（2）增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，減小受力面積；在受力面積一定時(shí)，增大壓力（3）減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，增大受力面積；在受力面積一定時(shí)，減小壓力【解答】解：a、在鐵軌下面鋪設(shè)枕木，在壓力一定時(shí)，增大受力面積，減小壓強(qiáng)不符合題意b、滑雪板一般都有較大的面積，在壓力一定時(shí)，增大受力面積，減小壓強(qiáng)不符合題意c、菜刀鈍了磨一磨，在壓力一定時(shí)，減小受力面積，增大壓強(qiáng)不符合題意d、把書包帶做得寬些，在壓力一定時(shí)，增大受力面積，減小壓強(qiáng)符合題意故選d【點(diǎn)評(píng)】掌握壓強(qiáng)大小的影響因素，掌握增大壓強(qiáng)和減小壓強(qiáng)的方法5一位同學(xué)沿水平方向推一小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)哪兩個(gè)力是一對(duì)平衡力（）a人推車的力與車推人的力b人推車的力和地面對(duì)車的摩擦力c車的重力和車對(duì)地面的壓力d車的重力和人推車的力【分析】判定兩個(gè)力是否是平衡力，就要看這兩個(gè)力是否同時(shí)具備這四個(gè)條件：等大；反向；共線；共物；若同時(shí)具備，則為平衡力；否則就不是平衡力，在此基礎(chǔ)上，分別分析選擇項(xiàng)中提到的這四對(duì)力，即可得到答案【解答】解：a、人推車的力與車推人的力作用在不同的物體上，是一對(duì)相互作用力，不是平衡力，故a不合題意；b、人推車的力和地面對(duì)車的摩擦力，這兩個(gè)力等大、反向、共線，都作用在小車上，是一對(duì)平衡力，故b符合題意；c、車的重力和車對(duì)地面的壓力，作用在不同的物體上，方向也相同，不是平衡力，故c不合題意；d、車的重力和人推車的力方向互相垂直，不在一條直線上，不是平衡力，故d不合題意故選b【點(diǎn)評(píng)】平衡力是指大小相等，方向相反，作用在同一條直線上且作用在同一物體上的兩個(gè)力，兩力共同使物體處在平衡狀態(tài)6下列用連線表示的物理現(xiàn)象或原理，與它們?cè)谏a(chǎn)、生活中實(shí)例的聯(lián)系，其中不正確的是（）a大氣壓強(qiáng)現(xiàn)象用吸管吸飲料b物體受浮力現(xiàn)象風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)c液體壓強(qiáng)現(xiàn)象與流速的關(guān)系設(shè)置火車站的站臺(tái)安全線d連通器原理三峽船閘【分析】解決此題要掌握：（1）用吸管喝飲料利用了大氣壓的作用；（2）風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)，是將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為風(fēng)車的動(dòng)能；（3）液體和氣體都稱為流體，生活中常見的流體是水和空氣，流體的流速越大，壓強(qiáng)越??；流體的流速越小，壓強(qiáng)越大；（4）上端開口，下部相連通的容器叫連通器，當(dāng)連通器內(nèi)的液體不流動(dòng)時(shí)，各容器中的液面總是相平的【解答】解：a、用吸管喝飲料時(shí)利用了大氣壓的原理，人把管里的空氣吸出，大氣壓就把飲料壓進(jìn)人的嘴里故a正確b、風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)，是將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為風(fēng)車的動(dòng)能，與浮力無(wú)關(guān)故b錯(cuò)誤c、火車站臺(tái)上，靠近火車的事側(cè)，空氣流速大，壓強(qiáng)小，另一側(cè)空氣流速小，壓強(qiáng)大，會(huì)產(chǎn)生向內(nèi)的壓強(qiáng)差，容易發(fā)生危險(xiǎn)，所以要設(shè)置安全線，故c正確d、船閘的上游閥門打開時(shí)，上游和閘室構(gòu)成連通器，下游閥門打開時(shí)，下游和閘室構(gòu)成連通器，三峽船閘是最大的人造連通器，故d正確故選b【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多，有能量的轉(zhuǎn)化、連通器的應(yīng)用、大氣壓的應(yīng)用、流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的應(yīng)用等，與實(shí)際聯(lián)系密切7如圖所示的圖象中，能表示物體所受重力與質(zhì)量關(guān)系的是（）abcd【分析】圖象中，橫軸表示質(zhì)量，縱軸表示重力，根據(jù)重力和質(zhì)量的關(guān)系作出解答【解答】解：重力和質(zhì)量成正比，當(dāng)質(zhì)量為零時(shí)，重力也是零，所以物體重力和質(zhì)量的關(guān)系圖象是一條過原點(diǎn)的直線故選a【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是重力和質(zhì)量的關(guān)系圖象，考查學(xué)生圖象分析能力，難度不大8在下列簡(jiǎn)單機(jī)械中，使用中屬于費(fèi)力杠桿的是（）a羊角錘b鑷子c瓶起子d托盤天平【分析】結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，找出支點(diǎn)，判斷杠桿在使用過程中，動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿【解答】解：a、羊角錘在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；b、在使用鑷子時(shí)，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿；c、瓶起子在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；d、托盤天平在使用的過程中，動(dòng)力臂等于阻力臂，是等臂杠桿故選：b【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是杠桿的分類，主要包括以下幾種：省力杠桿，動(dòng)力臂大于阻力臂；費(fèi)力杠桿，動(dòng)力臂小于阻力臂；等臂杠桿，動(dòng)力臂等于阻力臂9如圖所示，甲、乙、丙、丁是體積和形狀都相同而材料不同的四個(gè)球，把它們投入水中靜止后的情況如圖，它們中密度最小的是（）a甲b乙c丙d丁【分析】根據(jù)物體的沉浮條件進(jìn)行判斷，浸在液體中的物體，其沉浮條件取決于它的密度和液體密度的大小：（1）當(dāng)物液時(shí)，物體上??；（2）當(dāng)物液時(shí)，物體下沉；（3）當(dāng)物=液時(shí)，物體處于懸浮狀態(tài)；（4）利用公式g物=物gv物，f浮=液gv排進(jìn)行推導(dǎo)【解答】解：由圖可知，甲、乙兩球漂浮，則甲、乙兩球的密度小于水的密度；丙球懸浮，則丙球的密度等于水的密度；丁球下沉，則丁球的密度大于水的密度由此可得丙丁所以甲和乙都小于丙，甲、乙兩球漂浮，由圖知，兩個(gè)球排開水的體積：v甲v乙，甲、乙體積相等，由f浮=水v排g=g物=物gv物，甲乙甲乙丙丁則它們中密度最小的是甲球故選a【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)阿基米德原理的了解與掌握，解答此題的關(guān)鍵有兩點(diǎn)：一是通過圖示，利用物體的浮沉條件判斷出物體與液體之間的密度關(guān)系；二是利用利用公式g物=物gv物，f浮=液gv排進(jìn)行推導(dǎo)在此能從圖中得出四個(gè)球排開水的體積關(guān)系是本題的關(guān)鍵10下列關(guān)于功和功率的說法中，正確的是（）a物體做功時(shí)間越短，功率越大b用力推一輛汽車，汽車靜止不動(dòng)，推力在這個(gè)過程中對(duì)汽車做了功c拋出手的鉛球在空中向前運(yùn)動(dòng)的過程中，推力對(duì)它做了功d物體做功越快，功率越大【分析】（1）物體在單位時(shí)間所做的功叫功率，是描述物體做功快慢的物理量物體做功的多少與功率大小和做功時(shí)間都有關(guān)系（2）做功的兩個(gè)必要因素：作用在物體上的力；物體在該力的方向上通過的距離；二者缺一不可【解答】解：a、功率的大小等于功與時(shí)間的比值，僅僅知道時(shí)間長(zhǎng)短而不知做功多少，無(wú)法判斷功率大小，故a錯(cuò)誤；b、用力推一輛汽車，汽車靜止不動(dòng)，汽車在推力作用下沒有移動(dòng)距離，所以推力在這個(gè)過程中對(duì)汽車沒有做功故b錯(cuò)誤；c、拋出手的鉛球在空中向前運(yùn)動(dòng)的過程中，鉛球不再受到手的推力，由于慣性向前運(yùn)動(dòng)，而不是受到推力作用，所以推力對(duì)鉛球沒有做功故c錯(cuò)誤；d、功率是描述物體做功快慢的物理量，物體做功越快，功率越大，故d正確故選d【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查對(duì)功率、功的概念的理解，以及功和功率、做功時(shí)間三者之間的關(guān)系，力是否做功的判斷方法，屬基本概念的考查二、填空題（每空2分，計(jì)28分）11如圖所示，用力擊打雞蛋下面的硬紙片，可以發(fā)現(xiàn)硬紙片被擊飛而雞蛋卻落在杯中，雞蛋沒有飛出是因?yàn)殡u蛋具有慣性；硬紙片被擊飛說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【分析】解決本題的關(guān)鍵需掌握慣性知識(shí)物體由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)掌握力的作用效果：力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解答】解：用力擊打雞蛋下面的硬紙片，可以發(fā)現(xiàn)硬紙片被擊飛而雞蛋卻落在原處，這是因?yàn)橛布埰艿搅Φ淖饔?，而改變了運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，而雞蛋由于慣性落入杯中故答案為：慣性；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【點(diǎn)評(píng)】這類題目這類題目可以從力的作用效果和慣性角度分析，物體由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，即原來(lái)靜止的物體要保持靜止?fàn)顟B(tài)，原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體要保持運(yùn)動(dòng)狀，從力的作用效果來(lái)看，即力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)12如圖所示，將一重力為18n，體積為2103m3的物塊用細(xì)線系在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上，將它浸沒在酒精中，則物塊受到的浮力是16n，此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)是2n（g=10n/kg，酒精=0.8103kg/m3）若將細(xì)線剪斷、物塊將下沉（選填“上浮”“下沉”或“靜止”）【分析】（1）利用f浮=gv排可求出浮力大小，物塊在酒精中時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于物塊在空氣中的重力減去物塊所受浮力（2）物體的浮沉取決于受到的重力和浮力的大小，當(dāng)重力大于浮力時(shí)物體下沉【解答】解：（1）將它浸沒到酒精中時(shí)，所受浮力f浮=酒精gv排=0.8103kg/m310n/kg2103m3=16n，則測(cè)力計(jì)的示數(shù)f=gf浮=18n16n=2n；（2）若將細(xì)線剪斷，受到的重力18n大于受到的浮力16n，所以將細(xì)線剪斷，物塊會(huì)下沉故答案為：16；2；下沉【點(diǎn)評(píng)】本題考查物體的浮沉條件和阿基米德原理的應(yīng)用，會(huì)利用稱重法解答有關(guān)的問題13一邊長(zhǎng)為0.1m、質(zhì)量為2.7kg的正方體實(shí)心鋁放在水平地面上該鋁塊受到的重力為27n，它對(duì)地面的壓強(qiáng)為2.7103pa（g=10n/kg）【分析】（1）根據(jù)公式g=mg可以求鋁塊的重力；（2）此時(shí)鋁塊對(duì)地面的壓力f等于其重力，又知道邊長(zhǎng)可求受力面積s，再根據(jù)壓強(qiáng)公式p=求解【解答】解：鋁塊的重力g=mg=2.7kg10n/kg=27n；已知l=0.1m，則s=0.1m0.1m=0.01m2，鋁塊對(duì)地面的壓強(qiáng)p=2.7103pa故答案為：27；2.7103【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算這一知識(shí)點(diǎn)，解答此題要注意只有靜止在水平面上的物體對(duì)地面的壓力等于其本身重力14小明用40n的水平推力推動(dòng)質(zhì)量為50kg的箱子在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，5s內(nèi)箱子前進(jìn)了2m，則推力做功80j，推力的功率為16w，重力做功0j（g=10n/g）【分析】（1）知道箱子受到的水平推力和在推力方向上移動(dòng)的距離，利用w=fs求推力做的功；利用p=求功率；（2）重力的方向豎直向下，物體水平運(yùn)動(dòng)，物體在重力的方向沒有移動(dòng)距離，重力不做功【解答】解：（1）水平推力做功：w=fs=40n2m=80j；推力做功的功率：p=16w；（2）重力的方向豎直向下，物體水平移動(dòng)，物體在重力的方向上移動(dòng)的距離為0，所以重力對(duì)物體做功為0j故答案為：80；16；0【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)公式w=fs和p=的掌握和運(yùn)用，因條件已給出，難度不大15如圖所示的托里拆利實(shí)驗(yàn)中，測(cè)得的大氣壓強(qiáng)等于750mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)若在玻璃管上端開一小孔，管內(nèi)水銀面將下降（選填“上升”或“下降”）【分析】（1）在托里拆利實(shí)驗(yàn)中，玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差反映了大氣壓強(qiáng)的大小，因此，從圖中讀出管內(nèi)水銀面到水銀槽內(nèi)水銀面的垂直高度，即可得出結(jié)論（2）上端開口，底部連通的容器叫連通器，連通器中裝有同種液體，液體靜止時(shí)液面相平【解答】解：（1）由圖可知，玻璃管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的垂直高度為750mm，因此，當(dāng)時(shí)的大氣壓強(qiáng)等于750mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)；（2）將玻璃管的頂部打破了一個(gè)小孔后，這個(gè)裝置就相當(dāng)于一個(gè)連通器，所以試管中水銀會(huì)下降到與管外水銀相平為止故答案為：750；下降【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查托里拆利實(shí)驗(yàn)中大氣壓的讀數(shù)方法和對(duì)連通器的認(rèn)識(shí)和理解，屬于基礎(chǔ)知識(shí)16某同學(xué)用圖示裝置做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)，圖中杠桿勻質(zhì)且均勻刻度當(dāng)杠桿水平平衡后，在左側(cè)第2格上掛3個(gè)相同的鉤碼，則應(yīng)在右側(cè)第3格上掛2個(gè)相同的鉤碼才能使杠桿水平平衡；若在右側(cè)改用彈簧測(cè)力計(jì)向下拉，彈簧測(cè)力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動(dòng)，杠桿始終保持水平平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將逐漸增大（選填“增大”“減小”或“不變”）【分析】（1）根據(jù)杠桿平衡條件，判斷在右側(cè)第3格上掛幾個(gè)鉤碼；（2）彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉杠桿時(shí)，力臂在杠桿上，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)傾斜拉杠桿時(shí)，力臂變短，阻力、阻力臂不變，動(dòng)力臂變短，動(dòng)力變大【解答】解：（1）設(shè)一個(gè)鉤碼的重力為g，杠桿的一個(gè)小格為l，根據(jù)杠桿平衡條件得：3g2l=2g3l，所以，應(yīng)在右側(cè)第3格上掛2個(gè)鉤碼（2）若在右側(cè)改用彈簧測(cè)力計(jì)向下拉，彈簧測(cè)力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，阻力、阻力臂不變，動(dòng)力臂逐漸變小，根據(jù)杠桿平衡條件得，動(dòng)力逐漸變大，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將逐漸增大故答案為：2；增大【點(diǎn)評(píng)】杠桿在水平位置平衡時(shí)，力臂在杠桿上，如果杠桿不在平衡位置平衡，動(dòng)力臂和阻力臂都變小三、作圖題（每題3分，共6分）18如圖所示，f1是作用在抽水機(jī)手柄a處的動(dòng)力，o為支點(diǎn)請(qǐng)畫出動(dòng)力f1的力臂l1【分析】力臂的畫法：首先確定支點(diǎn)o；然后延長(zhǎng)動(dòng)力的作用線（用虛線）；再由支點(diǎn)向動(dòng)力作用線和阻力作用線做垂線，標(biāo)出l1【解答】解：延長(zhǎng)動(dòng)力的作用線（用虛線），由支點(diǎn)向動(dòng)力的作用線做垂線（用虛線），標(biāo)出l1如圖所示：【點(diǎn)評(píng)】掌握杠桿的五要素，會(huì)畫力臂，會(huì)根據(jù)力臂畫出力延長(zhǎng)力的作用線要用虛線19如圖所示的物體a靜止在斜面上，做出物體a重力的示意圖【分析】力是示意圖就是將力的大小、方向和作用點(diǎn)表示在圖上；重力方向豎直向下，其作用點(diǎn)在重心處，將重力大小標(biāo)注在箭頭處【解答】解：確定重力的作用點(diǎn)在重心，重力方向豎直向下，示意圖如圖所示：【點(diǎn)評(píng)】此題考查了重力示意圖的畫法，注意重力的方向是豎直向下的，若物體是規(guī)則圖形，其重心要畫在幾何中心處四、解答題（共2小題，滿分20分）21小明用如圖所示甲、乙、丙的步驟探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)（1）實(shí)驗(yàn)中，他應(yīng)沿水平方向拉動(dòng)木塊，使木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，并記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)（2）比較步驟甲與乙可得：滑動(dòng)摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān)，且壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大比較步驟甲與丙可得：滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)，且接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大（3）上學(xué)路上，小明看見一輛汽車陷進(jìn)了泥坑里，司機(jī)將一些稻草塞進(jìn)后輪底下，汽車很快就爬上來(lái)了，這是利用增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦力【分析】（1）水平勻速拉動(dòng)木塊，使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊處于平衡狀態(tài)，由平衡條件可知，滑動(dòng)摩擦力等于彈簧測(cè)力計(jì)的拉力；（2）探究滑動(dòng)摩擦力和壓力大小關(guān)系時(shí)需控制接觸面的粗糙程度相同，根據(jù)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)情況分析得出結(jié)論；由圖甲和丙找到相同量和不同量分析得出結(jié)論；（3）稻草塞進(jìn)后輪底下，使車輪與地面的接觸面更粗糙，由此可得增大摩擦力的方法【解答】解：（1）實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這樣彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小等于摩擦力大??；（2）滑動(dòng)摩擦力的大小和壓力大小、接觸面的粗糙程度有關(guān)；探究滑動(dòng)摩擦力和壓力大小關(guān)系時(shí)需控制接觸面的粗糙程度相同，改變壓力的大小由圖可知甲與乙實(shí)驗(yàn)符合條件；由圖甲和丙可知，兩次實(shí)驗(yàn)的壓力相同，接觸面的粗糙程度不同，丙圖中接觸面更粗糙，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)大，摩擦力大所以可得：摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)，且接觸面越粗糙，摩擦力越大；（3）壓力不變時(shí)，稻草塞進(jìn)后輪底下，使車輪與地面的接觸面更粗糙，從而增大了摩擦，使汽車爬上來(lái)的故答案為：（1）勻速直線；（2）甲；乙；越大；粗糙程度；粗糙；（3）接觸面粗糙程度/【點(diǎn)評(píng)】本題考查了探究影響摩擦力因素的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析、正確應(yīng)用控制變量法是正確解題的關(guān)鍵22如圖所示是“探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置（1）通過觀察木塊的運(yùn)動(dòng)距離來(lái)判斷小球動(dòng)能的大小，該實(shí)驗(yàn)利用了轉(zhuǎn)換法；（2）讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，推動(dòng)木塊做功，目的是為了探究動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系；（3）換用質(zhì)量不同的小球，使它們從斜面的相同（選填“相同”或“不同”）高度由靜止?jié)L下，推動(dòng)木塊做功，目的是為了探究動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系【分析】（1）物理學(xué)中對(duì)于一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測(cè)量的物理量，通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識(shí)或用易測(cè)量的物理量間接測(cè)量，這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法；（2）動(dòng)能大小跟質(zhì)量和速度有關(guān)在探究動(dòng)能大小跟速度關(guān)系時(shí)，控制質(zhì)量大小不變；（3）動(dòng)能大小跟質(zhì)量和質(zhì)量有關(guān)在探究動(dòng)能大小跟質(zhì)量關(guān)系時(shí)，控制質(zhì)量速度不變【解答】解：（1）小球動(dòng)能的大小不易觀察，木塊移動(dòng)的距離易觀察，用木塊移動(dòng)的距離來(lái)表示小球動(dòng)能的大小是本實(shí)驗(yàn)中轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用；（2）實(shí)驗(yàn)表明動(dòng)能的大小與物體的速度和質(zhì)量有關(guān)；使質(zhì)量相同的小球從不同高度滾下，小球的速度不同，所以探究動(dòng)能與速度的關(guān)系（3）若探究質(zhì)量對(duì)動(dòng)能的影響，應(yīng)使小球的速度相同，質(zhì)量不同，所以需使質(zhì)量不同的小球從斜面的同高度由靜止滑下故答案為：（1）轉(zhuǎn)換；（2）速度；（3）相同；質(zhì)量【點(diǎn)評(píng)】在探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，要分析清控制變量法和轉(zhuǎn)換法兩種方法的應(yīng)用，要注意速度和