三年級(jí)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)提綱.doc

三上科學(xué)復(fù)習(xí)資料第一單元：認(rèn)識(shí)空氣1、空氣也能像固體和液體一樣占據(jù)空間?？諝庹紦?jù)空間的多少可以改變。P32、空氣可以被壓縮，壓縮空氣有彈性，會(huì)產(chǎn)生彈力。P33、向氣球中吹氣，氣球會(huì)越來(lái)越大，這說(shuō)明空氣占據(jù)空間。P34、壓縮空氣的應(yīng)用：充氣城堡、足球、充氣床墊、噴水壺、充氣輪胎、射釘槍。P45、杯底的紙巾不會(huì)被浸濕的原因是空氣占據(jù)空間 。P26、空氣看不見(jiàn)，摸不著，但是空氣有質(zhì)量，可以用電子秤稱癟皮球和充氣以后皮球的質(zhì)量來(lái)證明。P67、最早證明空氣有質(zhì)量的科學(xué)家是伽利略。P68、熱空氣比同體積的冷空氣輕。熱空氣會(huì)上升，冷空氣會(huì)下降。P89、熱氣球、孔明燈是利用熱空氣上升的原理制成的。10、制冷空調(diào)應(yīng)掛在房間的上方；取暖器應(yīng)放在房間的下方。P911、空氣總是在循環(huán)運(yùn)動(dòng)的，空氣的流動(dòng)形成風(fēng)。 P1012、在海邊，白天風(fēng)從海洋吹向陸地，夜晚風(fēng)從陸地吹向海洋。第二單元：研究土壤1、土壤中有水和空氣。P132、證明土壤中有水的方法：用紙巾包住土，握一握，發(fā)現(xiàn)紙巾濕了。P133、證明土壤中有空氣的方法：把土壤放進(jìn)水中，發(fā)現(xiàn)有氣泡。P134、把土壤放進(jìn)水中有氣泡，攪拌幾下，氣泡消失，靜置一分鐘，土壤和水出現(xiàn)分層。P135、土壤按照顆粒大小可以分為沙質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤土三類。P146、土壤中有大顆粒的沙粒、中等顆粒的粉粒、和細(xì)小顆粒的黏粒。P147、保水性最差的是沙質(zhì)土，滲水性最差的是黏質(zhì)土，保水性、滲水性都較好的是壤土。P168、比較沙質(zhì)土和黏質(zhì)土的方法有哪些？P14-15答：（1）用放大鏡看：沙質(zhì)土顆粒大，黏質(zhì)土顆粒小。（2）用手捻一捻：沙質(zhì)土顆粒硬，黏質(zhì)土細(xì)膩。（3）和點(diǎn)水握一握：沙質(zhì)土握不成團(tuán)，黏質(zhì)土能握成團(tuán)。（4）比較滲水性：沙質(zhì)土滲水性最強(qiáng)，黏質(zhì)土滲水性最弱。9、腐爛的動(dòng)植物遺體被稱為腐殖質(zhì)。腐殖質(zhì)越多，土壤顏色越深，土壤越肥沃。P1710、改良土壤貧瘠的方法：種植綠肥多施農(nóng)家肥收集落葉和果蔬垃圾做堆肥 。P1811、土壤具有一定的肥力，能夠提供植物生長(zhǎng)所需要的養(yǎng)料、水分。P2012、土壤對(duì)人類的貢獻(xiàn)：植物生長(zhǎng)動(dòng)物安家生產(chǎn)糧食種植蔬菜。P2013、如今土壤正在受到流失和沙化的威脅。P2114、水土流失模擬實(shí)驗(yàn)：P21現(xiàn)象：無(wú)植被的土壤，水流得快且多；有植被的土壤，水流得慢且少。結(jié)論：植被能夠防止水土流失。15、保護(hù)土壤的建議：修筑梯田植樹造林輪作或休耕減少使用化肥。P22第三單元：固體和液體1、固體有確定的形狀，體積，質(zhì)量。P252、固體在外力的作用下可以改變?cè)瓉?lái)的形狀或大小，但構(gòu)成物體的物質(zhì)狀態(tài)沒(méi)有改變。P263、液體沒(méi)有固定的形狀，但有確定的體積和質(zhì)量。P284、測(cè)量液體體積的儀器叫量筒，讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與液體凹面保持水平。P285、靜止的水面一般都保持水平，我們稱之為水平面。人們利用水平面的原理制作了水平儀。P296、固體混合前后的質(zhì)量大小不變，占據(jù)的空間變小。P307、攪拌和水溫是影響鹽在水中溶解快慢的常見(jiàn)因素。P328、物質(zhì)能溶于水的量有一定的限度。P339、不同的物質(zhì)在相同體積的水中溶解量是不同的。P3310、用蒸發(fā)的方法分離水中的溶解物。P3411、用過(guò)濾的方法分離水中的不溶物。P34第四單元：地球上的水資源1、自然界中，有的水域大，蓄水量多，如江、河、湖、海；有的水域小，蓄水量少，如池塘、小溪、山澗。除了天然形成的水域，還有人工水域，如水庫(kù)。P36水域名稱水域面積蓄水量是否天然形成江、河、湖、海大多通常是池塘、小溪、山澗小少通常是水庫(kù)有大有小有多有少不是2、河流與湖泊是重要的淡水資源，也是許多生物的家園。如:鯽魚、青蛙、河蝦等P373、河流與湖泊的主要區(qū)別：湖泊是封閉的有陸地包圍水域，河流是線性流動(dòng)的水體。4、自然界的地下水總量約占淡水總量的30%。由于地表土質(zhì)疏松多孔，一部分雨水或者積雪融水會(huì)滲透到地下土層和巖石的空隙里，它們是地下水的主要來(lái)源。P395、實(shí)驗(yàn)探究：河流與湖泊的形成。P37實(shí)驗(yàn)器材：適量油泥、水、塑料盆、噴水壺。實(shí)驗(yàn)步驟：（1）用油泥在塑料盆里塑造一塊不平整的地形，往模擬地形“降水”選擇低洼處筑壩，觀察“河流”“湖泊”的形成。實(shí)驗(yàn)小結(jié)：河流形成的主要原因：有流動(dòng)的水，有低洼處的“槽”。6、中國(guó)有400多個(gè)城市以地下水為飲用水源。由于過(guò)度開采，地下水越來(lái)越少，人們想出各種辦法補(bǔ)充地下水，以增加地下水儲(chǔ)量。如：鋪設(shè)透水路面、雨水回灌地下。P397、實(shí)驗(yàn)探究：水井中的水是哪里來(lái)的？P38實(shí)驗(yàn)步驟：（1）剪下塑料瓶中間一截，得到一個(gè)圓筒。（2） 將圓筒豎直放入管子中央，在外圍裝入約4厘米高的碎石。（3） 在碎石上鋪約1厘米厚的沙子。（4）慢慢往沙子上倒水，注意觀察圓筒里水位的變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：水井中的水是由地表水慢慢滲透進(jìn)土壤，積聚起來(lái)的。植被土壤碎石層8、 P39 可滲透層 土壤巖石層不可滲透層10、保護(hù)地下水的其他方法：（1）植樹造林，增加土地的蓄水能力，進(jìn)而增加地下水的水量。（2）淡化海水資源。（3）少開采地下水，減少地下水的損失。（4）節(jié)約用水，一水多用。P3911、海洋中的鹽類物質(zhì)使海水又苦又咸。P4012、地球上海洋面積約為3.62億平方千米，約占地球表面積的70.8%，海水約占地球上水資源總量的97.2%，海洋里生活著20余萬(wàn)種生物，其中90%以上的海洋生物生活在淺海，還有許多生物生活在海岸邊。除了生物資源，海洋還蘊(yùn)藏著豐富的礦物資源、化學(xué)資源和動(dòng)力資源，所以它被稱為“人類的資源寶庫(kù)”。P4113、地球上可利用的淡水資源非常少，我們要節(jié)約用水。節(jié)約用水的方法：農(nóng)田滴灌、循環(huán)用水、使用節(jié)水產(chǎn)品。家庭節(jié)水措施：刷牙時(shí)關(guān)水龍頭、用大桶收集廢水。P44第五單元：人的呼吸和消化1、呼吸讓我們吸進(jìn)富有氧氣的空氣，呼出體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳。P472、肺是氧氣和二氧化碳交換的重要器官。P463、認(rèn)識(shí)呼吸器官P464、實(shí)驗(yàn)：如何比較吸進(jìn)的空氣和呼出的氣體？P47過(guò)程：在收集空氣和呼出氣體的塑料袋里倒入澄清石灰水 ，搖晃一下。結(jié)論：空氣遇澄清石灰水沒(méi)有變化；呼出的氣體遇澄清石灰水變渾濁。5、人在不同狀態(tài)下呼吸次數(shù)不一樣，運(yùn)動(dòng)后呼吸會(huì)加快，休息后減慢并逐漸恢復(fù)到運(yùn)動(dòng)前的狀態(tài)。P486、安靜狀態(tài)下，男生比女生呼吸略慢，老師比學(xué)生呼吸略慢。P487、人一次能呼出的最大氣體量就是肺活量。小學(xué)生的肺活量不應(yīng)低于1000毫升，成年人的肺活量一般在2500-4000毫升，有些運(yùn)動(dòng)員的肺活量可達(dá)6000毫升以上。肺活量大的人，身體供氧能力強(qiáng)。P498、增加肺活量的方式：堅(jiān)持慢跑、跳繩等運(yùn)動(dòng)。堅(jiān)持做一些擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)。采用調(diào)節(jié)呼吸法。9、保護(hù)呼吸器官的方法：空氣不良時(shí)，出門戴口罩；不吸煙，遠(yuǎn)離二手煙；經(jīng)常開窗通氣；經(jīng)常用淡鹽水漱口；積極參加體育運(yùn)動(dòng)。P5010、人體的消化器官由口腔、咽部、食道、胃、小腸、大腸、肛門和肝臟組成。P5211、各個(gè)消化器官的作用：P52（1）口腔:將食物磨碎,與唾液混合；（2）咽部:吞咽食物；（3）食道:傳送食物至胃；（4）胃:儲(chǔ)存和攪拌食物,吸收一些營(yíng)養(yǎng)；（5）肝臟:產(chǎn)生膽汁；（6）小腸:完成消化和吸收； (7)大腸:儲(chǔ)存難以消化的食物殘?jiān)?生成糞便。12、膽囊的作用是儲(chǔ)存膽汁,不屬于消化器官。P5213、口腔、咽部、食道、胃、小腸、大腸和肛門組成人體的消化道。14、消化道是通過(guò)蠕動(dòng)的方式使食物前進(jìn)的。P5315、食物中可以被人體吸收利用的物質(zhì)叫營(yíng)養(yǎng)素。糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、無(wú)機(jī)鹽、水和膳食纖維是人體所需的七大營(yíng)養(yǎng)素。P5416、米飯、面條、面包等淀粉類食物含有豐富的糖類,可供給我們能量，支持我們的活動(dòng)。P5417、油脂類食物含有豐富的脂肪,可供給我們能量,保持我們的體溫,但不能多吃。P5418、魚、肉、蛋、奶、豆類食物含有豐富的蛋白質(zhì),它是我們長(zhǎng)身體必需的營(yíng)養(yǎng)素。P5419、蔬菜、水果類食物含有豐富的維生素和無(wú)機(jī)鹽,是我們保持健康不可缺少的食物。P5420、水是人體最重要的營(yíng)養(yǎng)素,吸收營(yíng)