六年級語文上冊 10《“鋼琴之王”的微笑》課件1 北京版.ppt_第1頁
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文檔簡介

鋼琴之王 的微笑 北京版六年級語文上冊第三單元 1 學會9個生字及新詞 2 能夠結(jié)合課文內(nèi)容或生活實際理解句子的意思 3 知道 鋼琴之王 的幾次微笑有什么不同 4 能夠抓住最打動自己的地方寫出感受 學習目標 李斯特 1811 1886 匈牙利杰出的作曲家 當時最偉大的鋼琴家之一 他5歲對鋼琴發(fā)生興趣 8歲開始作曲 9歲登臺表演赴維也納深造 13歲在巴黎初次公演大獲成功 1840 1848年間 漫游歐洲演奏 聲譽達到頂峰 贏得 鋼琴之王 的頭銜 李斯特 匈譽敲刷 框吟嫻玫銘 xi ng y qi o shu ku ng y n xi n m i m ng 生字學習 嫻熟打趣沉吟銘記爐火純青如詩如畫 用自己喜歡的方式閱讀課文并思考 課文共幾處描寫了李斯特的微笑 鋼琴之王為什么微笑 鋼琴之王 的幾次微笑有什么不同 默讀課文 畫出相關(guān)語句 聯(lián)系上下文想一想 1 鋼琴之王 每次分別在什么情況下微笑的 2 他為什么要微笑 3 姑娘當時的表現(xiàn)和感受又是怎樣的 可以做簡單批注 自主學習 第一次微笑 第4自然段 當李斯特知道這個姑娘冒充自己的學生在這里舉辦鋼琴演奏會時 為什么沒有發(fā)脾氣 反而微笑 姑娘表現(xiàn)和感受 臉紅 羞愧 淚水奪眶而出 尋找 學生 和藹可親 第二次微笑 第12自然段 1 李斯特為什么提議與姑娘同臺演出 他的用意何在 討論并回答 2 假如你就是當時的這位姑娘 你會怎樣想 姑娘表現(xiàn)和感受 驚訝 激動 眼淚又流了下來 明白真相 微笑鼓勵 3 姑娘的兩次淚水有何不同 第一次是羞愧的淚水 這一次是感動的淚水 4 自由讀8 16自然段 分角色對讀 5 此時你對李斯特有了怎樣的認識 第二次微笑 第12自然段 第三次微笑 第21自然段 獻藝成功 微笑祝賀 李斯特也把一束金黃的郁金香送給了姑娘 他微笑著說 祝賀你演出成功 姑娘 你是我所有的學生中最勇敢的 居然沒有通知老師一聲 就加入了我的學生的行列 李斯特的話什么意思 從他的微笑和語言中你感受到了什么 姑娘是怎么說的 讀一讀 她當時的心情怎樣 第三次微笑 第21自然段 姑娘的表現(xiàn)和感受 為成功而喜悅 由衷的感激 羞愧 理解重點句 人在遇到困難的時候 如果有人能伸出援助之手 即使只有點滴的幫助 對身處困境的人來說也如黃金般珍貴 黃金般珍貴 指的什么 為什么這么比喻 此時此

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