人教統(tǒng)編版2019-2020年六年級上冊語文第一次月考卷.doc

人教統(tǒng)編版2019-2020年六年級上冊語文第一次月考卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)知識 (共12題；共100分)1. （10分）選出能夠替換句中劃線詞的詞語。 （1）我非常驚訝 ， 趕忙貼到墻根，注視著它的一舉一動。_ A . 驚嚇B . 吃驚C . 驚動（2）那個東西一定沒有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它，仍舊詭秘地爬向老樹杈。_ A . 詭計B . 保密C . 隱秘2. （8分）我能看拼音，寫漢字。b bch yngkn lnmng jcu cn_3. （6分）選詞填空 （1）持續(xù) 連續(xù) 繼續(xù) 這幾天的1高溫使很多人中了暑。取得了好成績，我也不能驕傲，還應(yīng)該2努力。這幾天3下了幾場大雨，使旱情得到了緩解。（2）神奇 好奇 驚奇 網(wǎng)絡(luò)世界真是太1了。我?guī)е?的心情，去參觀科普展覽。他的進步實在太大了，令所有的老師和同學(xué)都感到非常3。4. （4分）選詞填空 等待 期待（1）我坐在電視機前，靜靜地1電視劇的播出。 （2）丑小鴨一直都 1著變成白天鵝，得到大家的喜歡。 （3）晚上，明明一直在幼兒園的門口1媽媽來接他。 （4）每天晚上，媽媽都會陪我一起學(xué)習(xí)，她一直1我能考上大學(xué)。 5. （4分）各用一個詞語概括下面句子所表達(dá)的主要意思和思想感情 （1）“多美的詩??！精彩極了！”1 （2）“孩子要管教好，這清白的梅花，是玷污得的嗎？”1 （3）“同志們！用石頭砸！”1 （4）我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華就這樣化成了一片灰燼。1 （5）啊，好大的魚！我從來沒有見過這么大的鱸魚。1 6. （4分）判斷下面說法的正誤。 （1）別人的經(jīng)驗不一定可靠，需要自己去嘗試。 （2）什么事都自己去做，別人的話不能信。 （3）別人的話要分清對錯，不用自己去嘗試就可以了。 7. （12分）將下列反問句改成陳述句 （1）這樣奇特的蝴蝶，難道不是世界珍品嗎？ （2）每逢端午節(jié)，人們怎么會忘記偉大的詩人屈原呢？ （3）那在夜空中閃爍的星星，不正像藍(lán)天的眼睛嗎？ （4）雷鋒一心為人民服務(wù)的思想，不值得我們學(xué)習(xí)嗎？ 8. （10.0分）課內(nèi)閱讀。 很快，它又慢慢地活動起來了，看樣子，勁頭比上樹的時候足多了。它匆匆地爬來爬去，把散落的紅棗逐個歸攏到一起，然后就地打了一個滾兒。你猜怎么著，歸攏的那堆紅棗，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“長”大了一圈。也許是怕被人發(fā)現(xiàn)吧，它馱著滿背的紅棗，向著墻角的水溝眼兒，急火火地跑去了我暗暗欽佩：聰明的小東西，偷棗的本事可真高明?。。?）找出描寫刺猬是怎樣把紅棗偷走的語句。 （2）“勁頭比上樹的時候足多了”是因為_ A . 刺猬爬樹時比在地上活動時要費力。B . 刺猬很勤勞，做事很努力。C . 刺猬搖下了很多棗，很高興，干勁兒很足。（3）“聰明的小東西”指的是1 ， 這樣稱呼表現(xiàn)了作者對它的2之情。 9. （14.0分）閱讀下文，回答問題 鄭和遠(yuǎn)航船隊出了長江口，駛過東海和南海，破浪西行。每到一個國家，鄭和先把國書遞交給國王，并代表明朝皇帝向他們贈送禮品，希望同他們友好交往。各國君臣看見船隊規(guī)模宏大，使者的態(tài)度友好親切，沒有絲毫炫耀武力、威脅別人的意思，都表示熱烈歡迎；老百姓聽說明朝的船隊來了，也都扶老攜幼，爭相到海邊觀看。他們面對那些從來沒有看見過的寶船，個個驚嘆不已。當(dāng)時中國的絲綢、瓷器早就名揚海外，沿途的百姓聽說船隊滿載這些產(chǎn)品，都很高興，紛紛用香料、珊瑚、珠寶等去換取中國的土特產(chǎn)品。各地的商人十分樂意同中國人做生意。很多人還向中國客人贈送禮物，以表達(dá)友好的感情。然而，這次航行也充滿了兇險。在大海上，船隊好幾次遇上險惡的風(fēng)浪?？耧L(fēng)呼嘯著，海水像脫韁的野馬，奔騰咆哮。巨浪瘋狂地?fù)湎虼?，仿佛要把船只撕裂。面對如此險境，鄭和總是鎮(zhèn)定自若，指揮船隊在波峰浪谷中奮勇向前，一次次化險為夷。船隊在歸途中還遇到過海盜的襲擊。鄭和根據(jù)事先得到的消息，命令軍士們嚴(yán)陣以待。當(dāng)海盜船乘著黑夜，偷偷摸摸靠近船隊時，鄭和的船隊迅速將海盜包圍起來。士兵們從大船上往下丟火把，將海盜船燒著了。海盜們無處可逃，只好乖乖地當(dāng)了俘虜。（1）請找出這第二段中心句。 （2）第二段話的開頭“然而”在意思上表示_，可以換成_，在結(jié)構(gòu)上有_作用。 （3）畫線的句子主要用_的修辭手法。這樣描寫讓你真切的感受到_。 （4）第二段話從哪兩方面寫出航海的兇險，請你用上關(guān)聯(lián)詞“不但而且”把這兩方面的內(nèi)容連起來，寫在下面的橫線上。 10. （20分）習(xí)作 人人都有一雙眼睛，只要你是個有心人，就會在草叢、樹林、池塘有許多發(fā)現(xiàn)。把你的發(fā)現(xiàn)寫下來，看誰寫得最有意思。字?jǐn)?shù)：400字左右。11. （2分）下面的詞語不完全是褒義詞的一組是（ ）。 A喜愛 光明 輕盈 孤芳自賞 B芬芳 星空 剛毅 和藹可親C情趣 風(fēng)光 禮讓 婆娑起舞 D歡笑 幸福 靈敏 威風(fēng)凜凜12. （6分）按原文把句子補充完整。 （1）_，日暮客愁新。 （2）_清風(fēng)半夜鳴蟬 （3）_，白雨跳珠亂入船。 （4）五嶺逶迤騰細(xì)浪，_。 （5）_，誰持彩練當(dāng)空舞？ （6）青鳥不傳云外信，_。 第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 基礎(chǔ)知識 (共12題；共100分)1-1、1-2、2-1、3-1、3-2、4-1、4-2、4-3、4-4、5