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營(yíng)銷09企業(yè)形象設(shè)計(jì)分組題目第一組作業(yè) 參考教材P39頁(yè)案例分析,實(shí)地考察如家酒店的實(shí)際情況。以如家酒店為例說明MI、BI、VI的內(nèi)容并闡述三者之間的關(guān)系。提示:必須進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。要求: 1、進(jìn)行企業(yè)理念闡述。 2、透視企業(yè)的行為識(shí)別和視覺識(shí)別,說明他們是怎樣體現(xiàn)企業(yè)理念的。 3、經(jīng)營(yíng)過程中怎么遵守以上原則的。4、違背以上原則會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果。第二組作業(yè)海爾企業(yè)文化探討。要求:1、介紹海爾企業(yè)的主要文化,選取典型的文化做介紹,配有實(shí)際案例。2、海爾企業(yè)文化給企業(yè)的啟示。3、海爾企業(yè)文化對(duì)學(xué)生(人生)的啟示。方式:小組討論或個(gè)人講解。目的:通過討論和講解,讓其他同學(xué)對(duì)海爾的主要文化有一個(gè)清晰的了解。第三組作業(yè) 假設(shè)你是一家CI咨詢公司的專業(yè)策劃人員,在長(zhǎng)春工程學(xué)院建校60周年之際,很希望說服學(xué)校利用這個(gè)契機(jī)導(dǎo)入CI,從而為學(xué)校樹立一個(gè)全新的形象。請(qǐng)為學(xué)校制作一份CI建議書。要求:1、格式完整,理由充分。 2、客觀說明學(xué)校導(dǎo)入CI的理由、必要性、導(dǎo)入的目的及導(dǎo)入后能夠達(dá)到的目標(biāo)。第四組作業(yè)企業(yè)實(shí)態(tài)調(diào)研中,有一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是對(duì)公司高層的訪問。請(qǐng)模擬一個(gè)采訪企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的情景。要求:1、 虛擬企業(yè)背景;2、 情景設(shè)置可根據(jù)需要自行安排;3、 訪談內(nèi)容必須反映出高層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)關(guān)注的問題;4、 達(dá)到訪問的目的。第五組作業(yè) 以某企業(yè)為例,為他的中間商制作一份企業(yè)實(shí)態(tài)調(diào)研問卷。主要目的是了解中間商對(duì)企業(yè)產(chǎn)品及企業(yè)形象的看法和評(píng)價(jià)。要求: 1、問卷的設(shè)置要符合調(diào)查對(duì)象中間商的身份 2、通過問卷調(diào)查能夠達(dá)到想要的目的和結(jié)果 3、形成電子文檔以便演示第六組作業(yè) 尋找農(nóng)夫山泉及樂百氏關(guān)于“一分錢”和“兩分錢”贊助的相關(guān)資料,并對(duì)“兩分錢”為何不如“一分錢”的結(jié)果進(jìn)行討論。要求:1、對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行匯總并介紹,讓其他同學(xué)對(duì)主要內(nèi)容有一個(gè)了解。 2、以小組討論的形式進(jìn)行。主題明確,掌控得當(dāng)。第七組作業(yè) 對(duì)長(zhǎng)春工程學(xué)院現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查和了解,對(duì)學(xué)院在形象塑造方面的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)進(jìn)行總結(jié),并在此基礎(chǔ)上為長(zhǎng)春工程學(xué)院進(jìn)行理念系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。要求:1、理念設(shè)計(jì)內(nèi)容符合學(xué)校這個(gè)主體2、理念的設(shè)計(jì)要體現(xiàn)工程學(xué)院的特色3、對(duì)相應(yīng)的理念進(jìn)行原因闡述第八組作業(yè)通過一汽大眾官方網(wǎng)站了解一汽大眾的發(fā)展概況,對(duì)現(xiàn)有的企業(yè)文化(使命、核心價(jià)值觀、愿景、企業(yè)精神、經(jīng)營(yíng)方針)進(jìn)行梳理,結(jié)合目前汽車產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)實(shí)環(huán)境和所學(xué)的MI內(nèi)容,在原來(lái)的基礎(chǔ)上從新進(jìn)行MI的設(shè)計(jì),并說明理由。第九組作業(yè)案例討論: 員工行為規(guī)范案例分析第十組作業(yè) 在2011年,躍居財(cái)富2009年全球企業(yè)500強(qiáng)第109位的富士康,出現(xiàn)了“13跳”。針對(duì)這一事件進(jìn)行評(píng)論。要求:1、對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行大概介紹2、對(duì)產(chǎn)生原因進(jìn)行簡(jiǎn)單分析3、從樹立和保持企業(yè)形象的角度,對(duì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這一事件的反應(yīng)做出評(píng)價(jià)。4、有什么好的方法可以消除這一事件給企業(yè)形象帶來(lái)的損害?(重點(diǎn)針對(duì)3、4點(diǎn)進(jìn)行討論)形式: 討論或講解的形式進(jìn)行,側(cè)重采取什么樣的BI活動(dòng)來(lái)消除企業(yè)的負(fù)面影響。第十一組(麥當(dāng)勞)、第十二組(家樂福)今年3.15晚會(huì)曝光了2家知名企業(yè),即“麥當(dāng)勞買過期食品”和“家樂福返包銷售過期食品,三黃雞冒充柴雞”,這個(gè)報(bào)道一出,這2家國(guó)際知名原來(lái)的企業(yè)形象受到嚴(yán)重挑戰(zhàn),他們宣稱的經(jīng)營(yíng)理念受到嚴(yán)重質(zhì)疑。請(qǐng)就這事件發(fā)表自己的看法。要求:1、明白闡述事件經(jīng)過。2、對(duì)報(bào)道后2家企業(yè)的所采取的行動(dòng)給與評(píng)價(jià)。3、假設(shè)你是企業(yè)的相關(guān)負(fù)責(zé)人,你會(huì)怎樣進(jìn)行危機(jī)公關(guān),來(lái)重新塑造自己的企業(yè)形象。第十三組作業(yè)針對(duì)營(yíng)銷09412班的現(xiàn)實(shí)情況,為營(yíng)銷0941、2班學(xué)生制定“學(xué)生教室行為規(guī)范”(包括課前、課中、課后)。要求:1、行為規(guī)范符合學(xué)生主體和營(yíng)銷專業(yè)的實(shí)際2、具有可操作性3、違反規(guī)定的處罰要有所涉及。第十四、十五組尋找2到3個(gè)獨(dú)特的、構(gòu)思巧妙的、行業(yè)特征明顯的企業(yè)標(biāo)志。從造型要素來(lái)源、蘊(yùn)含的意義及色彩方面進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)。注意:所找標(biāo)志要避開大家耳熟能詳?shù)钠髽I(yè)。第16、17組作業(yè)1、為某企業(yè)設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)志2、設(shè)計(jì)一幅運(yùn)動(dòng)會(huì)上具有本班特色的標(biāo)志; 3、給學(xué)校各專用教室設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)志; 4、 給學(xué)校的音樂會(huì)、藝術(shù)節(jié)、講演比賽、故事會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、書法比賽、繪畫比賽、校慶等活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)志。具體要求:1、

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