普通話(huà)考試?yán)首x材料x(chóng)x.doc

普通話(huà)考試?yán)首x材料x(chóng)x 普通話(huà)考試?yán)首x材料:濟(jì)南的冬天 對(duì)于一個(gè)在北平住慣的人像我冬天要是不刮風(fēng)便覺(jué)得是奇跡;濟(jì)南的冬天是沒(méi)有風(fēng)聲的對(duì)于一個(gè)剛由倫敦回來(lái)的人像我冬天要能看得見(jiàn)日光便覺(jué)得是怪事;濟(jì)南的冬天是響晴的自然在熱帶的地方日光是永遠(yuǎn)那么毒響亮的天氣反有點(diǎn)兒叫人害怕可是在北方的冬天而能有溫晴的天氣濟(jì)南真得算個(gè)寶地 設(shè)若單單是有陽(yáng)光那有算不了出奇請(qǐng)閉上眼睛想：一個(gè)老城有山有水全在天底下曬著陽(yáng)光暖和安適地睡著只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒這是不是理想的境界?小山把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒只有北邊缺著點(diǎn)口兒這一圈小山在冬天特別可愛(ài)好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里它們安靜不動(dòng)地低聲地說(shuō)：“你們放心吧這兒準(zhǔn)保暖和”真的濟(jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ乃麄円豢茨切┬∩叫闹斜阌X(jué)得有了著落有了依靠他們由天上看到山上便不知不覺(jué)地想起：明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖今天夜里山草也許就綠起來(lái)了吧?就是這點(diǎn)兒幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)他們也并不著急因?yàn)檫@樣慈善的冬天干什么還希望別的呢 最妙的是下點(diǎn)小雪呀看吧山上的矮松越發(fā)的青黑樹(shù)尖兒上頂/著一髻兒白花好像日本看護(hù)婦山尖兒全白了給藍(lán)天鑲上一道銀邊山坡上有的地方雪厚點(diǎn)兒有的地方草色還露著;這樣一道兒白一道兒暗黃給山們穿上一件帶水紋兒的花衣;看著看著這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)兒更美的山的肌膚等到快日落的時(shí)候微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上那點(diǎn)兒薄雪好像忽然害羞微微露出點(diǎn)兒粉色就是下小雪吧濟(jì)南是受不住大雪的那些小山太秀氣 節(jié)選自老舍濟(jì)南的冬天 普通話(huà)考試?yán)首x材料:可愛(ài)的小鳥(niǎo) 沒(méi)有一片綠葉沒(méi)有一縷炊煙沒(méi)有一粒泥土沒(méi)有一絲花香只有水的世界云的海洋 一陣臺(tái)風(fēng)襲過(guò)一只孤單的小鳥(niǎo)無(wú)家可歸落到被卷到洋里的木板上乘流而下姍姍而來(lái)近了近了 忽然小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀在人們頭頂盤(pán)旋了幾圈兒“噗啦”一聲落到了船上許是累了?還是發(fā)現(xiàn)了“新大陸”?水手?jǐn)f它它不走抓它它乖乖地落在掌心可愛(ài)的小鳥(niǎo)和善良的水手結(jié)成了朋友 瞧它多美麗嬌巧的小嘴啄理著綠色的羽毛鴨子樣的扁腳呈現(xiàn)出春草的鵝黃水手們把它帶到艙里給它“搭鋪”讓它在船上安家落戶(hù)每天把分到的一塑料筒淡水勻給它喝把從祖國(guó)帶來(lái)的鮮美的魚(yú)肉分給它吃天長(zhǎng)日久小鳥(niǎo)和水手的感情日趨篤厚清晨當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光射進(jìn)舷窗時(shí)它便敞開(kāi)美麗的歌喉唱啊唱嚶嚶有韻宛如春水淙淙人類(lèi)給它以生命它毫不慳吝地把自己的藝術(shù)青春奉獻(xiàn)給了哺育它的人可能都是這樣?藝術(shù)家們的青春只會(huì)獻(xiàn)給尊敬他們的人 小鳥(niǎo)給遠(yuǎn)航生活蒙上了一層浪漫色調(diào)返航時(shí)人們愛(ài)不釋手戀戀不舍地想把它帶到異鄉(xiāng)可小鳥(niǎo)憔悴了給水不喝喂肉不吃油亮的羽毛失去了光澤是啊我/們有自己的祖國(guó)小鳥(niǎo)也有它的歸宿人和動(dòng)物都是一樣啊兒也不如故鄉(xiāng)好 慈愛(ài)的水手們決定放開(kāi)它讓它回到大海的搖籃去回到藍(lán)色的故鄉(xiāng)去離別前這個(gè)大自然的朋友與水手們留影紀(jì)念它站在許多人的頭上肩上掌上胳膊上與喂養(yǎng)過(guò)它的人們一起融進(jìn)那藍(lán)色的畫(huà)面 節(jié)選自王文杰可愛(ài)的小鳥(niǎo) 普通話(huà)考試?yán)首x材料:落花生 作品26號(hào)我們家的后園有半畝空地母親說(shuō)：“讓它荒著怪可惜的你們那么愛(ài)吃花生就開(kāi)辟出來(lái)種花生吧”我們姐弟幾個(gè)都很高興買(mǎi)種翻地播種澆水沒(méi)過(guò)幾個(gè)月居然收獲了 母親說(shuō)：“今晚我們過(guò)一個(gè)收獲節(jié)請(qǐng)你們父親也來(lái)嘗嘗我們的新花生好不好?”我們都說(shuō)好母親把花生做成了好幾樣食品還吩咐就在后園的茅亭里過(guò)這個(gè)節(jié) 晚上天色不太好可是父親也來(lái)了實(shí)在很難得 父親說(shuō)：“你們愛(ài)吃花生么?” 我們爭(zhēng)著答應(yīng)：“愛(ài)” “誰(shuí)能把花生的好處說(shuō)出來(lái)?” 姐姐說(shuō)：“花生的味美” 哥哥說(shuō)：“花生可以榨油” 我說(shuō)：“花的價(jià)錢(qián)便宜誰(shuí)都可以買(mǎi)來(lái)吃 都喜歡吃這就是它的好處” 父親說(shuō)：“花生的好處很多有一樣最可貴它的果實(shí)埋在地里不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上等到成熟了也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)必須挖出來(lái)才知道” 我們都說(shuō)是母親也點(diǎn)點(diǎn)頭 父親接下去說(shuō)：“所以你們要像花生它雖然不好看可是很有用不是外表好看而沒(méi)有實(shí)用的東西” 我說(shuō)：“那么人要做有用的人不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人了”/ 父親說(shuō)：“對(duì)這是我對(duì)你們的希望” 我們談到夜深才散花生做的食品都吃完了父親的話(huà)卻深深地印在我的心上 節(jié)選自許地山落花生 普通話(huà)考試?yán)首x材料:牡丹的拒絕 其實(shí)你在很久以前并不喜歡牡丹因?yàn)樗偙蝗俗鳛楦毁F膜拜后來(lái)你目睹了一次牡丹的落花你相信所有的人都會(huì)為之感動(dòng)：一陣清風(fēng)徐來(lái)妖艷鮮嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地墜落鋪撒一地絢麗的花瓣那花瓣落地時(shí)依然鮮艷在地上如同一只奉上祭壇的大鳥(niǎo)脫落的羽毛低吟著壯烈的悲歌離去 牡丹沒(méi)有花謝花敗之時(shí)要么爍于枝頭要么歸于泥土它跨越萎頓和衰老由青春而死亡由美麗而消遁它雖美卻不吝惜生命即使告別也要展示給人最后一次的驚心動(dòng)魄 所以在這陰冷的四月里奇跡不會(huì)發(fā)生任憑游人掃興和詛咒牡丹依然安之若素它不茍且、不俯就、不妥協(xié)、不媚俗甘愿自己冷落自己它遵循自己的花期自己的規(guī)律它有權(quán)利為自己選擇每年一度的盛大節(jié)日它為什么不拒絕寒冷? 天南海北的看花人依然絡(luò)繹不絕地涌入洛陽(yáng)城人們不會(huì)因牡丹的拒絕而拒絕它的美如果它再被貶謫十次也許它就會(huì)繁衍出十個(gè)洛陽(yáng)牡丹城 于是你在無(wú)言的遺憾中感悟到富貴與高貴只是一字之差同人一樣花兒也是有靈性的更有品位之高低品位這東西為氣為魂為/筋骨為神韻只可意會(huì)你嘆服牡丹卓而不群之姿方知品位是多么容易被世俗忽略或是漠視的美 節(jié)選自張抗抗牡丹的拒絕 普通話(huà)考試?yán)首x材料:神秘的無(wú)底洞 地球上是否真的存在“無(wú)底洞”?按說(shuō)地球是圓的由地殼、地幔和地核三層組成真正的“無(wú)底洞”是不應(yīng)存在的我們所看到的各種山洞、殘品、裂縫甚至火山口也都只是地殼淺部的一種現(xiàn)象然而中國(guó)一些古籍卻多次提到海外有個(gè)深?yuàn)W莫測(cè)的無(wú)底洞事實(shí)上地球上確實(shí)有這樣一個(gè)“無(wú)底洞” 它位于希臘亞各斯古城的海濱由于瀕臨大海大漲潮時(shí)洶涌的海水便會(huì)排山倒海般地涌入洞中形成一股湍湍的急流據(jù)測(cè)每天注入洞內(nèi)的海水量達(dá)三萬(wàn)多噸奇怪的是如此大量的海水灌入洞中卻從來(lái)沒(méi)有把洞灌滿(mǎn)曾有人懷疑這個(gè)“無(wú)底洞”會(huì)不會(huì)就像石灰?guī)r地區(qū)的漏斗、豎井、落水洞一類(lèi)的地形然而從十二世紀(jì)三十年代以來(lái)人們就做了多種努力企圖尋找它的出口卻都是枉費(fèi)心機(jī) 為了揭開(kāi)這個(gè)秘密一九五八年美國(guó)地理學(xué)會(huì)派出一支考察隊(duì)他們把一種經(jīng)久不變的帶色染料溶解在海水中觀察染料是如何隨著海水一起沉下去接著又察看