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文檔簡介

教一年級學生理解誠實的概念 教學目標 讓學生理解誠實的概念 懂得誠實的重要性 使學生能正確判斷身邊的一些行為是否體現(xiàn)了誠實的品質 使學生養(yǎng)成誠實品質的自覺性 教育學生愿意做個誠實的好孩子 誠實的小男孩18世紀英國的一位有錢的紳士 一天深夜他走在回家的路上 被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了 先生 請您買一包火柴吧 小男孩兒說道 我不買 紳士回答說 說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走 先生 請您買一包吧 我今天還什么東西也沒有吃呢 小男孩兒追上來說 紳士看到躲不開男孩兒 便說 可是我沒有零錢呀 先生 你先拿上火柴 我去給你換零錢 說完男孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了 紳士等了很久 男孩兒仍然沒有回來 紳士無奈地回家了 第二天 紳士正在自己的辦公室工作 仆人說來了一個男孩兒要求面見紳士 于是男孩兒被叫了進來 這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些 穿的更破爛 先生 對不起了 我的哥哥讓我給您把零錢送來了 你的哥哥呢 紳士道 我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了 在家躺著呢 紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動 走 我們去看你的哥哥 去了男孩兒的家一看 家里只要兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒 一見紳士 男孩連忙說 對不起 我沒有給您按時把零錢送回去 失信了 紳士卻被男孩的誠信深深打動了 當他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時 毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔起來 想一想 你們喜歡故事中的兩位小男孩嗎 為什么 小男孩的什么品質使得這位紳士決定承擔起撫養(yǎng)他們的責任 狼來了 從前 有個放羊娃 每天都去山上放羊 一天 他覺得十分無聊 就想了個捉弄大家尋開心的主意 他向著山下正在種田的農(nóng)夫們大聲喊 狼來了 狼來了 救命啊 農(nóng)夫們聽到喊聲急忙拿著鋤頭和鐮刀往山上跑 他們邊跑邊喊 不要怕 孩子 我們來幫你打惡狼 農(nóng)夫們氣喘吁吁地趕到山上一看 連狼的影子也沒有 放羊娃哈哈大笑 真有意思 你們上當了 農(nóng)夫們生氣地走了 第二天 放羊娃故伎重演 善良的農(nóng)夫們又沖上來幫他打狼 可還是沒有見到狼的影子 放羊娃笑得直不起腰 哈哈 你們又上當了 哈哈 大伙兒對放羊娃一而再再而三地說謊十分生氣 從此再也不相信他的話了 過了幾天 狼真的來了 一下子闖進了羊群 放羊娃害怕極了 拼命地向農(nóng)夫們喊 狼來了 狼來了 快救命呀 狼真的來了 農(nóng)夫們聽到他的喊聲 以為他又在說謊 大家都不理睬他 沒有人去幫他 結果放羊娃的許多羊都被狼咬死了 想一想 同學們覺得故事中放羊的小男孩的做法對嗎 你想對他說什么 對比兩個故事 你更喜歡哪個故事中的小男孩 為什么 誠實的概念 真實表達主體所擁有信息的行為 基本釋義 內心與言行一致 不虛假 不欺瞞別人提問 現(xiàn)在你對誠實的理解或者你認為什么樣的行為才是誠實的行為 判斷對錯 并說出理由 1 爸爸說如果數(shù)學作業(yè)每次都拿一百分 就有獎勵 于是小明就每次都抄班上成績最好的同學的作業(yè) 2 小紅在走廊拾到十元 交給老師 3 小云上課遲到怕老師會責罰 就裝病讓媽媽向老師請假 課后作業(yè)1 小明和小華是同桌 是好

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