做客幼兒園托班語(yǔ)言教案.doc

做客幼兒園托班語(yǔ)言教案 活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)說(shuō)短句：“*，你好”、“*，我喜歡你”。 2、能用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)，積極的應(yīng)答態(tài)度與人交往。 3、體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、場(chǎng)景布置：小樹(shù)，兔阿姨的家。 2、材料：大口袋，小老鼠、大公雞、小花貓角色手偶，糖果，籮筐，錄音機(jī)，磁帶。 活動(dòng)過(guò)程： 一、引發(fā)興趣。 今天天氣真好，老師帶小朋友一起開(kāi)火車到兔阿姨家做客。開(kāi)火車的時(shí)候，不能隨便離開(kāi)老師，盡量不要撞到別人，我們一起出發(fā)吧！ 二、在做客路上。 1、（伴隨音樂(lè)，教師帶幼兒邊開(kāi)火車邊唱：咔嚓，咔嚓。） （1）（出示小老鼠角色）誰(shuí)來(lái)了？小老鼠向小朋友問(wèn)好：我是小老鼠，小朋友你們好?。◣ьI(lǐng)幼兒學(xué)說(shuō)：小老鼠你好?。?（2）小老鼠真可愛(ài)，我想對(duì)小老鼠說(shuō)：“小老鼠我喜歡你！”（帶領(lǐng)幼兒學(xué)說(shuō)：小老鼠我喜歡你！） （3）引導(dǎo)幼兒和小老鼠告別：“小老鼠，再見(jiàn)！” 2、（伴隨音樂(lè)，教師帶領(lǐng)幼兒念兒歌：小板凳） （1）（出示大公雞角色）這是誰(shuí)？跟它怎么說(shuō)？（引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)：大公雞，你好！） （2）還可以和大公雞怎么說(shuō)？（引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)：大公雞，我喜歡你！） （3）（教師操縱大公雞）小朋友，你們要到哪里去？（引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)：我們要到兔阿姨家做客） （4）引導(dǎo)幼兒和大公雞告別：“小老鼠，再見(jiàn)！” 3、（伴隨音樂(lè)，教師帶領(lǐng)幼兒做“手指游戲”） （1）（出示小花貓角色）誰(shuí)會(huì)和小花貓打招呼？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)：“小花貓，你好！”、“小花貓，我喜歡你！”） （2）（教師引導(dǎo)幼兒和大公雞“親親”）老師和大公雞親親表示我喜歡大公雞，還可以用什么動(dòng)作表示？ （3）引導(dǎo)幼兒和小老鼠告別：“小花貓，再見(jiàn)！” 三、在兔阿姨家 1、誰(shuí)的家到了？到別人家先怎么樣？（教師帶領(lǐng)幼兒一起敲門，并介紹“我們是小小二班的小朋友”） 2、（兔阿姨開(kāi)門）引導(dǎo)幼兒向兔阿姨問(wèn)好。 3、到別人家做客要注意禮貌，不能大聲講話，也不能推擠。 4、（兔阿姨出示糖）引導(dǎo)幼兒說(shuō)：“謝謝！”（兔阿姨和教師一起分糖，并提醒幼兒將糖紙放入籮筐）