行風(fēng)建設(shè)制度.doc_第1頁(yè)
行風(fēng)建設(shè)制度.doc_第2頁(yè)
行風(fēng)建設(shè)制度.doc_第3頁(yè)
行風(fēng)建設(shè)制度.doc_第4頁(yè)
行風(fēng)建設(shè)制度.doc_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

行風(fēng)建設(shè)制度 1. 黨政經(jīng)常對(duì)教師員工進(jìn)行職業(yè)道德教育。 2. 黨政人員加強(qiáng)自身廉潔,主動(dòng)接受群眾、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。 3. 嚴(yán)格按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),禁止收取與入學(xué)掛鉤的贊助費(fèi)。 4. 嚴(yán)格學(xué)校工作人員以各種借口和形式向家長(zhǎng)索取錢(qián)物。 5. 為學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)熱忱服務(wù),以良好的師德形象為學(xué)校爭(zhēng)得信譽(yù)。 6. 與家長(zhǎng),共建學(xué)校文明。 邊杖子小學(xué) 2009、9行風(fēng)建設(shè)職責(zé)和制度 以鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)江澤民同志關(guān)于教育的講話精神,堅(jiān)持依法行政、依法治教、堅(jiān)持“從嚴(yán)治教、重在治本,糾建結(jié)合,標(biāo)本兼治”的工作方針,發(fā)揮愛(ài)崗敬業(yè)精神,加強(qiáng)師德教育,促進(jìn)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè),樹(shù)立教育的良好形象,進(jìn)一步優(yōu)化實(shí)施素質(zhì)教育的良好環(huán)境,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作上一個(gè)臺(tái)階。 一、行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。 1健全行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)工作的統(tǒng)一 領(lǐng)導(dǎo)有計(jì)劃、有組織、有實(shí)效的進(jìn)行行風(fēng)建設(shè)工作。 2認(rèn)真貫徹執(zhí)行市區(qū)行風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)章和條例,切實(shí)做到“五統(tǒng)一”和“五 不準(zhǔn)”。把行風(fēng)建設(shè)與黨風(fēng)建設(shè)、師德建設(shè)和實(shí)施素質(zhì)教育精神文明建設(shè)相結(jié)合。 3審定本校起草的行風(fēng)建設(shè)工作各項(xiàng)規(guī)章制度,檢查執(zhí)行情況,定期反饋,并與學(xué)校各項(xiàng)考評(píng)考核制度相結(jié)合。 4學(xué)校行政班子成員廉潔奉公,提高自身素養(yǎng),為教師表率。 二、行風(fēng)建設(shè)教師職責(zé)。 1 認(rèn)真執(zhí)行行風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度。 2 自覺(jué)學(xué)習(xí)教育方面的法律、法規(guī),增強(qiáng)依法辦教育,依法收費(fèi)的意識(shí)。不 向?qū)W生推銷(xiāo)市教委規(guī)定的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄以外的“參與資料”、“習(xí)題集”等書(shū)籍,切實(shí)做到減學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)。 3努力加強(qiáng)師德修養(yǎng),發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)精神,自覺(jué)做到不對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償家教,不相互介紹有償家教。要關(guān)心學(xué)生,提倡義務(wù)為個(gè)別學(xué)生補(bǔ)差補(bǔ)缺。樹(shù)立為人師表的良好社會(huì)形象。 4 教師不準(zhǔn)向?qū)W生家長(zhǎng)索取各種禮品與禮物,嚴(yán)禁收取不正當(dāng)?shù)腻X(qián)款。 三、行風(fēng)建設(shè)考核制度。 1收費(fèi)公開(kāi)化。 (1) 學(xué)校按照政務(wù)公開(kāi)的要求,實(shí)行亮證收費(fèi),將教育收費(fèi)等規(guī)定向?qū)W生家長(zhǎng)及社會(huì)公開(kāi)。 (2) 學(xué)校發(fā)給每位學(xué)生家長(zhǎng),并將有關(guān)收費(fèi)的政策、依據(jù)、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)于開(kāi)學(xué)初在學(xué)校醒目的地方張榜公布。 2收費(fèi)規(guī)范化。 (1) 學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),均按市教委同市財(cái)政和市物價(jià)部門(mén)制定,并實(shí)行收支兩條線。 (2) 學(xué)校所有收費(fèi)必須納入學(xué)校財(cái)務(wù)管理,不得公款私存或設(shè)帳外小金庫(kù)。 (3) 代辦費(fèi)應(yīng)按實(shí)際支出,多退少補(bǔ),使用情況于學(xué)期末出具書(shū)面清單向家長(zhǎng)公布。 (4) 學(xué)校不準(zhǔn)違反規(guī)定舉辦各種特色班、補(bǔ)課班等,不搞有償補(bǔ)課。 (5)接受社會(huì)資助,堅(jiān)持“自愿、量力”原則,做到捐資不與入學(xué)掛鉤。 3檢查制度化。 1. 建立監(jiān)督檢查制度,定期進(jìn)行家長(zhǎng)問(wèn)卷,召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),通過(guò)校長(zhǎng)信箱等途徑,自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。 (2) 學(xué)校各部門(mén)每學(xué)期一次,對(duì)本部門(mén)行風(fēng)情況進(jìn)行自查自糾。 (3) 學(xué)校內(nèi)重大經(jīng)費(fèi)支出和相關(guān)經(jīng)費(fèi)使用,通過(guò)教代會(huì)向教師宣傳。 (4) 黨政齊抓共管理,健全管理網(wǎng)絡(luò),每學(xué)期一次對(duì)全校師生員工的行風(fēng)進(jìn)行考核。 邊杖子小學(xué) 2009、9師德建設(shè)工作制度 一、學(xué)校樹(shù)立“依法辦學(xué),以德立?!币庾R(shí),黨、政、工、團(tuán)合力加強(qiáng)師德建設(shè)工作,加強(qiáng)日常教育和考核,建設(shè)師德“一票否決”制,制定師德建設(shè)具體方案。二、全體教師和員工均嚴(yán)格遵守上海師德規(guī)范,帶頭執(zhí)行市民道德要求,在校、在家、在社會(huì)維護(hù)教師形象。 三、教師忠于職守,關(guān)愛(ài)每位學(xué)生成長(zhǎng),熱情接待家長(zhǎng),盡力為社會(huì)提供熱忱服務(wù)。 四、同事之間互相學(xué)習(xí)和互相幫助,創(chuàng)建文明組室,努力營(yíng)造人文關(guān)懷氛圍。 五、學(xué)校每學(xué)期加強(qiáng)對(duì)師德考核工作,評(píng)選師德先進(jìn)教師,發(fā)揚(yáng)事跡,給予獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)違反師德要求人員按條例方案處罰。 把師德考核工作與人事聘用、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)教師評(píng)比和待遇分配結(jié)合起來(lái)。 邊杖子小學(xué) 2009、9 貫徹教育法規(guī)條例 一、領(lǐng)導(dǎo)班子 (一) 基本要求:1. 必須貫徹國(guó)家的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義方向,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高和個(gè)性的健康發(fā)展,為培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)需要的公民奠定基礎(chǔ)。 2 必須堅(jiān)持以教學(xué)為中心,重視教育科研,深入教育改革,面向全體學(xué)生,全面提高教育質(zhì)量。 (二) 校長(zhǎng)室 1. 自覺(jué)學(xué)習(xí)教育理論,重視教育科研,善于總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 2. 根據(jù)辦學(xué)目標(biāo),每學(xué)期開(kāi)學(xué)前要制定好學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃,并抓好實(shí)施、 檢查、總結(jié)等環(huán)節(jié),使學(xué)校每年有進(jìn)步。 3. 實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)和行政工作。黨支部發(fā)揮政治核心和監(jiān)督保證作用。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)。 1. 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入教育教學(xué)第一線,注意調(diào)查研究,辦事公正,有民主作風(fēng)。校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任要努力精通一門(mén)學(xué)科,并具備一門(mén)以上學(xué)科的教育教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力。 二、教職工隊(duì)伍 任課老師應(yīng)具規(guī)定的學(xué)歷或?qū)I(yè)合格證書(shū),各科各年級(jí)有一定數(shù)量的骨干教師。教師應(yīng)教好必修課,并學(xué)有一技之長(zhǎng),努力上好選修課。 1. 認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家教委關(guān)于中小學(xué)教職工職業(yè)道德規(guī)范,加強(qiáng)教職工政治思想工作,重視師德教育,做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。學(xué)校無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。 嚴(yán)禁教師利用課業(yè)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行收費(fèi)性質(zhì)的補(bǔ)課,一經(jīng)發(fā)覺(jué)作下崗處理。 從學(xué)校實(shí)際出發(fā),開(kāi)展教師培訓(xùn)工作,不斷提高老師的師德修養(yǎng),學(xué)識(shí)水平,教學(xué)能力和指導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)的能力,充分發(fā)揮骨干教師“傳、幫、帶”作用,重視青年教師的教育、培養(yǎng)和提高。 提高職工隊(duì)伍素質(zhì),樹(shù)立教育教學(xué)工作服務(wù),為師生服務(wù)的觀念。邊杖子小學(xué) 教職工行為規(guī)范的具體要求 第一條:熱愛(ài)社會(huì)主義,熱愛(ài)黨,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生。 第二條:凡要求學(xué)生做到的行為規(guī)范,要求教職員工必須以身作則帶頭做到,做學(xué)生的表率。 第三條:愛(ài)護(hù)學(xué)校聲譽(yù),為學(xué)校爭(zhēng)榮譽(yù),學(xué)習(xí)先進(jìn),謙虛謹(jǐn)慎。 第四條:愛(ài)護(hù)學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,上課不遲到,不拖堂,不接客,不聽(tīng)電話,尊重學(xué)生人格,對(duì)待學(xué)生一視同仁,循盾善誘,不體罰或變相體罰學(xué)生。 第五條:儀表端莊、整潔,男教工不留長(zhǎng)發(fā),女教工不披肩散發(fā),校內(nèi)不戴飾物,不涂口紅,不染指甲。 第六條:舉止文明,談吐文雅,說(shuō)話和氣,積極推廣普通話,使用規(guī)范的語(yǔ)言文字。不在辦公室、圖書(shū)、資料室高聲談笑,以免礙他人工作、休息,講話內(nèi)容注意場(chǎng)合,時(shí)時(shí)處處注意對(duì)學(xué)生的教育影響。 第七條:不在會(huì)議室、教室內(nèi)抽煙,與學(xué)生交談時(shí)不吸煙,工作時(shí)間內(nèi)不喝酒。 第八條:自尊自重,作風(fēng)正派,嚴(yán)守法紀(jì),不賭博,不得向?qū)W生和家長(zhǎng)索取錢(qián)物,暗示代勞家庭私事或委托購(gòu)緊銷(xiāo)商品。 第九條:為人正直,辦事公道,表里如一,言行一致,守時(shí)守信。注重實(shí)效,待人誠(chéng)懇寬厚,熱情有禮。同志之間相互尊重,合作共事。不做有損于同志間團(tuán)結(jié)之事。 第十條:注意公共衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,創(chuàng)造潔美環(huán)境,愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木,注意勤儉節(jié)約,不準(zhǔn)將學(xué)校公物占為私有。 第十一條:工作認(rèn)真踏實(shí),一絲不茍,銳意開(kāi)拓創(chuàng)新。 邊杖子小學(xué) 2009、9教師常規(guī) 1. 為人師表,以身作則,熱愛(ài)學(xué)生,絕對(duì)不搞體罰或變相體罰,尊重家長(zhǎng)。 2. 堅(jiān)持普通話四用語(yǔ),以及使用禮貌用語(yǔ)十個(gè)字。 3. 上課前寫(xiě)好教案,準(zhǔn)備好教具,預(yù)備鈴響即進(jìn)教室,上課期間不得離開(kāi)教室,一般情況不要坐著上課。 4. 學(xué)生回家作業(yè)必須在課內(nèi)布置完畢,作業(yè)要適量,注意減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)。 5專課專用,專時(shí)專用,不要隨意挪用,特殊情況請(qǐng)通過(guò)教導(dǎo)處。 6按時(shí)參加各教研組活動(dòng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論