已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2019年教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上學(xué)期 1.2杠桿的科學(xué)同步練習(xí)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上學(xué)期 1.2杠桿的科學(xué) (共9題;共68分)1. (1分)杠桿平衡時(shí),左邊的鉤碼數(shù)乘以格數(shù)_右邊的鉤碼數(shù)乘以格數(shù)。 2. (5分)畫(huà)圖題。畫(huà)出下面兩個(gè)杠桿的用力點(diǎn)、阻力點(diǎn)和支點(diǎn)。3. (10分)如圖所示,小明和爸爸兩個(gè)人玩蹺蹺板。請(qǐng)你回答下面的問(wèn)題。(1)蹺蹺板可以看作一種( )。 A . 杠桿B . 斜面C . 輪軸(2)如果把爸爸的位置看成是阻力點(diǎn),那么小明的位置是( )。 A . 支點(diǎn)B . 用力點(diǎn)C . 阻力點(diǎn)(3)現(xiàn)在蹺蹺板處于水平平衡狀態(tài),小明要想將蹺蹺板壓下去,應(yīng)該讓( )。 A . 爸爸離支點(diǎn)更近些B . 小明離支點(diǎn)更近些C . 爸爸離支點(diǎn)更遠(yuǎn)些(4)如果爸爸的質(zhì)量是小明的兩倍,爸爸坐的位置離支點(diǎn)的距離是30厘米,小明坐的位置離支點(diǎn)的距離大于( )厘米時(shí),才能把蹺蹺板壓下去。 A . 30B . 60C . 45(5)如圖所示,用兩根蠟燭和一個(gè)支架做成了一個(gè) “蹺蹺板”,兩根蠟燭在燃燒的過(guò)程中重量減輕的速度相同,兩分鐘后,蠟燭的位置怎么變化?( )。A . 長(zhǎng)蠟燭升高,短蠟燭下降B . 短蠟燭升高,長(zhǎng)蠟燭下降C . 保持原位不動(dòng)4. (10分)如圖是一個(gè)桿秤,觀察它的構(gòu)造,回答F列問(wèn)題。(1)它有兩根提繩,請(qǐng)說(shuō)明使用左邊的提繩和使用右邊的提繩有什么區(qū)別。 (2)一些不良商販常常在秤砣上做手腳,導(dǎo)致商品缺斤少兩,來(lái)欺騙消費(fèi)者。他們是增加了秤砣的質(zhì)量還是減小了秤砣的質(zhì)量?說(shuō)明其中的道理。 5. (9分)填空題。 (1)杠桿可以分為_(kāi)、費(fèi)力杠桿和_。阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離大于用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離的杠桿是_,反之則是_。 (2)古希臘科學(xué)家_發(fā)現(xiàn)了杠桿原理,他曾說(shuō)過(guò)這樣一句名言:給我一個(gè)_,我就能撬起整個(gè)地球。 (3)我們身邊時(shí)時(shí)刻刻都有杠桿原理的應(yīng)用,如我們使用的開(kāi)瓶器是_杠桿;天平是_杠桿;我們吃飯用的筷子是_杠桿。 6. (10分)簡(jiǎn)答題。 (1)桿秤是杠桿嗎?為什么呢?(2)請(qǐng)說(shuō)出費(fèi)力杠桿有什么優(yōu)點(diǎn)。 7. (8分)選擇題。 (1)下列屬于費(fèi)力杠桿的是( )。 A . B . C . (2)小桿秤的支點(diǎn)在( )。 A . 桿秤提繩的位置B . 秤盤(pán)的懸掛位置C . 掛秤砣的位置(3)把桿秤提繩的位置向秤盤(pán)方向移動(dòng),秤的最大稱重( )。 A . 變小B . 變大C . 不變(4)如圖所示,用開(kāi)瓶器打開(kāi)瓶蓋的過(guò)程中,開(kāi)瓶器的支點(diǎn)在( )。A . 瓶蓋邊緣B . 瓶蓋凹陷處C . 手與開(kāi)瓶器接觸的位置8. (10分)判斷題。 (1)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離大于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離,杠桿費(fèi)力。 (2)天平不是杠桿。 (3)杠桿尺的固定軸是支點(diǎn)。 (4)杠桿是否省力與杠桿的長(zhǎng)度有關(guān)。 (5)費(fèi)力杠桿浪費(fèi)力氣,沒(méi)有什么用途。 9. (5分)如果要訂一本很厚的書(shū),應(yīng)該用下圖所示的哪種訂書(shū)器?請(qǐng)說(shuō)明理由。第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、 教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上學(xué)期 1.2杠桿的科學(xué) (共9題;共68分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度電視劇拍攝聘用一線影視演員合同
- 2025年度空調(diào)設(shè)備安裝與環(huán)保認(rèn)證服務(wù)合同
- 二零二五年度各類合同:教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生訂金協(xié)議
- 2025年度二零二五年度家族財(cái)富傳承父母贈(zèng)與子女房產(chǎn)合同
- 2025年度生態(tài)農(nóng)業(yè)貸款委托支付合同
- 二零二五年度裝修工程驗(yàn)收及驗(yàn)收責(zé)任合同
- 二零二五年度石場(chǎng)承包合同模板(含安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū))
- 2025年度房屋租賃押金及定金合同模板
- 二零二五年度中式面館轉(zhuǎn)讓合同
- 2025年健身服務(wù)合同仲裁協(xié)議
- 2025江蘇太倉(cāng)水務(wù)集團(tuán)招聘18人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2024-2025學(xué)年人教新版高二(上)英語(yǔ)寒假作業(yè)(五)
- 江蘇省泰州市靖江市2024屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 沐足店長(zhǎng)合同范例
- 《旅游資料翻譯》課件
- 《鼻咽癌的診治》課件
- 2024年天津市中考英語(yǔ)試題卷(含答案)
- 有關(guān)信用證的案例分析
- 水中大腸桿菌的檢測(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告
- 智慧體育場(chǎng)館建設(shè)方案
- 避暑旅游目的地評(píng)價(jià)指標(biāo)、閾值和評(píng)價(jià)等級(jí)表、人體舒適度、度假氣候指數(shù)和旅游氣候指數(shù)計(jì)算方法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論