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文檔簡介

親子游戲活動(dòng)方案主題:親子樂悠悠日期:2010年4月星期六時(shí)間:早上9:0010:30(1小時(shí)30分鐘)月齡:1324個(gè)月寶寶及家庭時(shí)間內(nèi)容教學(xué)目的教具發(fā)展目的大精語認(rèn)社10迎接時(shí)間讓家長和寶寶門認(rèn)識(shí)其他家庭及老師,讓寶寶適應(yīng)環(huán)境。22331) 1) 唱歌:搖呀搖(媽媽盤腿坐,寶寶坐在媽媽的腿上)搖呀搖,搖呀搖,船兒搖到外婆橋,(兩手抱著寶寶身體左右搖擺)外婆說,好寶寶,外婆叫我好寶寶。(安穩(wěn)寶寶情緒)注意力培養(yǎng)2) 2) 唱歌:早上好?。ǜ淖孕履旰茫┰缟虾醚剑ㄗ笫郑?,早上好呀(右手),大家說聲早上好(雙手),我們唱歌(拍手),我們游戲(拍手),大家說聲早上好(拍手)。讓寶寶和家長一起做律動(dòng)操,讓寶寶知道早上和晚上。3) 3) 唱歌:小手小手拍拍(動(dòng)作認(rèn)識(shí)歌)小手小手拍拍,我的小手伸出來。小手小手拍拍,我的小手舉起來。小手小手拍拍,我的小手抱起來。小手小手拍拍,我的小手藏起來。讓寶寶認(rèn)識(shí)語言口令與動(dòng)作配合。認(rèn)識(shí)伸,舉,抱和藏等。4) 4) 唱歌:認(rèn)識(shí)臉上的五官(改自找朋友)找呀找呀找朋友,你的眼睛在哪里呀,在這里呀,在這里呀,我的眼睛在這里。(繼續(xù)找鼻子,嘴巴,耳朵等)讓寶寶認(rèn)識(shí)臉上的王官,也同時(shí)訓(xùn)練利用手指指五官。時(shí)間內(nèi)容教學(xué)目的教具發(fā)展目的大精語認(rèn)社20音樂時(shí)間音樂是寶寶任何時(shí)候都喜歡的。利用不同的音樂游戲訓(xùn)練寶寶的注意力,想象創(chuàng)造力及語言表達(dá)能力等。注意力,想象創(chuàng)造力及語言表達(dá)能力的培養(yǎng)55101) 1) 小鈴鐺響咚咚(724個(gè)月寶寶)l l 寶寶坐在媽媽的腿上,老師給寶寶發(fā)小鈴鐺;l l 鼓勵(lì)媽媽幫寶寶用手去接和握著小鈴鐺;l l 寶寶一手握著小鈴鐺;媽媽的手在寶寶握鈴鐺的另一面的腿上輕輕拍打;l l 老師唱歌,寶寶和家長跟著音樂節(jié)奏拍打。(歌曲:Hello大家好做三次)跟著音樂打拍子,認(rèn)識(shí)聲音的來源。歌曲:大家好Hello大家好!Hello大家好!Hello,Hello,Hello,Hello,Hello,大家好!七小鈴鐺2) 2) 小瓶子功用多(1024個(gè)月寶寶)l l 發(fā)一個(gè)小瓶子給寶寶,媽媽叫寶寶利用小手把瓶蓋打開;l l 發(fā)幾顆豆豆給媽媽,讓媽媽叫寶寶把豆豆發(fā)到瓶子里;l l 媽媽幫寶寶把蓋子扭緊;l l 利用有已裝豆豆的瓶子讓寶寶用手緊握。然后搖出聲音;l l 再配上音樂,跟著音樂打拍子。l l 想象力培養(yǎng);l l 注意力培養(yǎng);l l 精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練(開瓶蓋,用小手指發(fā)豆豆)。l l 塑料小瓶子(青春寶)l l 紅豆(大)3) 3) 開心拆禮物(1224個(gè)月寶寶)l l 已經(jīng)裝好的盒子;l l 讓家長幫助寶寶,當(dāng)聽到音樂的時(shí)候,叫寶寶把盒子傳到另外一個(gè)寶寶的手上;l l 當(dāng)聽到音樂停的時(shí)候,媽媽鼓勵(lì)和幫助寶寶把包裝紙拆開;每次只拆一張,跟著音樂繼續(xù)進(jìn)行;l l 當(dāng)歸好一層拆開后,把盒子打開,讓寶寶看看里面的東西;l l 然后發(fā)出指令,誰喜歡吃“蘋果”的出來拿。l l 注意力培養(yǎng);注意音樂。l l 精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練;用手指撕紙,運(yùn)用手指的能力。l l 讓知能力培養(yǎng);認(rèn)識(shí)水果:蘋果,香蕉,橙,水梨和桃子等。l l 已包裝好的盒子:時(shí)間內(nèi)容教學(xué)目的教具發(fā)展目的大精語認(rèn)社15運(yùn)動(dòng)時(shí)間讓寶寶在家長的協(xié)助下,進(jìn)行一系列的運(yùn)動(dòng)。幫助寶寶鍛煉大肌肉的能力。大肌肉鍛煉8431) 1) 來玩智趣球(024個(gè)月寶寶)l l 媽媽把軟球推前,寶寶爬或步行把球追回。l l 媽媽和寶寶對(duì)坐,互相推球,練習(xí)控球及捉球。l l 家長站立張開雙腳,寶寶推球滾過家長大腿之間。l l 把球推向目標(biāo),如:空罐子。l l 把球在寶寶面前左右慢慢滾動(dòng),讓寶寶追視及捕捉。l l 與寶寶對(duì)坐,讓寶寶身體傾前拿球。l l 爸爸坐在固定位置,孩子把球拋至爸爸手中。鍛煉寶寶:l l 追視能力;l l 身體控制能力;l l 山腳靈活性;l l 手眼協(xié)調(diào);l l 眼腳協(xié)調(diào);l l 平衡能力等。軟球2)我們向前走(1224個(gè)月寶寶)歌曲:我們向前走l l 在地上放上多個(gè)小腳板;l l 媽媽扶著寶寶的腋下;l l 邊唱歌,邊引領(lǐng)寶寶向前走,往后走;l l 可鼓勵(lì)媽媽慢慢的放手,讓寶寶自己走。鍛煉寶寶:l l 身體協(xié)調(diào)能力歌曲:我們向前走我們向前走,我們向前走,我們走,我們走,我們向前走。3)拔河游戲(920個(gè)月寶寶)歌曲:拉大鋸l l 寶寶與媽媽對(duì)坐,然后把雙手伸出;l l 媽媽把寶寶的手拉緊;l l 然后跟著歌聲的拉;但要注意力度,不能太大力;l l 盡量讓寶寶有機(jī)會(huì)把身體往前傾。鍛煉寶寶:認(rèn)識(shí)前后歌曲:拉大鋸拉大鋸,拉大鋸,外婆門前唱大戲,媽媽去,爸爸去,小寶寶也要去。時(shí)間內(nèi)容教學(xué)目的教具發(fā)展目的大精語認(rèn)社30聰明時(shí)間透過簡單的活動(dòng),讓寶寶感官,讓知能力等各方面有所提高。1010101) 1) 力充電:認(rèn)識(shí)紅色(1330個(gè)月)目的:讓寶寶對(duì)紅色有所認(rèn)識(shí)。準(zhǔn)備:紅色字卡,紅色的實(shí)物。方法:老師將出示紅色的實(shí)物,告訴寶寶紅色并配上字卡。提升讓知能力l l 字卡l l 紅色物件2) 2) 心靈手巧:袋中取鈴鐺(1324個(gè)月)目的:培養(yǎng)寶寶的觀察事物變化位置的能力及尋找實(shí)物的能力。準(zhǔn)備:布袋,鈴鐺(大個(gè)色彩鮮艷)方法:(1)讓寶寶聽命令取物。 (2)讓寶寶觀察家長將鈴鐺放入袋中,家長搖響袋子中的鈴鐺,寶寶便可聽聲從袋中取出鈴鐺。感官能力發(fā)展l l 聽覺訓(xùn)練l l 觀察力培養(yǎng)l l 布袋l l 鈴鐺3) 3) 感覺真好:水中撈石(1324個(gè)月)目的:訓(xùn)練寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力及抓握能力對(duì)水的觸覺感。準(zhǔn)備;透明塑料碗,顏色彈子,水。方法:(1)裝半碗水,將顏色彈子放入水中;(2)寶寶將手伸入水中撈顏色彈子。注意:勿讓寶寶將彈子放入口中。感官能力發(fā)展l l 觸覺訓(xùn)練l l 手眼協(xié)調(diào)能力l l 水l l 塑料碗l l 顏色彈子時(shí)間內(nèi)容教學(xué)目的教具發(fā)展目的大精語認(rèn)社8創(chuàng)意時(shí)間培養(yǎng)家長利用家里的用品帶寶寶做游戲,從而讓家長幫助寶寶發(fā)揮想象能力。培養(yǎng)創(chuàng)造能力及想象能力1)找小星星目的:訓(xùn)練寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力及精細(xì)動(dòng)作能力。準(zhǔn)備:不同顏色的夾子(夾衣服的)方法:(1)請(qǐng)媽媽把夾子夾在身上;(2)然后跟寶寶說媽媽身上有很多小星星;(3)然后引導(dǎo)寶寶用手把媽媽身上的小星星摘下來;(4)媽媽一邊在旁邊唱“小星星”,等待寶寶把所有小星星摘下來。鍛煉寶寶:l l 手眼協(xié)調(diào)能力l l 精細(xì)動(dòng)作l l 想象力培養(yǎng)l l

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