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北師大版全能強化訓練四年級上學期小學語文期末真題模擬試卷卷()時間:90分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 看拼音,寫詞語dio knn jikn qinqi y_n dinpn hnhn rnzn tn_2. 查字典,按要求填空。 “薄”用部首查字法先查_部,再查_畫。查字典可知,“薄”有三個音,分別是_、_、_。其中“如履薄冰”中的“薄”讀作_;“這種紙很薄”中的“薄”讀作_;當它讀b時,可以組詞為_。3. 下列劃線字中,讀音完全正確的是哪一項?( )A .嫩莖(jng) 枝折花落(sh) 暖和(huo)B .漲潮(zhng) 大模大樣(m) 寂靜(j)C .鳥瞰(gn) 山崩地裂(bng) 愜意(qi)4. 寫出下面句子運用的修辭手法。這些優(yōu)點從何而來呢?從太空中來。_松、竹、梅歷來競相為世人所題詠、畫家所描繪、游人所向往。_蜥蜴好像忘記了旅途的勞倦,它背著幾個小黑甲蟲,到處參觀遠方親戚的住宅。_5. 選詞填空1. (1)姿態(tài)姿勢上課要注意寫字_,保護視力?!澳嗳藦垺蹦蟮倪@幾只猴子,_優(yōu)美,人見人愛。2. (2)雄偉雄壯節(jié)日的天安門城樓顯得更加_壯觀。_的歌聲在禮堂里回蕩。3. (3)推測猜測大家不要隨意_了,結(jié)果明天就會出來。根據(jù)這些化石,科學家們_,一種帶羽毛的恐龍最終變成了鳥類。4. (4)改變改善情況變了,我們的應對方式也要相應地發(fā)生_。新教學樓啟用后,光明小學的辦學條件有了明顯的_。6. 按要求寫句子。1. (1)蜜蜂在花叢中飛來飛去。(改為擬人句)2. (2)同學們觀看演出。(把句子寫具體)3. (3)用修改符號修改病句。 我的家鄉(xiāng)是韶關人。他穿好衣服和帽子走出家門。4. (4)仿照例句用劃線的詞寫句子。 織女不僅美麗賢惠,而且心靈手巧。7. 下面對“尺有所短,寸有所長理解不恰當?shù)氖悄囊豁???)A .強調(diào)彼此都有可取之處。B .要勤學習才能有所進步。C .比喻人或事物各有其長處和短處。8. 口語交際小明期中考試的成績不好。作為他的老師,你應該這樣鼓勵他:_。作為他的家長,你應該這樣做:_。作為他的朋友,你應該這樣安慰他:_。9. 我國歷史悠久,古跡眾多,但由于種種原因,有的文化古跡遭到了破壞,為了保護文物,你可以提出哪些好的建議呢?10. 按要求寫句子。1. (1)用自己喜歡的方式修改病句?;氐郊遥覔Q上了漂亮的新衣服,把舊衣服脫了下來。2. (2)把句子改成感嘆句:這是一本有趣的書。3. (3)運用恰當?shù)男揶o方法把句子寫得更生動。風一刮,樹葉飄落,小草擺動。4. (4)根據(jù)情境補全對話。病房里,小麗躺在病床上。小麗:(自自言自語)怎么辦呢?馬上就考試了,可是我落下這么多功課前來探望小麗的小娜走到門口,聽到這些話,推門走了進來。小娜:_小麗:(激動地)_11. 課文回顧。1. (1)人們用_來贊揚醫(yī)生的高明醫(yī)術和高尚醫(yī)德。(成語故事題目)2. (2)跨越海峽的生命橋,是用_架起的生命橋,凝結(jié)著海峽兩岸同胞的_。3. (3)我國歷史悠久,古跡眾多,_、頤和園和_先后被列入世界遺產(chǎn)名錄。我知道被列入文化遺產(chǎn)的還有_、_。4. (4)20世紀的成就,可以用“_ , _”來形容。人們用現(xiàn)代科學技術發(fā)明了電視、_、_以及_、_、遠洋船舶等, 日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文,回答問題頤和園片段 進了頤和園的大門,繞過大殿,就來到有名的長廊。綠漆的柱子,紅漆的(攔 欄)桿,一眼望不到頭。這條長廊有七百多米長,分成273間。每一間的橫檻上都有五彩的畫,畫著人物、花草、風(景 影),幾千幅畫沒有那兩(幅 副)是相同的。長廊兩旁栽滿了花木,這一種花還沒謝,那一種花又開了。微風從左邊的昆明湖上吹來,使人神(清 情)氣爽。1. (1)選擇文中括號內(nèi)正確的漢字。(攔 欄)_桿 風_(景 影)兩_(幅 副) 神_(清 情)氣爽2. (2)根據(jù)提示,請用“/”給短文分層。第一層:總體介紹長廊的“長”。第二層:寫每一間的橫檻上五彩花的特點。第三層:寫長廊兩旁風景宜人。3. (3)聯(lián)系上下文理解詞語?!吧袂鍤馑敝福篲。4. (4)這段話主要寫了_ , 表達了作者對頤和園的_之情。13. 讀課文開天辟地,補充詞語_的雷霆 _的江河 _的太陽_的月亮
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