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城呂中心小學教科室工作計劃 城呂中心小學教科室工作 一、指導: 本學期,我室繼續(xù)堅持以工作意見和市教科處計劃為指導,積極營造 即研究 的科研氛圍,遵循教育科研 關注學生、親近教師、走進課堂、成長師生 的原則,把解決教學中的實際問題作為研究重點,把促進教師專業(yè)成長作為歸宿,圍繞 規(guī)范、有效、校本、特色 四個關鍵詞,以教育科研促進教學質量提高為中心,努力追求教育科研形態(tài)的 多元化 ,在改進實踐中提升教育科研的層次和水平。以惠苑文化為核心,進一步建設書香校園,打造 惠育 特色品牌,詮釋學校人文精神。 二、工作任務: (一)規(guī)范課題研究過程管理,推進學校課題研究工作。 1. 十二五 第一批規(guī)劃立項課題 打造書香校園,彰顯學校特色建設的研究 等四個主課題已順利結題。但是,書香校園建設是我校的辦學特色,分層教學是我校教學改革的一大亮點,因此,我們還將繼續(xù)加大研究力度,實踐得失,爭取把我校辦學亮點、辦學特色做實,做大,形成辦學品牌,積極爭取申報鎮(zhèn)江市 十三五 規(guī)劃課題。 2繼續(xù)抓好教師小課題的研究和結題工作,并做好過程資料的收集整理。 (二)加強教育科研的陣地建設,做好成果的總結與推廣工作。 鼓勵教師撰寫論文參加上級有關部門組織的各項論文評比,向核心刊物投稿,努力使我校教師發(fā)表或論文,在數(shù)量和質量上都有新的突破。同時加強對教科研論文的上交統(tǒng)計工作,將其納入到量化考核。本學期,學校將繼續(xù)為教師贈閱教育教學專著,并在教師和骨干教師中開展心得沙龍交流活動。 (三)積極打造 惠育 特色品牌。 這兩年,結合呂小的和園中的文物積淀,既體現(xiàn)傳統(tǒng),又展示現(xiàn)代要求,我校提出了 構建惠苑文化,實施書香育人 的特色辦學思想,以 閱讀為學生一生的幸福奠基 為辦學理念,以 建詩意書香校園,做德藝雙馨教師,育樂學睿智 為辦學目標,以 書香育德,書香啟智,書香冶情 為特色發(fā)展目標,以惠苑文化為核心,全面規(guī)劃學校整體的文化建設。本學期,圍繞惠苑文化建設,積極打造 惠育 特色品牌,擬開展如下活動: 1.大力開展文化建設及評比活動(在6個試點班級的基礎上,全面推開 惠育 特色班級文化建設)。 2.結合慶活動,開展 誦國學經(jīng)典文,做善美呂小人 活動。 3.開展推薦書目感評比活動(三至六年段的學生根據(jù)自己所看書本所得,寫一篇讀后感,每班限送5篇)。 4.大力開展 三香 (書香少年、書香班級、書香家庭)評比活動。 5.繼續(xù)深入開展 惠苑大講臺 課外閱讀導讀活動。 6.組織編輯第10期惠苑之星學生優(yōu)秀習作選。 7.完善小記者站和文學詩詞社的建設,充分利用好小記者站這一
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