數(shù)學(xué)人教版八年級上冊三角形內(nèi)角和定理運(yùn)用.doc_第1頁
數(shù)學(xué)人教版八年級上冊三角形內(nèi)角和定理運(yùn)用.doc_第2頁
數(shù)學(xué)人教版八年級上冊三角形內(nèi)角和定理運(yùn)用.doc_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第2課時直角三角形的兩個銳角互余基礎(chǔ)題知識點1直角三角形的兩個銳角互余1在一個直角三角形中，有一個銳角等于60，則另一個銳角的度數(shù)是（ ） A120 B90 C60 D302如圖，AD是RtABC的斜邊BC上的高，則圖中與B互余的角有（ ） A1個 B2個 C3個 D4個3如圖所示的三角板中的兩個銳角的和等于_度4 如圖，AB，CD相交于點O，ACCD于點C，若BOD38，則A等于_5如圖，ACBC于點C，DEBE于點E，BC平分ABE，BDE58，則A_度6 如圖，在直角三角形ABC中，CD是斜邊AB上的高，A35.則BCD的度數(shù)為_知識點2有兩個角互余的三角形是直角三角形7已知A37，B53，則ABC為_三角形8如圖，點E是ABC中AC邊上的一點，過E作EDAB，垂足為D.若12，則ABC是直角三角形嗎？為什么？中檔題9如圖，已知ABBD，ACCD，A40，則D的度數(shù)為（ ） A40 B50 C60 D7010 (遂寧中考)如圖，有一塊含有60角的直角三角板的兩個頂點放在長方形的對邊上如果118，那么2的度數(shù)是_11如圖，ABCD，直線EF分別交AB，CD于點E，F(xiàn)，BEF的平分線與DFE的平分線相交于點P，試說明EPF為直角三角形綜合題12如圖1，ABC中，ADBC于D，CEAB于E.(1)猜測1與2的關(guān)系，并說明理由；(2)如果BAC是鈍角，如圖2，(1)中的結(jié)論是否還成立？參考答案1 D2.B3.904.525.586.357.直角8. ABC是直角三角形理由如下：EDAB，ADE90，ADE是直角三角形1A90.又12，2A90.ABC是直角三角形9. A10.1211. ABCD，BEFDFE180.EP為BEF的平分線，F(xiàn)P為EFD的平分線，PEFBEF，PFEDFE.PEFPFE(BEFDFE)90.EPF為直角三角形12. (1)12.理由如下：ADBC，CEAB，ABD和BCE都是直角三角形1B90，2B90.12.(2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論