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溫故互查 1 凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用 2 請(qǐng)同學(xué)們比較兩塊直徑相同 凸度不同的凸透鏡 讓平行于主光軸的光分別通過兩個(gè)凸透鏡 比較兩個(gè)凸透鏡的折光能力 第三章第四節(jié)眼睛和眼鏡 1 了解人眼睛的主要結(jié)構(gòu) 可以看到人的眼睛結(jié)構(gòu)與照相機(jī)結(jié)構(gòu)很相似 眼睛的什么組織相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭 什么組織相當(dāng)于膠卷 如果進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)時(shí) 應(yīng)該讓蠟燭放在凸透鏡前什么位置 2 正常眼睛看遠(yuǎn)近不同位置的物體時(shí) 是通過什么方式把不同位置物體的像調(diào)節(jié)清晰的 3 眼睛好像一部照相機(jī) 我們看遠(yuǎn)近不同的物體時(shí) 眼睛調(diào)節(jié)像的清晰度所用的方法與照相機(jī)一樣嗎 設(shè)問導(dǎo)讀 照相機(jī)的結(jié)構(gòu)原理 4 近視眼的特點(diǎn)是什么 近視眼的形成原因是什么 應(yīng)該怎樣矯正呢 5 看了 遠(yuǎn)視眼及其矯正 后 你知道了哪些知識(shí) 參考4小題 6 你能簡(jiǎn)單談一談 激光角膜切除術(shù) 矯正近視眼的道理嗎 7 你在生活和學(xué)習(xí)中 是怎樣科學(xué)用眼的 設(shè)問導(dǎo)讀 1 焦度 透鏡焦距的倒數(shù) 2 眼鏡的度數(shù) 1 f 1 f 100 3 凹透鏡的度數(shù)是負(fù)值 舉例 若f 0 5m 則焦度 度數(shù)是 度 焦距f的單位一定是米 m 2 200 眼鏡的度數(shù) 不在強(qiáng)光或太暗地方看書 讀寫姿勢(shì)要正確 眼與書的距離要在25厘米左右 關(guān)愛視力健康締造精彩生活 1 正常的眼睛可以使遠(yuǎn)近不同物體的像都成在視網(wǎng)膜上近視眼則將遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜 前 后 可以在眼睛前加一個(gè) 透鏡來矯正 2 圖所示的四幅圖中 能正確表示近視眼成像情況的圖是 能正確表示近視眼矯正方法的是 拓展延伸 3 高老師戴著眼鏡正在批改作業(yè) 聽到遠(yuǎn)處有學(xué)生叫她 為了看清該學(xué)生 高老師立即摘下眼鏡跟這位學(xué)生打招呼 下列說法正確的是 a高老師是近視眼b高老師不戴眼鏡看近處物體時(shí) 像成在視網(wǎng)膜前方c高老師眼球前后徑過長(zhǎng)或晶狀體過厚d高老師所戴眼鏡的鏡片是凸透鏡 d 4 圖中a b是同一人的兩幅照片 b圖中他拿的眼鏡a 屬于凸透鏡 可用于矯正近視眼b 屬于凸透鏡 可用于矯正遠(yuǎn)視眼c 屬于凹透鏡 可用于矯正遠(yuǎn)視眼d 屬于凹透鏡 可用于矯正近視眼 5 小強(qiáng)看遠(yuǎn)處的某點(diǎn)時(shí) 其光路如圖4所示 則下列說法正確的是a 小強(qiáng)的眼睛是近視眼 應(yīng)配凸透鏡做成的眼鏡b 小強(qiáng)的眼睛是近視眼 應(yīng)配凹透鏡做成的眼鏡c 小強(qiáng)的眼睛是遠(yuǎn)視眼 應(yīng)配凸透鏡做成的眼鏡d 小強(qiáng)的眼睛正常 無須配戴眼鏡 6 如圖所示 將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體 光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜 燭焰看作是眼睛觀察的物體 拿一個(gè)近視眼鏡給 眼睛 戴上 光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像 而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊 那么在拿走近視眼鏡后 下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是a 將光屏適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡b 將蠟燭適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡c 將光屏適當(dāng)移近凸透鏡或?qū)⑾灎T適當(dāng)移近凸透鏡d 同時(shí)將光屏和蠟燭適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡 7 如圖所示 甲是小艷利用某透鏡觀察到的小明眼睛的像 乙是小亮利用某眼鏡觀察到的課本上 物理 字的像 關(guān)于上述兩種情況中所觀察到的像或用到的光學(xué)儀器 下列說法正確的是a 甲圖中的像一定是虛像 像的位置可能在小艷的眼睛和透鏡之間b 甲圖中的像可能是實(shí)像 像的位置可能在小明的眼睛和透鏡之間c 乙圖中的像一定是虛像 該眼鏡是近視鏡d 乙圖中的像可能是實(shí)像 該眼鏡是老花鏡 8 閱讀科學(xué)世界 眼鏡的度數(shù) 回答以下問題
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