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文檔簡介
第一屆“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽 五年級(jí)第1試1.計(jì)算 _ 。2.將1、2、3、4、5、6分別填在圖中的每個(gè)方格內(nèi),使折疊成的正方體中對(duì)面數(shù)字的和相等。3在紙上畫5條直線,最多可有_ 個(gè)交點(diǎn)。4氣象局對(duì)部分旅游景區(qū)的某一天的氣溫預(yù)報(bào)如下表:其中,溫差最小的景區(qū)是_ ,溫差最大的景區(qū)是_ 。5,各表示一個(gè)兩位數(shù),若139,則_ 。6三位數(shù)和它的反序數(shù)的差被99除,商等于_ 與_ 的差。7如圖是半個(gè)正方形,它被分成一個(gè)一個(gè)小的等腰三角形,圖中,正方形有_ 個(gè),三角形有_ 個(gè)。8一次智力測驗(yàn),主持人亮出四塊三角形的牌子: 在第(4)塊牌子中,?表示的數(shù)是_ 。9正方形的一條對(duì)角線長13厘米,這個(gè)正方形的面積是_平方厘米。10六位自然數(shù)1082能被12整除,末兩位數(shù)有_種情況。11下邊的除法算式中,商數(shù)是。12比大,比小的分?jǐn)?shù)有無窮多個(gè),請(qǐng)寫出三個(gè)_。13A、B、C、D、E五位同學(xué)進(jìn)行乒乓球循環(huán)賽(即每2人賽一場),比賽進(jìn)行了一段時(shí)間后,A賽了4場,B賽了3場,C賽了2場,D賽了1場,這時(shí),E賽了_場。14觀察5*255560,7*477777777778638,推知9*5的值是_。15警察查找一輛肇事汽車的車牌號(hào)(四位數(shù)),一位目擊者對(duì)數(shù)字很敏感,他提供情況說:“第一位數(shù)字最小,最后兩位數(shù)是最大的兩位偶數(shù),前兩位數(shù)字的乘積的4倍剛好比后兩位數(shù)少2”。警察由此判斷該車牌號(hào)可能是_。16一個(gè)小方木塊的六個(gè)面上分別寫有數(shù)字2,3,5,6,7,9。小光,小亮二人隨意往桌上扔放這個(gè)木塊。規(guī)定:當(dāng)小光扔時(shí),如果朝上的一面寫的是偶數(shù),得1分。當(dāng)小亮扔時(shí),如果朝上的一面寫的是奇數(shù),得1分。每人扔100次,誰得分高的可能性最大。17從1,2,3,4,5,6,7,8,9。中隨意取出兩個(gè)數(shù)字,一個(gè)作分子,一個(gè)作分母,組成一個(gè)分?jǐn)?shù),所有分?jǐn)?shù)中,最大的是_,循環(huán)小數(shù)有_個(gè)。18如圖所示的四邊形的面積等于多少?19一艘輪船往返于A、B碼頭之間,它在靜水中航速不變,當(dāng)河水流速增加時(shí),該船往返一次所用時(shí)間比河水流速增加前所用時(shí)間_(填“多”或“少”)。20新來的教學(xué)樓管理員拿15把不同的鑰匙去開15個(gè)教室的門,但是不知哪一把鑰匙開哪一個(gè)門,他最多試幾次,就可將鑰匙與教室門鎖配對(duì)?21一個(gè)分?jǐn)?shù),分子加分母等于168;分子,分母都減去6,分?jǐn)?shù)變成,原來的分?jǐn)?shù)是?22一只甲蟲從畫有方格的木板上的A點(diǎn)出發(fā),沿著一段一段的橫線,豎線爬行到B點(diǎn),圖(1)中的路線對(duì)應(yīng)下面的算式121221216請(qǐng)?jiān)趫D(2)中用粗線畫出對(duì)應(yīng)于算式21222111的路線。23新年晚會(huì)上,老師讓每位同學(xué)從一個(gè)裝有許多玻璃球的口袋中摸兩個(gè)球,這些球給人的手感相同,只有紅、黃、白、藍(lán)、綠五色之分(摸時(shí),看不到顏色),結(jié)果發(fā)現(xiàn)總有兩個(gè)人取的球相同,由此可知,參加取球的至少有多少人?24A、B、C、D、E五人參加圍棋賽,四位觀戰(zhàn)者預(yù)測了結(jié)果。甲說:“E第3,A第4?!币艺f:“A第3,B第1。”丙說:“B第4,E第2。”丁說:“D第1,C第3?!睂?shí)際結(jié)果是每人只猜對(duì)了一個(gè),參賽5人也沒有并列名次,所以一定是_第1,_第2,_第3。25下圖是一所小學(xué)的科技樓,它有4層,正面每層的三個(gè)圓形窗戶由左向右表示一
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