幼兒園二級(技師)保育員綜合練習試卷 附解析.doc

單位 學校 姓名 準考證號 密.封線內.不. 準答. 題 絕密啟用前幼兒園二級(技師)保育員綜合練習試卷 附解析考試須知：1、考試時間：120分鐘，本卷滿分為100分。 2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。 3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。 4、不要在試卷上亂寫亂畫，請在密封線內答題，否則不予評分。 單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、嬰幼兒使用的桌椅高矮比例應以( )為標準。A、身高 B、年齡 C、全園統一 D、活動2、給嬰幼兒點眼藥的方法是( )。 A、用左手食指、拇指用力分開嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內，每次34滴。B、用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內，每次34滴。C、用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向下看，把藥滴在下眼皮內，每次12滴。D、用左手食指、拇指用輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內，每次12滴。3、( )是指由專門的學前教育機構實施的，根據社會的要求和學前兒童身心發(fā)展的特點和需要，對學前兒童實施有目的、有計劃、有組織的影響，使之能夠在德、智、體、美等方面都得到全面、和諧發(fā)展的教育活動的總和。A廣義的學前教育 B狹義的學前教育 C現代學前教育 D學前教育4、同伴交往在幼兒發(fā)展中的作用主要表現在(1)可以滿足( )，(2)有助于幼兒認知能力的發(fā)展;(3)有助于發(fā)展幼兒的自我意識。 A、認識他人 B、認識自己 C、認識的發(fā)展 D、幼兒的心理需要5、嬰兒動作的發(fā)展是指( )和小肌肉動作的發(fā)展。A雙手動作的發(fā)展 B腿的動作的發(fā)展C大肌肉動作的發(fā)展 D攀登、鉆爬動作的發(fā)展6、按教師對游戲的干預程度分，可以把游戲分為自由游戲和( )。A有規(guī)則的游戲 B集體游戲 C教學游戲 D活動性游戲7、幼兒穿襪子時，保育員應該提醒他們（）。.將襪跟穿在腳面上 .襪子穿在襯褲腿里面.襪子筒包住襯褲的褲腳 .襪子不提起來8、保育員要教育嬰幼兒()，生病時按醫(yī)囑按時服藥。A、每天吃三次藥 B、每天吃兩次藥 C、不自己拿藥吃 D、可以自己拿藥吃9、幼兒語言發(fā)展的特征是（ ）。A.表達具有邏輯性和連貫性 B.能很好 地掌握本民族的語法結構C語言發(fā)展迅速 D.口語表達能力增強10、育員應根據（ ）做好水溫的控制。A天氣情況 B.教師需要 C.家長需要 D.幼兒的喜好11、嬰幼兒服藥結束后，保育員應該( )。 A、做其他工作 B、休息 C、與幼兒游戲 D、做好服藥紀錄12、源于生活、( )是藝術的主要特征。A反映生活 B改造 C高于生活 D忠實于生活13、炎熱的夏季嬰幼兒戶外活動的時間應避開( )的時間段因為此時的陽光正處于最灼熱的階段。A8：30-10：00 B10：00一II：00C14：30-16：30 D10：30-14：3014、做為保育員首先必須具備兩個條件：一是要( )，二是要有高尚的職業(yè)道德。A有淵博的知識 B有良好的職業(yè)修養(yǎng)C有良好的工作態(tài)度 D有正確的工作方法15、冬季的正常室溫是( )。 A、12-15 B、16-18 C、18-22 D、2516、炎熱的夏季保育員應( )，確保嬰幼兒喝到足夠的涼開水。 A、打開飲水桶的蓋子 B、將水桶放在通風處 C、在水桶外面加一個保溫套 D、用風扇吹桶17、保育員要與教師共同做好室內教育活動前的精神準備?；顒忧埃Ｓ龁T應根據教育目標協助教師啟發(fā)幼兒對將要進行的活動進行思考，協助教師穩(wěn)定幼兒的情緒，照顧個別幼兒和體弱幼兒，( )。A做好物質準備B與教師共同創(chuàng)設一個和諧、寬松的活動氛圍C準備好材料D準備好設備、物品和材料18、給小嬰兒喂藥時應( )。 A、固定小嬰兒的身體和頭部 B、固定小嬰兒的腳 C、撬開小嬰兒的嘴巴 D、捏住小嬰兒的鼻子19、學前教育的對象年齡是( )歲。 A、0-3歲 B、3-6 C、0-6歲 D、2-6歲20、幼兒思維的發(fā)展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復雜的過程，經歷了( )、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。A知覺性思維 B手的思維 C行動思維 D直覺行動思維21、各種娃娃等玩具是( )的玩具和材料。A表演游戲 B象征性游戲 C美工活動 D語言活動22、嬰幼兒的眼球是生理性遠視，5歲后逐漸轉為( )。A、近視 B、正常 C、遠視 D、弱視23、保育員道德品行素質首先表現為完善健全的( ) 。A、人格 B、心理 C、教育理論 D、情感 24、嬰幼兒排大便后保育員的工作程序是( )。 A、擦大便、沖廁 B、擦大便、沖廁、洗手 C、擦大便、為嬰兒穿褲子、沖廁、洗手 D、沖廁、洗手25、制作玩教具的工作程序是確定需要制作的玩具和教具的種類和數量；收集和選擇合適的材料；( )。A做好玩具和教具的消毒工作 B做好玩具和教具的整理工作C與教師和學前兒童共同制作玩具和教具 D了解孩子對玩具和教具的使用情況 填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、當發(fā)現室內有毒氣、煙霧時，保育員要帶領幼兒往( )躲避，并用( )捂住鼻子盡快離開。2、乳牙最遲( )出齊，乳牙共( )個，最早萌芽出的恒牙叫( )。3、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是( )、( )、( )。4、幼兒看書繪畫時，書本與眼睛距離應保持在( )左右。5、幼兒的毛巾、水杯要( )，堅持( )消毒。6、缺乏維生素A可患( )。7、為保護牙齒，應培養(yǎng)幼兒飯后( )和睡前( )的口腔衛(wèi)生習慣。8、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有( )、( )、( )、( )。9、乳牙最遲( )出齊，乳牙共( )個，最早萌芽出的恒牙叫( )。10、幼兒園兩餐間隔時間不得少于( )小時。11、保教人員應加強對幼兒進行（ ）教育，培養(yǎng)幼兒自我（ ）能力，防止意外事故的發(fā)生。12、為了保護牙齒，應少吃( )及含糖飲料。13、幼兒園應根據兒童不同年齡特點，建立科學、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童( )，制定并實施與兒童( )相適應的體格鍛煉計劃。14、飯菜保溫、保潔的原則是( )，( )。15、幼兒園保育員應具備( )畢業(yè)以上學歷，并受過( )職業(yè)培訓。16、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的( )、( )、( )有無異常，皮膚有無( )及某些傳染病的早期表現。17、進行活動室空氣消毒的主要措施有（ ）、（ ）和消毒液噴灑三種方式。18、三浴鍛煉是利用自然界的( )進行的體格鍛煉的簡稱。19、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生，注意保持( )和生活場所的整潔和衛(wèi)生。20、幼兒園應( )、（ ）的安排和組織幼兒的一日生活。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、（ ）膳食中的維生素C，主要來源于新鮮的蔬菜和水果。2、（ ）心理活動及行為的無意性是幼兒心理發(fā)展的一般特點之一。3、（ ）幼兒情緒的一般特點是易沖動、易變化、易受感染和易外露。4、（ ）教書育人是保育員崗位職責的基本要求。5、（ ）冬季天氣寒冷，不要讓幼兒到戶外活動，預防感冒發(fā)生。6、（ ）要用毛巾給小嬰兒洗澡。7、（ ）幼兒活動結束后，大部分的收拾，整理工作應由保育員來完成。8、（ ）保育員應具備了解學前兒童發(fā)展水平的能力。9、（ ）蛋白質能夠促進鈣的吸收。10、（ ）一旦異物進入到眼內，可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛，可以幫助幼兒搓揉眼睛，以免損傷角膜。11、（ ）孩子們在游戲中經常會發(fā)生爭吵現象，保育員在此時應充當“調節(jié)委員”的角色。12、（ ）嬰幼兒跪臥需要糾正。13、（ ）飯后多吃含VC的食物有利于鈣的吸收。14、（ ）進餐中餐具、嘴巴不出聲音屬于文明的進餐習慣。15、（ ）一般來說戶外活動是兒童意外傷害的高發(fā)時間段，戶外活動場地是兒童損傷的高發(fā)地點。 問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、晨間檢查的一般方法是什么？2、照顧幼兒吃好一頓飯的標志是什么？3、對嬰幼兒進行安全自護教育有哪些注意事項？4、保育員應具有哪些熟練的操作技能？5、學前教育在兒童發(fā)展中的作用有哪些？ 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）1、結合案例回答問題。小三班華華小朋友腹瀉，經醫(yī)生診斷為細菌性痢疾。保育員方紅連忙進行一系列清潔消毒工作。其中包括：用08過氧乙酸對室內地面和15米以下墻壁噴霧消毒20分鐘；用3煤酚皂溶液(來蘇水)浸泡患兒用過的便盆2小時。你認為保育員的做法正確嗎?如果是你，會如何處理這種問題?2、請分析保育做法的正誤，并說說如何處理幼兒遺尿問題。 小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特點，一般都要叫兩次尿。 可今天，時間未到，床已尿濕了。保育員李某生氣了，用力拍著 小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是個尿包，快起來換衣服，真 是越忙越亂”。第 5 頁 共 5 頁參考答案單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、A2、D3、C4、D5、C6、C7、B8、C9、C10、A11、D12、C13、D14、A15、B16、D17、B18、A19、C20、D21、B22、B23、A24、C25、C填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、答案：低處、濕毛巾2、2歲半左右，20 ，六齡齒3、傳染源、傳播途徑、易感人群4、一尺 5、專人專用 , 每天 6、夜盲癥7、漱口 , 刷牙8、答案：呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升9、2歲半左右，20六齡齒10、3個半11、安全，保護12、各種甜食13、良好的衛(wèi)生習慣 , 生理特點14、答案：冬季保溫，夏季散熱15、初中 , 幼兒保育16、答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹17、開窗通風，紫外線燈照射18、日光、空氣和水19、個人20、科學、合理判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、答：一看：看臉色、看皮膚、看眼神、看咽喉；二摸：摸摸是否發(fā)燒、摸腮腺是否腫大；三問：問幼兒在家吃飯情況、睡眼是否正常、大小便有無異常；四查：是否攜帶不安全物品。2、答：吃飯過程中，幼兒情緒好；幼兒食欲好、食量夠；飲食習慣好，吃得衛(wèi)生。3、參考答案：由于自護教育具有較強的知識性和科學性，內容又具有廣泛性和彌散性，這就要求自護教育的手段應有滲透性、靈活性和隨機性，在自護教育中應注意：（1）自護常識和活動要求的難易程度要考慮嬰幼兒的接受能力。（2）要遵循由淺入深、由易到難、循序漸進的教育原則。（3）自護教育的內容要由近及遠，由己及彼，不脫離幼兒的生活范圍。（4）教育的頻率要適度。4、答：包括清潔衛(wèi)生技能，生活管理技能，配合教育活動的技能，安全與衛(wèi)生消毒技能等。5、首先是教育作用對兒童的體制的美德方面得到充分和諧的發(fā)展。體、智、德、美的全面素質提高，身體、認知社會性、情緒的全面發(fā)展。其次是兒童在家庭教育不足而造成的兒童發(fā)展上的不平等，使兒童在入正規(guī)學校之前在同一起跑線上，填補家庭教育的不足，包括使兒童在托兒所，幼兒園得到在家受不到的或比家庭所能提供的更優(yōu)越的教育，對家長提供幫助和指導，協調幼兒園與家庭教育的關系。甚至對特殊兒童超長或缺陷兒童早期發(fā)現和提供適宜的教育措施都有著重要聯系。分析題（本題共2小題，每題8分，共