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中考語文模擬試題 第一部分 中考語文模擬試題 第一部分 1 5 題 22 分 1 在下面的橫線上把王安石的 登飛來峰 補(bǔ)寫完整 每空 1 分 共 3 分 飛來峰上千尋塔 2 根據(jù)要求在下面橫線上寫出相應(yīng)的內(nèi)容 每題 2 分 共 4 分 1 龔自珍在 己亥雜詩 中以落花為喻 表明心志的句子是 2 請(qǐng)你從積累的古詩詞中 寫出一個(gè)與 邊塞 有關(guān)的完整詩句 3 根據(jù)要求完成下列兩題 每題 3 分 共 6 分 1 運(yùn)用 山重水復(fù)疑無路 柳暗花明又一村 這一詩句 寫一段完整的話 不少于 50 字 答 2 請(qǐng)從 駱駝祥子 魯賓孫漂流記 中任選一部 概括敘述其中的一個(gè)故事情節(jié) 所選名著 故事情節(jié) 4 綜合性學(xué)習(xí) 閱讀新聞材料回答下列問題 共 6 分 新聞熱點(diǎn) 叢飛完美 謝幕 捐獻(xiàn)眼角膜再獻(xiàn)愛心叢飛完美 謝幕 捐獻(xiàn)眼角膜再獻(xiàn)愛心 新華網(wǎng)深圳 4 月 20 日電 記者李南玲 20 日 20 時(shí) 40 分 叢飛因病醫(yī)治無效在深圳市人民 醫(yī)院去世 37 歲的叢飛生前立下遺囑捐獻(xiàn)眼角膜 以他最后的愛心之舉 將光明永遠(yuǎn)饋贈(zèng)社會(huì) 長(zhǎng)留人間 作為一名著名歌手 叢飛商業(yè)演出頻繁 本應(yīng)該生活富裕 但他 10 年來傾其所有 累計(jì)捐款捐物 300 多萬元 資助失學(xué)兒童和殘疾人超過 150 人 自己卻一直過著清貧的生活 甚至不惜向生命借貸 深圳萬人送別叢飛廣東省領(lǐng)導(dǎo)親自到場(chǎng)深圳萬人送別叢飛廣東省領(lǐng)導(dǎo)親自到場(chǎng) 本報(bào)訊 記者豐雷宋元暉劉曉燕實(shí)習(xí)生蘇遂萌劉偉 今天上午 10 時(shí) 叢飛遺體告別儀式將在 深圳市殯儀館舉行 中共中央政治局委員 廣東省委書記張德江 團(tuán)中央書處第一書記周強(qiáng) 書記處書記爾肯江 吐拉洪 民政部部長(zhǎng)李學(xué) 省委副書記蔡?hào)|士等中央 省領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送花圈 昨日記者獲悉 因叢飛生前喜歡白色其遺體告別儀式上所用鮮花全是白色此外 深圳警方將出 動(dòng)千余警力到場(chǎng)維護(hù)秩序 叢飛的事跡感動(dòng)了九年級(jí) 2 班的同學(xué)們 為了學(xué)習(xí)叢飛紀(jì)念叢飛班委會(huì)準(zhǔn)備召開主題班 會(huì) 請(qǐng)你準(zhǔn)備一份發(fā)言提綱 發(fā)言主題 2 分 為了提高自己的思想品質(zhì) 擬定一句座右銘 2 分 你的身邊有沒有最讓你感動(dòng)的人和事 概括說出他的事跡和讓你感動(dòng)的理由 2 分 5 某同學(xué)為校廣播站寫了一則消息 交稿前 他請(qǐng)你做些修改 3 分 為了活潑畢業(yè)班同學(xué)的課余生活 加強(qiáng)同學(xué)之間 師生之間的情感交流 九年級(jí) 一 班 最近組織了畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng) 同學(xué)們踴躍參與 認(rèn)真準(zhǔn)備 各逞其能 晚會(huì)內(nèi)容豐富 節(jié)目形 式多樣 有歌舞 朗誦 合唱 相聲 小品等 活動(dòng)中 大家增進(jìn)了友誼 展望了未來 晚 會(huì)過后 該班同學(xué)又精神飽滿地投入到緊張的學(xué)習(xí)之中 1 句 中 有詞語搭配不當(dāng) 可將 一詞改為 2 句 中 詞語 使用不當(dāng) 應(yīng)改為 3 句 中 有詞語并列不當(dāng) 應(yīng)刪去 第二部分第二部分 6 25 題 48 分 一 閱讀下面的文字 回答后面的問題 11 分 送東陽馬生序送東陽馬生序 1 余幼時(shí)即嗜學(xué) 家貧 無從致書以觀 每假借于藏書之家 手自筆錄 計(jì)日以還 天 大寒 硯冰堅(jiān) 手指不可屈伸 弗之怠 錄畢 走送之 不敢稍逾約 以是人多以書假余 余 因得遍觀群書 既加冠 益慕圣賢之道 又患無碩師名人與游 嘗趨百里外 從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng) 叩問 先達(dá)德隆望尊 門人弟子填其室 未嘗稍降辭色 余立侍左右 援疑質(zhì)理 俯身傾耳以 請(qǐng) 或遇其叱咄 色愈恭 禮愈至 不敢出一言以復(fù) 俟其欣悅 則又請(qǐng)焉 故余雖愚 卒獲 有所聞 2 當(dāng)余之從師也 負(fù)篋曳屣行深山巨谷中 窮冬烈風(fēng) 大雪深數(shù)尺 足膚皸裂而不知 至舍 四支僵勁不能動(dòng) 媵人持湯沃灌 以衾擁覆 久而乃和 寓逆旅主人 日再食 無鮮肥 滋味之享 同舍生皆被綺繡 戴朱纓寶飾之帽 腰白玉之環(huán) 左佩刀 右備容臭 燁然若神人 余則缊袍敝衣處其間 略無慕艷意 以中有足樂者 不知口體之奉不若人也 蓋余之勤且艱若 此 6 解釋下列句中加點(diǎn)的詞語 2 分 1 錄畢 走 送之 2 腰 白玉之環(huán) 7 下列句中的 表示朗讀時(shí)的停頓 其中讀法不正確的一項(xiàng)是 2 分 A 余幼時(shí) 即嗜學(xué)B 益慕圣賢 之道 C 無 鮮肥滋味之享D 燁然 若神人 8 用現(xiàn)代漢語寫出文中劃線句的意思 2 分 以是人多以書假余 余因得遍觀群書 答 9 第 2 段將同舍生的豪華穿戴和作者的作對(duì)比 體現(xiàn)作者的精神追求 2 分 10 宋濂無書讀 天寒抄錄 求師難 恭敬詢問 生活苦 以學(xué)為樂 這種求學(xué)精神對(duì)你有什 么啟示 請(qǐng)結(jié)合實(shí)際 談?wù)務(wù)J識(shí) 3 分 二 閱讀下面的文字 回答后面的問題 12 分 人類面臨抗生素的危機(jī)人類面臨抗生素的危機(jī) 1 1940 年青霉素開始用于臨床 幾十年來 它挽救了數(shù)以千百萬計(jì)的生命 使人類平均 壽命從 40 歲提高到了 65 歲 青霉素的 功績(jī) 可謂抗生素為人類所做貢獻(xiàn)的縮影 2 抗生素是指治療細(xì)菌 真菌或立克次氏體感染的藥物 這類藥物是從細(xì)菌或霉菌中分 離的 或者是人工合成的 它可以通過多種方式來抵制感染 如 抵制細(xì)胞壁合成 激活一系 列溶解細(xì)胞壁的酶 增加細(xì)胞壁通透性 干擾蛋白質(zhì)合成或者核酸酶合成等 3 但是 在抗生素投入使用至今的 60 多年間 很多細(xì)菌對(duì)抗生素有了嚴(yán)重的耐藥性 有的甚至產(chǎn)生了多重耐藥性 這些耐藥細(xì)菌毒力很強(qiáng)而大多數(shù)高效抗生素又戰(zhàn)勝不了 許多可 怕的毀滅性新生成或再生性傳染疾病正在世界各個(gè)角落出現(xiàn) 如 20 世紀(jì) 50 年代在歐美就發(fā)生 了耐甲氧西林金黃色葡萄菌的感染 這種感染很快席卷全球 有 5000 萬人被感染 50 多萬人死 亡 4 各國(guó)學(xué)者研究發(fā)現(xiàn) 耐藥菌的出現(xiàn)是人類不合理使用抗生素的直接后果 并且細(xì)菌 產(chǎn)生耐藥性的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)快于人類新藥開發(fā)的速度 如不遏制 人 類將進(jìn)入 后抗生素時(shí)代 即回到抗生素發(fā)現(xiàn)之前的人們面對(duì)細(xì)菌性感染束手無策的黑暗時(shí)代 5 中國(guó)是世界上濫用抗生素最為嚴(yán)重的國(guó)家之一 世界衛(wèi)生組織在國(guó)際范圍內(nèi)的多中心 調(diào)查顯示 住院患者使用抗生素的約 30 而我國(guó)卻占 80 90 集中使用廣譜抗生素或者聯(lián) 合使用兩種以上抗生素的占 58 就連門診感冒患者都有 75 使用抗生素 大大超過了已經(jīng)很不 正常的國(guó)際平均水平 這造成了我國(guó)的細(xì)菌耐藥性問題尤為突出 我國(guó)臨床分離的一些細(xì)菌對(duì) 某些藥物的耐藥性已居世界首位 噎諾酮類抗生素進(jìn)入我國(guó)僅 20 多年 可其耐藥率已達(dá) 60 70 上海人群感染的金黃色葡萄球菌中 80 已經(jīng)產(chǎn)生了對(duì)青霉素 G 的耐藥性 6 造成我國(guó)抗生素濫用的原因很多 有幾點(diǎn)可能是我們應(yīng)該特別關(guān)注的 一是醫(yī)療衛(wèi)生 系統(tǒng)對(duì)醫(yī)務(wù)人員如何正確使用抗生素缺乏行政與法律的規(guī)定 醫(yī)務(wù)人員在抗生素的使用上存在 不規(guī)范的操作 二是抗生素在畜牧業(yè)中大量使用 導(dǎo)致在環(huán)境中大量的抗生素釋放和耐藥細(xì)菌 的馴化與進(jìn)貨 這不光是我們國(guó)家的問題 也是全球性的問題 7 當(dāng)前 世界衛(wèi)生組織已呼吁全球各國(guó)采取緊急措施杜絕多重耐藥菌株的出現(xiàn)和傳播 越來越多的國(guó)家采取立法段禁用抗生素 我國(guó)已再次將抗生素明確規(guī)定為處方用藥 同時(shí) 正 在起草 合理使用抗生素的指南 并下發(fā)了 關(guān)于開展抗菌藥物合理使用的宣傳活動(dòng)的通知 以此來規(guī)范王碼對(duì)抗生素的使用 11 本文說明的主要內(nèi)容是什么 2 分 答 12 第 3 段加線部分運(yùn)用了什么說明方法 其作用是什么 3 分 答 13 什么是 后抗生素時(shí)代 2 分 答 14 第 6 段文字說明的主要內(nèi)容是什么 3 分 答 15 應(yīng)怎樣杜絕多重耐藥菌株的出現(xiàn)和傳播 2 分 答 三 閱讀下面的文字 回答后面的問題 12 分 提倡綠色消費(fèi)提倡綠色消費(fèi) 1 綠色產(chǎn)品 適應(yīng)了正在興起的公眾生活時(shí)尚的需求 隨著綠色產(chǎn)品的出現(xiàn)和逐漸得 到人們的重視 出現(xiàn)了與傳統(tǒng)市場(chǎng)不同的綠色產(chǎn)品市場(chǎng) 盡管這個(gè)市場(chǎng)在我國(guó)的規(guī)模還很小 2 綠色消費(fèi)的觀念要求人們不再以大量消耗資源 損害環(huán)境求得生活上的安全 舒適 這是人們的消費(fèi)心理和消費(fèi)行為向崇尚自然 追求安全和健康的轉(zhuǎn)變 提倡綠色消費(fèi)就是提倡 一種全新的生活方式 提倡將環(huán)境保護(hù)融入我們?nèi)粘5男袨橹?綠色消費(fèi)實(shí)際上契合了經(jīng)濟(jì) 發(fā)展與保護(hù)生態(tài)環(huán)境兩個(gè)方面 直接影響到作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)主體的企業(yè)的生產(chǎn)和銷售 直至產(chǎn)生 結(jié)構(gòu)的提升 對(duì)于國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展具有重要意義 3 我國(guó)已陸續(xù)公布了一系列環(huán)保法律 法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn) 公眾對(duì)于環(huán)保和綠色產(chǎn)品的了解也 在加強(qiáng) 但是 仍有許多人對(duì)于什么是綠色產(chǎn)品并不真正了解 據(jù)北京一項(xiàng)電話調(diào)查顯示 有 53 3 的人只使用過一兩種綠色產(chǎn)品 有 33 的人從未使用過綠色產(chǎn)品 所以 在我國(guó)推行綠色 消費(fèi) 首先需要廣大消費(fèi)者和制造商轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí)和觀念 發(fā)達(dá)國(guó)家的實(shí)踐證明 要把 一次性經(jīng) 濟(jì) 轉(zhuǎn)變?yōu)?可重復(fù)利用經(jīng)濟(jì) 人們參與的積極性至關(guān)重要 而綠色產(chǎn)品的供給與綠色觀念 的傳播越是同步 綠色產(chǎn)品的供給 消費(fèi)量和品種 類型就越多 發(fā)達(dá)國(guó)家 綠色產(chǎn)品 已深 入到生活的各個(gè)角落 小到孩子課桌上的涂改液和洗衣粉 食品 大到電器 汽車 4 使消費(fèi)者了解消費(fèi)綠色產(chǎn)品與其消費(fèi)安全和保護(hù)環(huán)境密切相關(guān) 僅僅靠國(guó)家 自上而 下的綠色革命 是不夠的 通過展覽展示的形式 讓消費(fèi)者直接了解和使用綠色產(chǎn)品不失為一 種很好的辦法 近幾年在上海舉辦的包括綠色食品在內(nèi)的綠色產(chǎn)品方面展覽很紅火 產(chǎn)生了良 好的影響 今年 6 月底 在北京舉辦的有關(guān)綠色產(chǎn)品的展覽會(huì)也取得了較好的效果 最近在北 京召開的關(guān)于綠色消費(fèi)市場(chǎng)戰(zhàn)略與對(duì)策的研討會(huì)上 有關(guān)專家和企業(yè)家提出 要提倡保修生產(chǎn) 方式和消費(fèi) 生活方式的轉(zhuǎn)變 提倡綠色消費(fèi) 5 我國(guó)的人均生活水平不高 綠色產(chǎn)品還要考慮人們消費(fèi)得起 現(xiàn)在的情況是 綠色產(chǎn) 品價(jià)格還比較高 如果我們所提倡的綠色消費(fèi)只是 貴族式 的消費(fèi) 而不是平民化 大眾化 的 綠色產(chǎn)品的推廣就會(huì)成問題 另一方面 綠色產(chǎn)品的品種還不夠豐富 尚不能滿足環(huán)境保 護(hù)的需要和人們生活消費(fèi)的需要 要解決這兩方面的問題 還有賴于科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步 16 本文的論點(diǎn)是什么 2 分 答 17 提倡綠色消費(fèi)有什么意義 2 分 答 18 第 4 段中畫線部分運(yùn)用了什么說明方法 有何表達(dá)作用 3 分 答 19 在我國(guó)推行綠色消費(fèi) 首先要解決的問題是什么 2 分 答 20 第 5 段中加著重號(hào)的 這兩個(gè)方面的問題 是指什么 請(qǐng)簡(jiǎn)要概括 3 分 答 四 閱讀下面的文字 回答后面的問題 13 分 禮物禮物 在小鎮(zhèn)最陰濕寒冷的街角 住著約翰和他的妻子珍妮 約翰在鐵路局干一份扳道工兼維 修的活 又苦又累 珍妮在做家務(wù)之余就去附近的花市做點(diǎn)雜活 以貼補(bǔ)家用 生活是清貧的 但他們是相愛的一對(duì) 那天 小兩口正在吃晚飯 突然響起了敲門聲 珍妮打開門 門外站著一個(gè)凍僵了似的 老頭 手里提著一個(gè)菜籃 夫人 我今天剛搬到這里 就住在對(duì)街 您需要一些菜嗎 老 人的目光落到珍妮綴著補(bǔ)丁的圍裙上 神情有些 a 黯然 要啊 珍妮微笑著遞過幾個(gè)便士 胡蘿卜很新鮮呢 老人渾濁的聲音里又有了幾分感動(dòng) 謝謝您了 關(guān)上門 珍妮輕輕地對(duì)丈夫說 當(dāng)年我爸爸也是這樣掙錢養(yǎng)家的 第二天 小鎮(zhèn)下了很大的雪 傍晚的時(shí)候 珍妮提著一罐熱湯 踏著厚厚的積雪 敲開 了對(duì)街的房門 兩家很快結(jié)成了好鄰居 每天傍晚 當(dāng)約翰家的木門響起賣菜老人篤篤的敲門聲時(shí) 珍 妮就會(huì)捧著一碗熱湯從廚房里迎出來 圣誕節(jié)快來時(shí) 珍妮與約翰商量著從開支中省出一部分來給老人置件棉衣 他穿得太 單薄了 這么大的年紀(jì)每天出去挨凍 怎么受得了 約翰點(diǎn)頭默許了 珍妮終于在平安夜的前一天把棉衣趕成了 鋪著厚厚的棉絮 針腳密密的 平安夜那天 珍妮還特意從花店帶回一枝處理玫瑰 插在放棉衣的紙袋里 趁著老人出門購菜 放到了他家 門口 A 兩小時(shí)后 約翰家的木門響起了熟悉的篤篤聲 珍妮一邊說著 圣誕快樂 一邊快樂地 打開門 然而 這回老人卻沒有提菜籃子 嗨 珍妮 老人 b 興奮地微微搖晃著身子 圣誕快樂 平時(shí)總是受你們的幫助 今天我終于可以送你們禮物了 說著老人從身后拿出一個(gè)大紙袋 不知哪個(gè)好心人送在我 家門口的 是很不錯(cuò)的棉衣呢 我這把老骨頭凍慣了 送給約翰穿吧 他上夜班用得著 老 人略帶 c 羞澀地把一枝玫瑰遞到珍妮面前 還有 這個(gè)給你 也是插在這紙袋里的 我淋了 些水 它美得像你一樣 選自 讀者 作者 美 杰瑞 沃曼 21 速讀全文 禮物 在文中是指這樣的東西 圍繞這一 禮物 文章講述了一個(gè)的故事 2 分 22 第 段交代了它在全文中的作用有 a b 2 分 23 嬌艷的玫瑰上 一閃一閃的 是晶瑩的水滴 這句話是從文中抽取出來的 它應(yīng)歸于 A C 處的哪一處 為什么 3 分 答 24 品析文中 a b c 三處畫線的詞語 回答下列問題 3 分 1 a 處老人的神情有些 黯然 這是因?yàn)?而 b 處老人又很 興奮 這是因 為 2 c 處老人之所以 略帶羞澀 是因?yàn)?25 俗語說 贈(zèng)人玫瑰 手留余香 請(qǐng)你結(jié)合本文說說你對(duì)這句話的理解 3 分 答 第三部分第三部分 26 題 50 分 26 作文 50 分 下列文題中 請(qǐng)任選一題作文 1 請(qǐng)根據(jù)下面的話題及要求寫一篇作文 人在旅途 總會(huì)有看不完的景致 走不完的坎坷 說不完的感受 歲月如歌 人生的意義 不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果 更應(yīng)該咀嚼生命的每一個(gè)過程 學(xué)習(xí)中的一次次探索 科技制作中的一 次次發(fā)現(xiàn) 綠茵場(chǎng)上一次次拼搏 與老師 家長(zhǎng) 同學(xué)的的一次次心靈碰撞 我們的知識(shí)在 求索中收獲 能力在創(chuàng)造中提升 一直在磨礪中堅(jiān)強(qiáng) 情感在交流中體會(huì) 我們的生活因此而 豐盈 我們的青春因此而精彩 要求 請(qǐng)以 過程 為話題 寫出生活中的某一個(gè)過程 并寫出你的真實(shí)感悟 或?qū)懗雠c過程 相關(guān)的見解 自擬題目 文體不限 寫一篇 600 字左右的文章 或篇幅不少于 25 行的詩歌 詩歌要求主題鮮明 語言生動(dòng)簡(jiǎn)練 有一定的韻律 2 走進(jìn)網(wǎng)絡(luò) 擁抱自然 關(guān)注熱點(diǎn) 研究課題 參加競(jìng)賽 服務(wù)社會(huì) 善待他人 學(xué)做 家務(wù) 生活處處是課堂 這些多姿多彩的課堂能開闊視野 增長(zhǎng)才干 能鍛煉體魄 磨練意 志 能使心靈得到凈化 智能得到開發(fā) 請(qǐng)以 這也是課堂 為題 寫一篇文章 要求 文體不限 字?jǐn)?shù)不少于 500 個(gè) 答案答案 1 聞?wù)f雞鳴見日升不畏浮云遮望眼自緣身在最高層 每空 1 分 有錯(cuò)該空即不得分 2 1 落紅不是無情物 化作春泥更護(hù)花 第空 1 分 有錯(cuò)該空不得分 2 答案示例 大漠孤煙直 長(zhǎng)河落日?qǐng)A 塞下秋來風(fēng)景異 衡陽雁去無留意 這是一 道開放性試題 每空 1 分 所寫內(nèi)容課內(nèi)外不限 只要符合題目要求 沒有錯(cuò)誤 該空即可得 分 3 1 這是一道開放性試題 運(yùn)用名句恰當(dāng) 2 分 表述通順 1 分 不足 50 字扣 1 分 2 答案示例 駱駝祥子 祥子離開仁和車場(chǎng) 去給在大學(xué)教書的曹先生拉包月 就在 錢已攢得差不多時(shí) 孫偵探來查抄曹宅 又順手牽羊把祥子洗劫一空 走投無路的祥子為了生 計(jì) 又回到車場(chǎng) 概括敘述一個(gè)完整的情節(jié) 語言表述通順即可 4 答案示例 1 奉獻(xiàn)一份愛心 收獲一份快樂 2 學(xué)習(xí)不僅為了自己 更要關(guān)注天下民生 3 略 5 1 活潑活躍 2 各逞其能各顯其能 或 各盡其才 3 合唱 第二部分 第二部分 第二部分 第二部分 5 5 5 5 25252525題 題 題 題 54545454 分 分 分 分 一 一 一 一 14141414 分 分 分 分 6 1 跑 2 腰里系著 7 B 8 因此 人家多愿意把書借給我 我也因此能夠看到各種各樣的書 9 粗袍破衣不畏生活艱難刻苦讀書 10 例如 雖然我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件優(yōu)越 遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了宋濂 但刻苦學(xué)習(xí)的精神卻比不上 他 因此 應(yīng)該向他學(xué)習(xí) 不在生活上攀比 專心致志 才能學(xué)有所成 二 二 二 二 12121212分 分 分 分 11 人類面臨抗生素的危機(jī) 12 舉例子 列數(shù)字 其作用是具體說明許多可怕的毀滅性新生或再生性傳染病正在世界 各個(gè)角落出現(xiàn)的情況 13 抗生素發(fā)現(xiàn)之前的人們面對(duì)細(xì)菌性感染束手無策的黑暗時(shí)代 14 造成我國(guó)細(xì)菌耐藥性問題龍為突出的主要原因 15 采取立法手段禁用抗生素 規(guī)范對(duì)抗生素的使用 三 三 三 三 12121212分 分 分 分 16 提倡綠色消費(fèi) 17 提倡一種全新的生活方式 提倡將環(huán)境保護(hù)融入我們?nèi)粘P袨橹?契合了經(jīng)濟(jì)發(fā)展 與保護(hù)生態(tài)環(huán)境兩個(gè)方面 直接影響到作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)主體的企業(yè)的生產(chǎn)和銷售 直到產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) 的提升 對(duì)于國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展具有重要意義 18 舉例子 具體說明通過展覽展示的形式 讓消費(fèi)者直接了解或使用綠色產(chǎn)品是推廣綠 色消費(fèi)的一種好辦法 19 廣大消費(fèi)耆和制造商轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí)和觀念 20 一是綠色產(chǎn)品價(jià)格還比較高 二是綠色產(chǎn)品的價(jià)格還不夠豐富 四 13 21 珍妮圣誕節(jié)前為老人做的一件棉衣和送的一枝玫瑰 約翰 珍妮 一家與賣菜老人之間相互關(guān)愛 每空 1 分 計(jì) 2 分 意符即可 22 a 點(diǎn)明故事發(fā)生的自然環(huán)境 渲染文章氣氛 b 為下文寫約翰一家對(duì)老人的關(guān)愛作鋪墊 每空 1 分 計(jì) 2 分 意符即可 23 C 用這句話作為全文的結(jié)尾 以 驕艷的玫瑰 喻指人物內(nèi)心那種純真的愛心 既給人 以美感 又點(diǎn)明了文章的主旨 給人以無窮的回味 前空 1 分 后空 2 分 計(jì) 3 分 意符即 可 按要點(diǎn)計(jì)分 24 1 他看到珍妮圍裙上的補(bǔ)丁而想到了她的清
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