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通山振新國際學校政治課堂導學案提綱 使用日期: 編制人: 柯小麗 審核人: 八年級第二單元第 三課 生命健康權與我同在 第一框:生命和健康的權利 導學案班級 姓名 小組 評價 【教學目標】1、懂得生命健康和人身權利的關系及其重要性,能舉出生活中一些侵害公民生命健康權和人身權的例子;2、懂得捍衛(wèi)我們的生命健康權的方式?!窘虒W重點】知道人身權利的種類并加以運用?!窘虒W難點】懂得自己擁有哪些人身權利并捍衛(wèi)自己的人身權利?!窘虒W方法】點撥法、自主合作探究法【授課類型】新授課【課 時】1課時 “加1”:課前預習原文填空,基礎知識梳理 :1、人身權利是公民最基本、最重要的權利,它包括人格權和身份權。2、人格權是人們與生俱來的做人的基本權利,包括生命健康權、人身自由權、姓名權、肖像權、名譽權、隱私權等。身份權是人們基于特定的身份而享有的人身權包括親權、配偶權、監(jiān)護權等3、在法律允許的范圍內,公民的人身和意志完全由自己支配。人身自由是我們參加各種活動,充分享受其它各種權利的基本保障。類似非法搜身、非法禁閉、非法拘禁等限制或剝奪公民人身自由的行為,都為法律所禁止。4、生命健康權是公民_參加一切社會活動、享有一切權利的基礎,是公民最根本的人身權利。5、當公民的生命健康權受到非法侵害時,受害人有權請求國家保護。6、非法使用童工是嚴重摧殘未成年人的安全和健康并且殃及民族興旺大業(yè)的_違法行為一、導入(2分鐘)二、思:自主探究(13分鐘) 問答題(溫馨提示:此題答案如果在教材上可以找到便可以直接在教材上作出相應筆記,便于今后復習)1、 對人身權利有什么認識?它可以劃分為哪些部分?答:人身權利是公民最基本、最重要的權利,公民的人身權利包括人格權和身份權。2、什么是人格權?人格權可以劃分為哪些部分?人格權就是做人的權利,是公民與生懼來的做人的基本權利。答:包括生命健康權、人身自由權、姓名權、肖像權、名譽權、隱私權等。3、 身份權包括哪些部分?答:包括親權、配偶權、監(jiān)護權等4、 怎么認識人身自由權利?答:1)公民的人身自由權利,是指公民的人身由自己支配和控制。2)人身自由是我們參加各種活動,充分享受其他各種權利的基本保障,是一項重要的人身權利。沒有人身自由,其他的自由業(yè)難以忍受。3)法律賦予我們的行動自由權,任何組織和個人都不得侵害公民的人身自由,類似非法搜身、非法禁閉、非法拘禁等限制或剝奪公民人身自由的行為,都為法律所禁止。5、說說我國未成年人的生命和健康受到法律的哪些特殊保護?答:(1)、我國法律禁止對未成年人實施家庭暴力,禁止虐待、遺棄未成年人,禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為;(2)、法律禁止非法使用童工:禁止用工單位非法招用未滿16周歲的未成年人,禁止安排未成年工(已滿16周歲未滿18周歲的勞動者)從事礦山井下、有毒有害、勞動強度大的勞動。(3)、法律嚴懲非法使用童工這種行為,非法使用童工是嚴重損害未成年人的安全和健康,并且殃及民族興旺大業(yè)的違法行為。6、未成年工與童工的區(qū)別有哪些?答:未成年工指的是已滿16周歲未滿18周歲的勞動者。童工一般指的是未滿16周歲的勞動者。7、 涉及保護未成年人生命健康權的部分法律有哪些?答:憲法、刑法、未成年人保護法、婚姻法等。 8、法律是如何保護公民的生命健康權的:答:(1)、保護公民的生命健康權是國家法律的一項重要任務。我國(憲法)、(刑法)、(民法通則)和(治安管理處罰法)等法律,都對公民的生命健康權加以保護。(2)、當公民的生命健康權受到非法侵害時,受害人有權請求(國家保護),任何非法侵害他人生命健康權的行為都要受到法律的制裁。(3)、作為社會中的弱勢群體和民族未來,(未成年人)的生命和健康受到法律的特殊保護。9、公民最基本的人身權利是什么?它又可以劃分為哪幾部分并說說各自的含義。答:生命健康權是公民最基本的人身權利。它包括生命權和健康權。生命權:是指公民享有的生命安全不受非法剝奪、危害的權利。健康權:是指公民保護自己身體各器官、機能安全的權利。3、 議:互動解釋,合作探究。(5分鐘)小組合作解決上面的問題,組內展示、比較,得出正確的答案,四、展:展示反饋(15分鐘) 采取組內互助,多種形式回答上述問題,解答疑難點。五、評,經典點撥,重在技巧性掌握知識點。六、助:組內幫助。你還有什么問題不是很清楚嗎?在小組中提出來并請同學幫忙解決。七、測:鞏固檢測,訓練應用。(6分鐘) 單項選擇題1、我們每個人要想真正作為一個人存在,并同他人協(xié)調地共存,就必須具有人格權。那么首要的人格權是( )A、生命健康權 B、人身自由權 C、肖像權 D、名譽權2、我們參加各種活動,充分享受其他各種權利的基本保障是( )A、政治自由和權利 B、姓名權C、人身自由權 D、獲得勞動成果和報酬權3、大學畢業(yè)生孫志剛因未攜帶身份證被派出所收容,在收容遣送過程中被故意傷害致死。上述案件中孫志剛被侵犯的權利主要是( )A、名譽權 B、人格尊嚴權 C、生命健康權 D、勞動權4、2005年,我國部分地區(qū)出現高致病性禽流感,黨和政府非常重視。沉著應戰(zhàn),嚴密控制,科學部署,確保了疫情不向外蔓延,防止人類感染。這體現了黨和政府重視保護公民的( )A、住宅權 B、人格尊嚴不受侵犯的權利 C、生命健康權 D、財產權5、美國在聯合國攻擊中國的人權問題已達13次之多,又都全部失敗了。人權首先是人的生存與發(fā)展的權利,而公民的人身權又是最基本的人權之一。它可分為( )生命健康權 人格權 身份權 名譽權A、 B、 C、 D、6、李某欠陳某4000元錢,久拖不還。于是陳某將李某騙到自己家里捆綁起來,并給李某的妻子打電話,要她拿錢來取人。直到第二天下午,李某的妻子拿來錢以后,陳某才將李某放走,對此事,人們議論紛紛,其中正確的觀點是( )A、陳某扣人索債是他的權利,無可非議B、陳某扣人索債是錯誤的,但不違法C、陳某扣人索債侵犯了李某的人身自由權利,應承擔法律責任D、陳某扣人索債是維護其合法權益的有效途徑7、小學生陽陽在上學經過一居民樓時被三樓張某陽臺上掉落下來的玻璃劃破了耳朵。這件事你認為( )A、張某應賠償學生陽陽的醫(yī)療費用B、純屬意外,學生陽陽應自認倒霉C、由于學生陽陽不小心引起,后果自負D、學生陽陽的學校應負責其醫(yī)療費用8、生命健康權是公民最根本的人身權,保護公民生命健康是國家法律主要任務之一。下列現象屬于侵害公民生命健康權的是( )飼養(yǎng)的寵物咬傷過路行人父母毆打不聽話的子女給同學起代侮辱性的綽號超市保安對其懷疑的顧客擅自搜身檢查A、 B、 C、 D、9、2004年9月20日晚上,某地青年孫志剛在前往網吧的路上,因未攜帶任何證件被派出所送至市“三無”人員收容遣送站收容。3天后,孫志剛猝死于該站。法醫(yī)的尸檢結果表明:孫志剛死亡的原因,是胸部大面積的內傷。該站的工作人員的

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