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第8講 分式方程及其應(yīng)用 第8講分式方程及其應(yīng)用 第8講 考點(diǎn)聚焦 考點(diǎn)1分式方程 未知數(shù) 零 零 第8講 考點(diǎn)聚焦 考點(diǎn)2分式方程的解法 公分母 考點(diǎn)3分式方程的應(yīng)用 第8講 考點(diǎn)聚焦 列分式方程解應(yīng)用題的步驟跟其他應(yīng)用題有點(diǎn)不一樣的是 要檢驗(yàn)兩次 既要檢驗(yàn)求出來(lái)的解是否為原方程的根 又要檢驗(yàn)是否符合題意 第8講 歸類示例 類型之一分式方程的概 命題角度 1 分式方程的概念 2 分式方程的增根 例1 2012 攀枝花 1 第8講 歸類示例 類型之二分式方程的解法 命題角度 1 去分母法 2 換元法 3 注意解分式方程必須檢驗(yàn) 第8講 歸類示例 例2 2013 蘇州 解方程 解分式方程常見的誤區(qū) 1 忘記驗(yàn)根 2 去分母時(shí)漏乘整式的項(xiàng) 3 去分母時(shí) 沒有注意符號(hào)的變化 第8講 歸類示例 類型之三分式方程的應(yīng)用 第8講 歸類示例 命題角度 1 利用分式方程解決生活實(shí)際問題 2 注意分式方程要對(duì)方程和實(shí)際意義雙檢驗(yàn) 例3 2013 揚(yáng)州 為了改善生態(tài)環(huán)境 防止水土流失 某村計(jì)劃在荒坡上種480棵樹 由于青年志愿者的支援 每日比原計(jì)劃多種 結(jié)果提前4天完成任務(wù) 原計(jì)劃每天種多少棵樹 第8講 歸類示例 第8講 回歸教材 行程問題有規(guī)律 教材母題江蘇科技版八下p53t3某校甲 乙兩組同學(xué)同時(shí)出發(fā)去距離學(xué)校4km的植物園參觀 甲組步行 乙組騎自行車 結(jié)果乙組比甲組早到20min 已知騎自行車的速度是步行速度的2倍 求甲 乙兩組的速度 第8講 回歸教材 中考變式 2013 徐州 徐州至上海的鐵路里程為650km 從徐州乘 g 字頭列車a d 字頭列車b都可直達(dá)上海 已知a車的平均速度為b車的2倍 且行駛的時(shí)間比b車少2 5h 1 設(shè)b車的平均速度為xkm
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