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長春版2020年名校小升初語文沖刺試卷(六)小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共9題;共29分)1. (1分)把下列詞語補(bǔ)充完整,并按要求做題。 (1)把下列詞語補(bǔ)充完整。不求_ 不言_ _瀝血_有味 _無味 千_一_眾_同 天長_ 囫圇_(2)找出一對近義詞:_、_。 (3)找出兩對反義詞:_和_;_和_。 (4)人應(yīng)該珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),這個(gè)道理是的_。 2. (5分)看拼音寫詞語。 zhu yuki xunx shngzu _jin kng ygng xinwi xi_3. (5分)佳句賞析啊,老橋,你如一位德高望重的老人,在這澗水上站了幾百年了吧?這句話用了_的修辭方法,把“_”比作“_”,不但寫出了橋的_,而且也突出了它_的品質(zhì),充分表達(dá)了作者對橋的贊美和敬佩走進(jìn)這片樹林,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。這句話運(yùn)用了_的手法,形象地表達(dá)了作者和_、_這兩位朋友之間的默契和情誼。幽谷里傳出幾聲犬吠,云嶺上掠過一群歸鳥。這是一個(gè)_句,“_”和“_”不僅寫讓人感受到山中早晨的寧靜美好,同時(shí)也使作者意識到到了該回家的時(shí)候了。4. (1分)讀拼音,寫詞語。 y sn yd difng bin_jio huyu xm jb chng_5. (5分)看圖寫話。小朋友,請你仔細(xì)觀察,圖上畫了些什么?請把你看到的和想到的都寫出來吧 。6. (1分)選擇,將序號填在橫線上。 A通知 B建議書 C表揚(yáng)信 D請假條 E日記別人做了好人好事,我們可以給他寫一份_。學(xué)校要開展或舉行活動(dòng),可以采用_的形式告訴大家。如果有事不能參加,那么就要寫_。針對當(dāng)?shù)亟值澜煌ɑ靵y或環(huán)境衛(wèi)生差的現(xiàn)象,可以把自己好的想法用_的形式反映給相關(guān)主管部門。7. (1分)用“靜”字組詞填空。 家長會(huì)結(jié)束了,但大家的心卻久久不能_。我和爸爸一起漫步在_的林間小道上。冬天的夜晚,鄉(xiāng)村里格外_。圖書室里,大家都沉浸在書海,_極了。遇到緊急情況,我們首先應(yīng)當(dāng)_,千萬不要慌張。8. (5分)讀課文一只貝,給下面句子加上標(biāo)點(diǎn)符號?。?)那貝殼呢( )孩子們重新去沙灘尋找它( )但沒有找到( )9. (5分)理解填空 (1)七步詩中抒發(fā)曹植內(nèi)心悲憤的詩句_。 (2)有許多古詩詞是描寫一年四季景色的。請寫出最能體現(xiàn)季節(jié)特征的詩句各一個(gè)。春:_;夏:_秋:_;冬:_(3)畢業(yè)在即,同學(xué)們請你在留言本上寫畢業(yè)贈(zèng)言。小明平時(shí)不珍惜時(shí)間,你可以送他“_,_?!边@句詩。 二、 閱讀理解 (共3題;共41分)10. (22分)閱讀下文,回答問題讀懂德國人曾經(jīng)看到一則報(bào)道:一群大學(xué)生在德國街頭做了個(gè)試驗(yàn),把“男”“女”兩字分別貼在并列的電話亭上。過了一會(huì)兒,他們看到“男人電話亭”外站著一排等候打電話的男人,而“女人電話亭”卻空著。邁克是我的德國同學(xué),一次聚會(huì)上我隨口對他說:“你們德國的啤酒很有名,哪天請我們嘗嘗怎么樣?”第二個(gè)周末,他真的駕車越過德法邊境,行駛了幾百公里,把一大箱啤酒挨門挨戶送給同樓的每一個(gè)人。一次,我請史蒂芬晚飯后來我宿舍喝咖啡。他要我告訴他一個(gè)精確時(shí)間,因?yàn)椤巴盹埡蟆碧:恕N艺f:“那就六點(diǎn)半吧?!绷c(diǎn)半左右,我打開房門,看見他像衛(wèi)兵一樣在我門前站著。我問他為什么不敲門,他說還差兩分鐘。喝咖啡時(shí),他說起他的祖父“二戰(zhàn)”時(shí)當(dāng)過納粹士兵,并在戰(zhàn)爭中失去了一條腿。出于對“二戰(zhàn)”的興趣,我提出以后去德國見見他祖父,他答應(yīng)了。幾天后我已忘了這事,他卻鄭重其事地跑來向我提出一個(gè)請求:見面后不要譴責(zé)他的祖父。他說為了提這個(gè)請求,他已思考了好幾天。我說:“你完全可以不讓我去見你的祖父?!彼f:“那怎么行?信守諾言是一個(gè)德國男人至高無上的原則?!痹诘聡街?,我從未看到一輛闖紅燈的汽車;_在深更半夜、空寂無人的街頭,德國人_依舊沿著橫道線看著紅綠燈過馬路。德國人從一年的工作到當(dāng)天晚上吃什么,都按預(yù)先計(jì)劃去做。德國孩子_總是把自己的書包和房間收拾得整整齊齊,_讓這個(gè)習(xí)慣陪伴他一生;德國老人喜歡向別人炫耀的是,在幾十年的駕車史中,違章記錄欄內(nèi)始終是一片空白。生性懶散的我向來認(rèn)為無拘無束、隨心所欲是一種最輕松的活法。德國朋友卻認(rèn)為循規(guī)蹈矩、一絲不茍是一種最輕松的活法而凡事無章可循才會(huì)讓人疲憊不堪。與德國人交往多了,便可透過他們刻板、固執(zhí)的外表,讀出那份認(rèn)真、踏實(shí)和可靠來。(1)在短文中的橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞。在德國所到之處,我從未看到一輛闖紅燈的汽車;_在深更半夜、空寂無人的街頭,德國人_依舊沿著橫道線看著紅綠燈過馬路。德國人從一年的工作到當(dāng)天晚上吃什么,都按預(yù)先計(jì)劃去做。德國孩子_總是把自己的書包和房間收拾得整整齊齊,_讓這個(gè)習(xí)慣陪伴他一生;德國老人喜歡向別人炫耀的是,在幾十年的駕車史中,違章記錄欄內(nèi)始終是一片空白。(2)連線,搭配詞語。信守_ 秘密 精彩的_ 安排堅(jiān)守_ 規(guī)定 精心地_ 儀器保守_ 諾言 精密的_ 時(shí)間遵守_ 崗位 精確的_ 表演(3)短文的結(jié)構(gòu)屬于( ) A . 總一分B . 分一總C . 總一分一總(4)找出說明作者讀懂德國人的句子。(5)你認(rèn)為德國人的優(yōu)點(diǎn)是什么? 11. (15分)閱讀理解。 _楚有祠者,賜其舍人卮酒。舍人相謂曰:“數(shù)人飲之不足,一人飲之有余。請畫地為蛇,先成者飲酒。”一人蛇先成,引酒且飲之,乃左手持卮,右手畫蛇,曰:“吾能為之足。”未成,一人之蛇成,奪其卮曰:“蛇固無足,子安能為之足?”遂飲其酒。為蛇足者,終亡其酒。(1)請你用一個(gè)成語為本文擬個(gè)標(biāo)題,填在文前的橫線上。 (2)翻譯下面文言句子。 蛇固無足,子安能為之足?(3)選出與本則寓言的寓意相反的一個(gè)成語( )。 A . 畫餅充饑B . 畫虎類犬C . 畫龍點(diǎn)睛(4)你能說出這個(gè)寓言的寓意嗎?請寫在下面。 12. (4分)課外閱讀 蛛網(wǎng)奧秘新探天生蜘蛛是人間的一幸。要是沒有那么多的蜘蛛,蚊、蠅及一些令人煩惱的蟲子將會(huì)異常猖撅。據(jù)估計(jì),英國的蜘蛛一年之中消滅的昆蟲,總重量要大于全體英國人的體重。世界上大約有4萬種蜘蛛,七大洲均有分布。大多數(shù)的蜘蛛以網(wǎng)立世,憑勤勞和獵技度日。蛛網(wǎng)大小不一,形態(tài)各異,似籠、似棚、似鐘、似吊床的都有;有圓形的網(wǎng),也有矩形的和三角形的網(wǎng)。蛛絲是一種骨蛋白,在蜘蛛體內(nèi)呈液體狀,排出體外遇到空氣后便硬化為絲。最細(xì)的蛛絲只有1l000000英寸粗,然而它并不如人們想像的那般柔弱,和蛛絲同樣粗細(xì)的鋼絲遠(yuǎn)沒有蛛絲結(jié)實(shí)。蛛網(wǎng)是一種奇妙的天然藝術(shù)結(jié)晶,不少研究人員都企望著能透過那晶瑩的蛛絲看到一些新的科學(xué)奇觀。如今,英國牛津大學(xué)的研究人員在蛛網(wǎng)研究上又有了突破。圓蛛是常見的一種蜘蛛,它常在園子里、樹木間結(jié)網(wǎng)。這種蛛網(wǎng)由兩種類型的蛛絲構(gòu)成,即干絲和濕絲。網(wǎng)的外沿牽引線和放射狀的半徑線是干絲,它們基本上不具粘性,只是組成一個(gè)大框架,用來固定和支撐獵網(wǎng)。牽引線很粗,可稱為主導(dǎo)索。在這個(gè)骨架上的那一圈一周的螺旋線是濕絲,它們不僅具有很強(qiáng)的粘滯性,而且也極富彈性,這是一種真正的獵網(wǎng)。蛛網(wǎng)正中心的那一小塊地方不具粘滯性,那是蜘蛛休息的地方。干絲彈性不大,經(jīng)過拉長,長度增加約20時(shí),它就會(huì)斷裂。濕絲則大不一樣,長度增加三倍,它仍然可以彈回,恢復(fù)原狀。因此,落網(wǎng)的蚊蠅之類是很難破網(wǎng)而逃的。濕絲為什么具有那么好的彈性呢?科學(xué)家們在掃描電子顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)蜘蛛的濕絲并不是單絲。濕絲上布有一滴滴細(xì)小的珠狀膠粘液體,它的成分80是水,其余為氨基酸、油類、鹽的混合物。更令人驚奇的是,每一滴珠狀體內(nèi)都含有一卷絲線。當(dāng)蛛網(wǎng)上的獵物掙扎時(shí),那一卷卷絲線隨之松開伸直,這就大大增加了絲線的長度。當(dāng)獵物被網(wǎng)征服以后,蛛絲仍會(huì)彈回,又成了線圈。具有獨(dú)特構(gòu)造的蛛絲,堪稱是一種精巧絕倫的彈簧??梢灶A(yù)料,這一蛛網(wǎng)奧秘的新發(fā)現(xiàn),將會(huì)給仿生學(xué)帶來貢獻(xiàn)。(1)為什么說“天生蜘蛛是人間的一幸”? (2)介紹對蛛網(wǎng)奧秘新的探索,為什么要以圓珠為例呢? (3)蛛網(wǎng)是由_和_這兩種類型的蛛絲構(gòu)成的,它們的作用分別是_。 (4)“最細(xì)的蛛絲只有1l000000英寸粗,然而它并不如人們想像的那般柔弱,和蛛絲同樣粗細(xì)的鋼絲遠(yuǎn)沒有蛛絲結(jié)實(shí)”一句使用了_和_的說明方法,作用是_。 (5)科學(xué)家對蛛網(wǎng)奧秘新的發(fā)現(xiàn)指什么? 三、 習(xí)作 (共1題;共1分)13. (1分)習(xí)作。那是一張慈祥的臉,讓我感受了生活的溫暖;那是一張疲憊的臉,讓我明白了生活的艱辛;那是一張陌生的臉,讓我看到了生活的美好;那是一張陽光燦爛的臉生活中,我們見過無數(shù)張臉請以“難忘那張 的臉”為題目,寫一篇作文。第 11 頁 共 11 頁參
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