2019版九年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期第二次模擬考試試題.doc

2019版九年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期第二次模擬考試試題本試卷分為A卷和B卷兩部分，A卷第1至4頁(yè)，滿分100分；B卷第4至8頁(yè)，滿分60。全卷滿分160分，考試時(shí)間150分鐘。注意事項(xiàng)： 1.答題前請(qǐng)仔細(xì)閱讀答題卡上的注意事項(xiàng)。2.所有試題的答案必須按題號(hào)填寫(xiě)在答題卡相應(yīng)的位置上，在試卷上、草稿紙上答題無(wú)效。3.考試結(jié)束后，監(jiān)考人員將試卷和答題卡一并收回。A卷（100分）一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用（每小題3分，共15分）1下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是A襁褓（qing） 狡黠（xi） 辛苦恣睢（j） 怒不可遏（） B拮據(jù)（j） 菜畦（q） 根深蒂固（d） 強(qiáng)聒不舍（gu）C脊梁（j） 褻瀆（xi） 猝不及防（c） 鍥而不舍（q）D砭骨（bin） 棧橋（zhn） 前仆后繼（p） 面面廝覷（q）2下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是A威懾 屏障 義憤填膺 吹毛求疵 B喑啞 震憾 粗治濫造 杳無(wú)消息C銷蝕 貯蓄 銳不可當(dāng) 一反即往 D嶙峋 靜謐 別出新裁 冥思遐想3下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.中國(guó)的園林講究生機(jī)勃勃，追求形神兼?zhèn)洹忭嵙鲿?，要有活潑的韻致。B.我們?cè)趯W(xué)習(xí)中只要掌握正確的方法，就會(huì)收到事半功倍的效果。C.這個(gè)小鎮(zhèn)上許多原有的風(fēng)俗，除了極個(gè)別被保留下來(lái)，其余都被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮沖得蕩然無(wú)存了。D.小草雖然是微不足道的角色，他卻以頑強(qiáng)的生命力為世人所欽佩和贊頌。4下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A.通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典誦讀等活動(dòng)，讓我們從中深切領(lǐng)悟到了傳統(tǒng)文化的魅力。B.最近，來(lái)自“一帶一路”沿線20個(gè)國(guó)家的在華留學(xué)生，評(píng)選出中國(guó)“新四大發(fā)明”：高鐵、網(wǎng)購(gòu)、支付寶和共享單車。C.千百年來(lái)的先賢哲人們給我們留下了燦爛輝煌地許多精神財(cái)富。D.未成年學(xué)生玩手機(jī)的危害應(yīng)該得到有效引導(dǎo)和管理。5下列句子表述有誤的一項(xiàng)是A.朱自清，中國(guó)現(xiàn)代散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士，他的散文語(yǔ)言讀起來(lái)使人感到樸實(shí)、自然而又清新。B.古人把山的北面和江河的南面叫作“陰”，山的南面和江河的北面叫作“陽(yáng)”。如“河陽(yáng)”指黃河北岸。C、“人民藝術(shù)家”老舍的代表作是茶館和駱駝祥子。D.奧斯特洛夫斯基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，成功地再現(xiàn)了阿廖沙作為一代新人從覺(jué)醒到成長(zhǎng)的艱苦歷程。二、文言文閱讀及詩(shī)文積累（21分）（一）閱讀送東陽(yáng)馬生序一文，完成第69題。（13分）余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無(wú)從致書(shū)以觀，每假借于藏書(shū)之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余，余因得遍觀群書(shū)。既加冠，益慕圣賢之道，又患無(wú)硯師、名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。先達(dá)德隆望尊，門(mén)人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請(qǐng)焉。故余雖愚，卒獲有所聞。當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四肢僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，無(wú)鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴珠纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，煜然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無(wú)慕艷意。以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。6.下列語(yǔ)句中，對(duì)加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是( 3分 )A. 同舍生皆被綺繡（通“披”穿） B. 禮愈至（周到）C. 腰白玉之環(huán)（腰間） D. 人多以書(shū)假余（借）7.下列加點(diǎn)文言虛詞意義或用法相同的一項(xiàng)是(3分 )A.當(dāng)余之從師也/四時(shí)之景不同B.無(wú)從致書(shū)以觀/以頭搶地爾C.缊袍敝衣處其間/其真無(wú)馬邪D. 足膚皸裂而不知/人不知而不慍8. 下列對(duì)文章內(nèi)容的理解不正確的一項(xiàng)是（3分 ）A.“序”交代了本文的文體。本文屬于贈(zèng)序，用于臨別贈(zèng)言，內(nèi)容多為勉勵(lì)、稱許之辭。B.第段通過(guò)寫(xiě)先達(dá)教學(xué)的嚴(yán)厲突出了“我”幼時(shí)求師的誠(chéng)懇和恭敬。C.遇師斥責(zé)，表情更恭順，禮貌更周到，沒(méi)有爭(zhēng)辯一句，是為了突出了“我”求學(xué)時(shí)對(duì)老師的尊重。D. 作者把自己“勤且艱”的求學(xué)經(jīng)歷告訴馬生，目的是勉勵(lì)馬生要珍惜眼前優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,以讀書(shū)為樂(lè),勤奮學(xué)習(xí)。9.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)（4分）(1)余則缊袍敝衣處其間,略無(wú)慕艷意。(2)以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也。10用課文原句填空。(8分) ，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。（十二章）有約不來(lái)過(guò)夜半， 。（趙師秀約客）氣蒸云夢(mèng)澤， 。（孟浩然望洞庭湖贈(zèng)張丞相）然后知 ，而死于安樂(lè)也。（兩章）了卻君王天下事， 。（辛棄疾破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之） ，風(fēng)多雜鼓聲。（楊炯從軍行）陶淵明飲酒（其五）以“ ， ”寫(xiě)出了人之閑逸而自在，山之靜穆而高遠(yuǎn)，創(chuàng)造了“不知何者為我，何者為物”之境界。三、現(xiàn)代文閱讀（14分）閱讀張抗抗地下森林?jǐn)嘞耄ㄓ袆h改）選段，回答第11-14題。（1）火山制造了峽谷、深淵，卻沒(méi)有留下生命，山是光禿禿的，谷是光禿禿的，太陽(yáng)依然高懸，可是山?jīng)]有顏色，谷沒(méi)有顏色（2）多少年過(guò)去了，風(fēng)兒把山頂上巖石的表層化作了泥土，瘠薄而細(xì)密;它又不辭辛苦地從遠(yuǎn)處茂密樹(shù)林里捎來(lái)種子，讓雨水把它們喚醒。坡上青翠的小苗討得陽(yáng)光喜歡了，陽(yáng)光便慷慨地?fù)釔?ài)它們。于是，灰黑的火山石變綠了，懸崖上，山嶺間，一片郁郁蔥蔥，鳥(niǎo)兒也回來(lái)，為的是歌唱生命。（3）然而那幽暗的峽谷，卻依然如故。黑黝黝、光禿禿、陰森森、靜悄悄。樵夫聽(tīng)得見(jiàn)泉水在谷底的石洞里激起的滴嗒回聲，獵人追蹤狼嗥虎嘯。至此，除了厚厚的青苔外什么也沒(méi)有。幾千年過(guò)去了，大自然的生命無(wú)處不在，峽谷卻沒(méi)有資格得到哪怕一株小草（4）也許鳥(niǎo)兒掠過(guò)山崖，銜叼的草莖曾在這里落下過(guò)草籽兒，但是草籽兒沒(méi)有發(fā)芽;也許山泉流過(guò)谷底，攜帶過(guò)幾粒花種，但是小花兒沒(méi)有長(zhǎng)大。都說(shuō)陽(yáng)光是公平的，在這里卻不，不!它沉湎于高山大川平野對(duì)它的歡呼致意，卻從來(lái)沒(méi)有到這深深的峽谷的底部來(lái)過(guò)。它吝嗇地在崖口徘徊，裝模做樣地點(diǎn)頭。它從沒(méi)有留意過(guò)這陷落的大坑，而早已將它遺忘了。即使夏日的正午偶有幾束光線由于好奇而向谷底窺測(cè)，也是斜視著，沒(méi)有幾絲暖意。（5）陽(yáng)光不喜歡峽谷，峽谷莫非不知道?（6）陽(yáng)光是公平的嗎?峽谷莫非不明白?（7）不幸的峽谷，它本可以變成一串明珠也似的小湖，像德都縣的高山堰塞湖五大連池那樣，輕而易舉就可贏得人們的贊美?？墒撬鼌s不。它悄然無(wú)聲地躺在這斷壁底下，并不急于到世上去炫耀自己，它隱姓埋名，安于這荒僻的大山之間，總好像在期待著什么，希望著什么。它究竟在期待和希望著什么呢?（8）長(zhǎng)空的大風(fēng)經(jīng)過(guò)這里，停下了腳步。不等探詢，便很快理解了它。它把坑口的石塊碾成粉末，一點(diǎn)一點(diǎn)地撒落到峽谷的石縫里去。（9）潔凈的山泉日日與它相伴，也終于明白了它。它從石洞里流出來(lái)，又一滴一滴滲進(jìn)石縫里去，把石塊碾成的粉末變成了泥土。（10）山頂?shù)聂~(yú)鱗松時(shí)時(shí)顧盼著它。雖然相對(duì)無(wú)言，卻是心心相通。它敬仰峽谷深沉的品格，欽佩峽谷堅(jiān)韌的毅力，它為陽(yáng)光的偏愛(ài)憤懣，為深淵的遭遇不平。秋天，它結(jié)下了沉甸甸的種子，便毅然跳進(jìn)了峽谷的懷抱，獻(xiàn)身于那沒(méi)有陽(yáng)光的地下，也許為它所感召，純潔的白樺、挺拔的青楊、秀美的黃菠蘿，它們勇敢的種子，都來(lái)了，來(lái)了。一粒、幾十粒、幾百粒。不是出于憐憫，而是為了試一試大自然的生命力究竟有多強(qiáng)（11）幾千年過(guò)去了，幾萬(wàn)年過(guò)去了。（12）孱弱的小苗曾在寒冷霜凍中死去，但總有強(qiáng)者活下來(lái)了，長(zhǎng)起來(lái)了，從沒(méi)有陽(yáng)光的深坑里長(zhǎng)起來(lái)。（13）幾千年過(guò)去了，幾萬(wàn)年過(guò)去了，進(jìn)入了人類的文明時(shí)代。終于有一天，人們?cè)谖羧盏乃阑鹕娇诎l(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇跡,一個(gè)生命史上的奇跡:幽暗的峽谷里竟然柞木蒼郁，松樹(shù)成林。整整齊齊、密密麻麻地聳立著一片蔚為壯觀的森林。只因?yàn)樗诰滓话愕纳罟戎?，而又黑森森不?jiàn)陽(yáng)光，有人便為它起了一個(gè)恰如其分的名字，叫做地下森林。（14）如果它早已變成漂亮的小湖，奇麗的深潭，也許早就免除了這地下的一切艱辛。但是它不愿意。它懂得陽(yáng)光雖然嫌棄它，時(shí)間卻是公正的，為此它寧可付出幾萬(wàn)年的代價(jià)。它在黑暗中苦苦掙扎向上，愛(ài)生命竟愛(ài)得那樣熱烈真摯。盡管陽(yáng)光一千次對(duì)它背過(guò)臉去，它卻終于把粗壯的雙臂伸向了光明的天頂，把偉岸的成材無(wú)私奉獻(xiàn)給人們，得到了自己期待和希望已久的榮光。（15）我為尋你爬上了高高的嶺，原只是因?yàn)楹闷?，卻想不到你如此強(qiáng)烈地震動(dòng)了我的心懷。我不愿離去了。我望見(jiàn)澗底泉水閃爍，我明白那是你含淚的微笑。（16）秋日的艷陽(yáng)在森林的樹(shù)梢上歡樂(lè)地跳躍，把林子里墨綠的松、金色的唐棋、橘黃的楊、火紅的楓，打扮得五彩繽紛。瞧!陽(yáng)光現(xiàn)在多么喜愛(ài)它們，好像它從來(lái)就是這么慷慨。（17）風(fēng)兒從我腳下的林子里鉆出來(lái)，送來(lái)林濤愉悅而又深沉的低吟。你的歌是唱給曾在困難中真誠(chéng)地幫助過(guò)你的伙伴們聽(tīng)的嗎?它們?nèi)缃穸嫉侥膬喝チ四兀?8）干枯的小草兒在我腳下發(fā)出簌簌的響聲，似乎在提醒我注意它。它確實(shí)比你這地下森林要高出好幾分呢，這得意的小草兒。然而我卻想攀著古藤下去，下到深深的谷底去。那兒的樹(shù)木雖然遠(yuǎn)不如山上的小草高，但它卻可以自豪地宣布:我是森林!（19）啊，我聽(tīng)見(jiàn)了，聽(tīng)見(jiàn)了那莽莽群峰和高高天庭上震蕩的回聲:我是森林!（20）大自然每一次劇烈的運(yùn)動(dòng)，總要破壞和毀滅一些什么，但也總有一些頑強(qiáng)的生命，不會(huì)屈服，絕不屈服啊!地下森林，我們古老的地球生命中新崛起的驕子，謝謝你的啟迪。11.閱讀選文，簡(jiǎn)要回答地下森林遭遇了哪些不幸? (3分)12.結(jié)合選文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)地下森林有哪些品格？（4分）（答對(duì)2個(gè)即可）13.品味句子：秋天，它結(jié)下了沉甸甸的種子，便毅然跳進(jìn)了峽谷的懷抱，獻(xiàn)身于那沒(méi)有陽(yáng)光的地下。（3分）14.分析選文最后一段的作用。（4分）四、作文（50分）15.烈日炎炎時(shí)，如果有人為你撐起一把遮擋酷熱的雨傘;狂風(fēng)驟雨中，如果有人為你阻擋暴雨的沖洗;迷霧重重時(shí)，如果有人為你提燈照亮人生前進(jìn)的方向，你是否會(huì)心存感激? 請(qǐng)以“感謝那個(gè)為我提燈的人”為題，寫(xiě)一篇文章。要求：除詩(shī)歌外，文體不限，不少于600字；不使用不規(guī)范的語(yǔ)言文字；不得抄襲、套作；不得出現(xiàn)泄露本人信息的真實(shí)人名、校名和地名。B卷（60分）一、閱讀理解（48分）（一）閱讀下面詩(shī)歌，完成第16-17題。（8分）山坡羊潼關(guān)懷古張養(yǎng)浩峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬(wàn)間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。16.“聚”和“怒”兩個(gè)字用得好，好在哪里？請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。（4分）17.“興，百姓苦；亡，百姓苦?！边@句話表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（4分）（二）閱讀下面文言文，完成第18-20題。（10分）貞觀初，太宗謂侍臣曰：“為君之道，必須先存百姓。若損百姓以奉其身，猶割股以啖腹，腹飽而身斃。再者，不敢縱逸。朕每思傷其身者不在外物，皆由嗜欲以成其禍。若耽嗜滋味，玩悅聲色，所欲既多，所損亦大，既妨政事，又?jǐn)_生民?！必懹^六年，太宗謂侍臣曰：“古之昏君，其耳目皆為敝，不知時(shí)政得失，亦不見(jiàn)過(guò)，以是滅亡。朕既在九重，不能盡見(jiàn)天下事，故布之卿等，以為朕之耳目。莫以天下無(wú)事，四海安寧，便不存意。（節(jié)選自貞觀政要，有改動(dòng)）【注釋】貞觀:唐太宗李世民年號(hào)。存：撫恤。耽：沉溺。九重：深宮之內(nèi)。存意：用心操勞國(guó)事。18解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（4分）太宗謂侍臣曰 謂： 猶割股以啖腹 股：若耽嗜滋味 嗜： 不能盡見(jiàn)天下事 見(jiàn)：19翻譯下面的句子。（2分）若損百姓以奉其身，猶割股以啖腹，腹飽而身斃。20.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言歸納太宗的治國(guó)觀點(diǎn)。（4分） （1） （2）（三）閱讀下面文章，完成第21-24題。（12分）中國(guó)助力“人造太陽(yáng)”早日發(fā)光通過(guò)模仿太陽(yáng)的熱核聚變反應(yīng)，中外科學(xué)家們正在建造人類首顆“人造太陽(yáng)”?！叭嗽焯?yáng)”計(jì)劃，由歐盟、中國(guó)、美國(guó)等7大經(jīng)濟(jì)體聯(lián)合打造，已歷經(jīng)30余年，預(yù)計(jì)2019年建成，2050年商用。上月底，中國(guó)承擔(dān)生產(chǎn)和設(shè)計(jì)的首個(gè)超大部件脈沖高壓變電站（PPEN）首臺(tái)主變壓器，已運(yùn)往“人造太陽(yáng)”設(shè)施的建造地法國(guó)。隨著各類設(shè)施逐漸完工，人類離建成首個(gè)“人造太陽(yáng)”的目標(biāo)越來(lái)越近。為什么要制造“人造太陽(yáng)”？這和人類長(zhǎng)久以來(lái)的能源危機(jī)有關(guān)?，F(xiàn)代以來(lái)，隨著人口增加、工業(yè)發(fā)展，人類對(duì)煤、石油、天然氣等化石能源的消耗速度越來(lái)越快。據(jù)測(cè)算，人類最多還能用兩三百年的自然能源，即使核能也只能用數(shù)百年。此外，像煤、石油這些能源的燃燒還會(huì)引發(fā)溫室效應(yīng)、酸雨等，對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重破壞；核電站或核能發(fā)電廠的能量來(lái)源是核裂變（能量產(chǎn)生過(guò)程與核聚變相反），所需原料稀有，產(chǎn)生的廢料也沒(méi)法安全處理，還可能產(chǎn)生核泄漏。不光我們這一代，我們的子孫將從哪里弄這么多能源呢？科學(xué)家們帶著這個(gè)令人驚恐的問(wèn)題，把目光投向了核聚變。天空中的太陽(yáng)就是一個(gè)巨大的聚變體，幾十億年為人類提供了光、熱。那太陽(yáng)是怎么做的呢？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，當(dāng)兩個(gè)質(zhì)量較輕的原子核聚合為一個(gè)較重的新原子核時(shí)，大量電子和中子能夠逃離原子核的束縛，帶來(lái)巨大能量。在自然界中，最容易實(shí)現(xiàn)的聚變反應(yīng)是氫的同位素氘和氚的聚變。據(jù)測(cè)算，1千克氫燃料經(jīng)過(guò)聚變反應(yīng)所產(chǎn)生的能量，至少可以抵得上4千克鈾燃料或1000萬(wàn)千克優(yōu)質(zhì)煤燃料釋放的能量。要提取它們，方法也十分簡(jiǎn)便，成本也很低。我們從海水里舀一升水，其中就含有003克氘，它就可以產(chǎn)出約300公升汽油這么大的能量。地球上的海水能提取45萬(wàn)億噸氘，它們都聚變的話，能保證人類上百億年的能源消耗。而且核聚變非常干凈，因?yàn)榫圩兙褪前褍蓚€(gè)氫核放在一起，當(dāng)溫度到了上億度以后，它們就會(huì)聚合在一起，除了產(chǎn)出能量，其余產(chǎn)出的氦是一種清潔無(wú)害的元素。前蘇聯(lián)科學(xué)家們?cè)O(shè)計(jì)了一種名為托卡馬克的環(huán)形容器。通過(guò)讓混合了氘、氚的氣體懸浮在一個(gè)像面包圈一樣的環(huán)中，然后不斷加熱，等達(dá)到了上億攝氏度以后它就產(chǎn)生核聚變，并輸出大部分能量。按照設(shè)計(jì)，“人造太陽(yáng)”計(jì)劃的反應(yīng)堆設(shè)施總重量是埃菲爾鐵塔的3倍，占地面積有60個(gè)足球場(chǎng)加起來(lái)那么大。這個(gè)反應(yīng)堆建成后，能夠把上億攝氏度、由氘氚組成的“火球”約束在體積達(dá)837立方米的“面包圈”中，產(chǎn)生50萬(wàn)千瓦的聚變功率，持續(xù)時(shí)間達(dá)500秒。50萬(wàn)千瓦熱功率已經(jīng)相當(dāng)于一個(gè)小型熱電站的水平。截至目前，中國(guó)科學(xué)家已經(jīng)攻克了采購(gòu)包任務(wù)中遇到的所有技術(shù)難關(guān)。該計(jì)劃兩任總干事對(duì)中方的評(píng)價(jià)是“中國(guó)在采購(gòu)包的研發(fā)、生產(chǎn)方面領(lǐng)先于各方”。（選自2016年5月7日人民日?qǐng)?bào)海外版，有刪節(jié)）21通讀全文，概括“人造太陽(yáng)”的優(yōu)點(diǎn)。（4分）22選文第段中畫(huà)線句子運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法，有何作用？（4分）23.下列說(shuō)法有誤的兩項(xiàng)是（ ）（4分）A已經(jīng)建造完畢的人類首顆“人造太陽(yáng)”的工作原理是模仿太陽(yáng)的熱核聚變反應(yīng)設(shè)計(jì)的。B選文第段畫(huà)線句子中黑體字“約”可以刪去，因?yàn)檫@樣就將約數(shù)變成了確數(shù)，體現(xiàn)了說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。C選文第段畫(huà)線句子中，“火球”和“面包圈”形象地說(shuō)明“人造太陽(yáng)”的結(jié)構(gòu)和外形特點(diǎn)，這樣化抽象為具體，有助于讀者的理解。D選文結(jié)尾引用“人造太陽(yáng)”計(jì)劃兩任總干事的權(quán)威評(píng)價(jià)，回扣了文章的標(biāo)題，強(qiáng)調(diào)了中國(guó)在該計(jì)劃中的突出貢獻(xiàn)。E.“人造太陽(yáng)”其實(shí)也是核反應(yīng)堆，不過(guò)它與核電站或核能發(fā)電廠的核裂變能量來(lái)源不同。 （四）閱讀下文，完成第2427題。（18分）家園落日莫懷戚很久以來(lái)，我都有種感覺(jué)：同是那個(gè)太陽(yáng)，落日比朝陽(yáng)更富愛(ài)心。說(shuō)不清楚這是因?yàn)槭裁矗?dāng)然也可能是：眼睜睜看它又帶走一份歲月，英雄終將遲暮的惺惺惜惺惺，想到死的同時(shí)就想到了愛(ài)。這么說(shuō)著，我想起已到過(guò)許多地方，見(jiàn)過(guò)各種落日。戈壁落日很大，泛黃古舊，半透明，邊緣清晰如紙剪。此時(shí)起了風(fēng)。西北一有風(fēng)則蒼勁，芨芨草用力貼緊了地，細(xì)沙水汽一般游走，從太陽(yáng)那邊撲面而來(lái)，所以感到風(fēng)因太陽(yáng)而起；恍惚之間，太陽(yáng)說(shuō)沒(méi)了就沒(méi)了，一身鬼氣。云海落日則很飄忽柔曼，宛若一顆少女心。落呀落，落到深淵了吧，突然又在半空高懸，再突然又整個(gè)不見(jiàn)了，一夜之后從背后起來(lái)。它的顏色也是變化的我甚至見(jiàn)過(guò)紫色的太陽(yáng)。這時(shí)候連那太陽(yáng)是否屬實(shí)都沒(méi)有把握。平原落日總是一成不變地漸漸接近地平線，被模糊的土地浸潤(rùn)似的吞食。吞到一半，人沒(méi)了耐心，扭頭走開(kāi)。再回頭，什么都沒(méi)啦，一粒種子種進(jìn)了地里?？创蠛Ｂ淙帐窃诿绹?guó)。或許因?yàn)槭莿e人的太陽(yáng)，總感到它的生分不遂意：你無(wú)論如何也看不到太陽(yáng)是怎樣浸進(jìn)海水的，隔得還有一巴掌高吧，突然就粘在了一起趁你眨眼的時(shí)候。這時(shí)美國(guó)朋友便驕傲地說(shuō)，看，一顆水球在輝煌地接納火球了。我說(shuō)唔，唔唔。說(shuō)到底，我看得最多的，還是淺緩起伏的田野之上的落日。一說(shuō)起它想到莊稼和家園的落日，普通得就像一個(gè)人。在我居住的中國(guó)川東，就是這種太陽(yáng)。我常常單騎出行，駐足國(guó)道，倚車貪看丘陵落日。那地勢(shì)的曲線是多層的，顏色也一一過(guò)渡，從青翠到濃綠，從濃綠到黛青，而最近夕陽(yáng)之處一派乳白，那是盆地特有的霧靄。似乎一下子靜了一陣，太陽(yáng)就這樣下來(lái)了：紅得很溫和，柔軟得像泡過(guò)水，讓我無(wú)端想起少女的紅唇和母親的乳頭。有時(shí)候有如帶的云霞繞在它的腰際。有時(shí)候是羅傘般的黃桷樹(shù)成了它的托盤(pán)。農(nóng)舍頂上如縷的炊煙飄進(jìn)去了，化掉了；竹林在風(fēng)中搖曳，有時(shí)也搖進(jìn)去了。當(dāng)路人不顧這一切時(shí)，我很焦急，很想說(shuō)，喂，看哪！兩只小狗在落日里追逐；老牛在落日里舐?tīng)儆幸惶煲粋€(gè)老農(nóng)夾在兩匹馬之間，在光滑的山脊里走進(jìn)了太陽(yáng)。馬馱著馱子。老農(nóng)因?yàn)槔狭?，上坡時(shí)抓著前面的馬尾巴。后面的馬看見(jiàn)了，就將自己的尾巴不停地?fù)u著。我不禁熱淚出眶，一種無(wú)法描述的愛(ài)浸透全身。這個(gè)遲暮的老農(nóng)！他隨心所欲的自在曠達(dá)讓我羞愧我突然想到就人生而言，遲暮只有一瞬，長(zhǎng)的只是對(duì)遲暮的憂慮而已。這個(gè)起伏田野的落日啊我曾經(jīng)反復(fù)思索這種落日為什么特別豐富曲線?層次?人物活動(dòng)?抑或角度的眾多?最終承認(rèn)：僅僅因?yàn)樗羌覉@落日。 家園！這個(gè)毫無(wú)新意的單純的話題！家園的感覺(jué)何以如此說(shuō)不清?譬如在我生長(zhǎng)的重慶我心知凡是它能給予我的，其他地方也能給予，然而一切的給予，又代替不了家園。關(guān)于這個(gè)，一切的學(xué)術(shù)解釋都是膚淺，似是而非的。只能說(shuō)：家園就是家園。而人在家園看落日，萬(wàn)種感覺(jué)也許變幻不定，有一種感覺(jué)卻生死如一：那才是我的太陽(yáng)??！24.作者寫(xiě)了哪幾種落日，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括其特點(diǎn)。（只限四字短語(yǔ)）（5分）25.文章的開(kāi)頭作者寫(xiě)道：“同是那個(gè)太陽(yáng)，落日比朝陽(yáng)更富愛(ài)心”，作者這樣說(shuō)的理由是什么？（2分）26.作者在描述“家園落日”時(shí)，就“落日”本身著筆很少，而更多地描繪了丘陵、樹(shù)木、農(nóng)舍、人物等，請(qǐng)結(jié)合文意，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)作者這樣寫(xiě)的用意。（4分）27下面對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析不正確的兩項(xiàng)是（4分）A文章題為“家園落日”，但卻先寫(xiě)家園之外的各種落日景象，其作用為后文寫(xiě)家園落日