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幼兒教育:_小班健康教育活動教案大大的眼睛教師:_學校:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 5 頁小班健康教育活動教案大大的眼睛【活動目標】1、初步了解眼睛的結構,知道眼睛的功能。2、通過看眼睛、說眼睛,增進互相了解和交流。3、初步懂得保護眼睛的重要,注意用眼衛(wèi)生?!净顒訙蕚洹棵咳艘幻嫘$R子,“大大的眼睛”畫面兩幅。【活動過程】一、老師出謎語:“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄”讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的一樣什么東西?二、讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導幼兒在鏡子里仔細看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。三、提問:眼睛什么地方會動?幼兒邊摸邊感知眼球會動。眼睛里有什么?是什么顏色的?眼睛長在哪里?四、讓幼兒互相觀察眼睛,并進行比較。進一步感知眼睛的結構。五、引導幼兒討論眼睛有什么用?(幼兒互相討論、交流)六、出示畫面并提問:1、眼睛有什么用?2、我們怎樣愛護、關心自己的眼睛?讓幼兒知道畫畫時要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用干凈手帕擦眼淚等。第 3 頁 共 5 頁小班健康教育活動教案天公公的臉【活動目標】能聽信號做相應動作并保持平衡?!净顒訙蕚洹课镔|準備:三張臉譜(太陽公公A、風爺爺B、水娃娃C)?!净顒舆^程】(一)熱身運動。師:今天天氣真好,我們一起來當小司機,開著小汽車去玩嘍。(二)介紹游戲玩法。1、師:小朋友你們知道嗎?天公公有一張會變的臉,它呀會一會兒笑,一會兒生氣,一會兒哭。笑的時候,太陽公公就出來了;生氣的時候,風爺爺就刮大風;哭的時候,水娃娃就下起雨來。等一下老師要和小朋友玩一個好玩的游戲”天公公的臉”,當老師舉起”天公公笑了”的臉譜時,小朋友就要自由的做動作;當老師舉起”天公公生氣了”的臉譜時,風爺爺就來了,小朋友就要做轉的動作;當老師舉起”天公公哭了”的臉譜時,小朋友就要兩只小手抱頭跑。2、請個別幼兒示范。師:現在老師要請三個小朋友來和老師一起做游戲”天公公的臉”,其他小朋友要認真看他們有沒有做對了。3、教師根據幼兒游戲情況點評。(三)交代游戲規(guī)則與要求。1、師:現在老師有幾個要求:第一:小朋友要在這個區(qū)域內玩游戲。第二:小朋友在玩游戲的時候,要注意觀察老師出示的臉譜,做出相應的動作。第三:小朋友在游戲的時候要注意安全,保護好自己,避免和其他小朋友發(fā)生碰撞。(四)組織幼兒游戲。1、幼兒第一次游戲。師:現在小朋友準備好,我們要開始游戲了。2、評價游戲情況。師:請所有小朋友在線上站好,剛剛小朋友在玩游戲的時候,老師發(fā)現有些小朋友沒有遵守游戲規(guī)則,沒有按照臉譜做相應的動作,有些小朋友跑出了區(qū)域外面。3、提出游戲要求,幼兒再次游戲,游戲可反復進行。師:小朋友們要玩游戲的時候要注意安全,不能跑出區(qū)域外。小朋友們都準備好了嗎?我們要開始游戲了。(五)引導幼兒自創(chuàng)不同動作。師:現在請小朋友在線上站好,小朋友們想一想在自由做動作的時候可以怎么旋轉,我們可以兩手伸平旋轉。那現在我們再來玩一遍游戲吧。(六)放松活動。師:小朋友們,雨停了,現在小司機們提水給小汽車擦一擦、刷一刷,給你

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