高考歷史一輪復習 16.0世界經濟的全球化趨勢課件 新人教版.ppt

本單元內容 英鎊 美國 國際貨幣金融 國際匯率 短期 經濟 復興 長期貸款 美元 黃金 貨幣體系 金融 資本主義 保護主義 商品輸出 關稅與貿易總協(xié)定 貿易壁壘 世界經濟 世界貿易 國際貨幣基金組織 制度化 戰(zhàn)后資本主義世界經濟體系的形成示意圖 國際貨幣基金組織 1945年 世界銀行 1945年 關貿總協(xié)定 1947年 布雷頓森林體系 國際貿易體系 二戰(zhàn)后資本主義世界經濟體系 順應了經濟全球化趨勢 反映了體系化 制度化的方向 知識導圖 文化傳統(tǒng) 歐洲統(tǒng)一 美蘇兩極格局 歐洲聯(lián)盟 歐元 歐洲 日本 北美自由 貿易協(xié)定 產業(yè)結構 區(qū)域集團化 漢城宣言 香港 經濟技術合作 誤區(qū)警示 歐洲聯(lián)盟是一體化程度最高的區(qū)域經濟集團 北美自由貿易區(qū)是世界上第一個由發(fā)達國家和發(fā)展中國家共同組成的區(qū)域經濟集團 亞太經濟合作組織是地跨亞洲 大洋洲 北美洲和南美洲四大洲的地理范圍最廣的區(qū)域性經濟合作組織 信息技術 跨國公司 兩極格局 市場經濟 發(fā)展和繁榮 利益失衡 受益者 挑戰(zhàn) 劣勢 誤區(qū)警示 經濟全球化的最大受益者是發(fā)達國家 而不是發(fā)展中國家 這是因為經濟全球化是發(fā)達國家主導的 相比之下 發(fā)達國家在資本 技術 市場和經營管理方面占絕對優(yōu)勢 當今世界經濟發(fā)展趨勢是經濟全球化而不是全球一體化 兩者既有聯(lián)系又有區(qū)別 而不是同一概念的兩種說法 多邊貿易協(xié)定 關貿總協(xié)定 貿易自由化 法制化 社會主義市場經濟體制 世界貿易體系 競爭 戰(zhàn)后資本主義世界經濟體系的形成閱讀以下材料信息 并結合所學知識探究問題 材料當然 對于貨幣領袖這樣的地位 任何國家都會覬覦 美元是否能夠打破英鎊盛極而衰的宿命 形成在國際貨幣體系中的長久主導權 美元如日中天 甚至出現(xiàn) 美元荒 時 有人說 美元可以基業(yè)常青 而2008年金融危機肆虐 美元態(tài)勢減弱時 有人說 美元的好日子到頭了 據(jù)宋泓均 高強 貨幣變局 下一秒 誰將改變世界 1 根據(jù)材料結合所學知識分析 20世紀40年代 美元的 世界貨幣 地位是怎樣確立的 簡要說明美元成為 世界貨幣 的有利條件 提示 1 布雷頓森林協(xié)定 規(guī)定美元與黃金掛鉤 其他國家的貨幣與美元掛鉤 2 條件 經過兩次世界大戰(zhàn)與一次經濟大蕭條 英國經濟實力衰落 英鎊黯淡退場 二戰(zhàn)后美國的經濟軍事實力大增 2 二戰(zhàn)后美國在資本主義世界經濟體系中占主導地位體現(xiàn)在哪些方面 提示 1 金融方面 美國憑借安排戰(zhàn)后世界經濟秩序之機 取代英國 在布雷頓森林會議上 決定成立國際貨幣基金組織和國際復興開發(fā)銀行這兩個國際貨幣金融組織 此后通過 布雷頓森林協(xié)定 確立了美元的霸權地位 建立了一個以美元為中心的新的世界貨幣體系 2 國際貿易方面 為了對外擴張和輸出大量商品的需要 美國積極推動國際貿易的自由化 簽署 關稅與貿易總協(xié)定 美國打著相互減讓關稅的幌子 降低別國的關稅 以擴大自己的商品輸出 實際上形成了以美國為中心的國際貿易體系 拓展延伸 布雷頓森林體系崩潰材料20世紀70年代初 在日本 西歐崛起的同時 美國經濟實力相對削弱 無力承擔穩(wěn)定美元匯率的責任 貿易保護主義抬頭 相繼兩次宣布美元貶值 各國紛紛放棄本國貨幣與美元的固定匯率 采取浮動匯率制 以美元為中心的國際貨幣體系瓦解 美元地位下降 美元失去霸主地位 但迄今為止仍然是最主要的國際貨幣 解讀 20世紀60 70年代 由于西歐和日本的崛起 三足鼎立局面出現(xiàn) 美國的霸主地位受到了有力的沖擊 加上布雷頓森林體系內在的不穩(wěn)定性 尤其是1973年爆發(fā)的戰(zhàn)后資本主義國家最嚴重的經濟危機 美國無力穩(wěn)定美元的幣值 不得不宣布美元貶值 各國也紛紛放棄本國貨幣與美元的固定匯率 于是 以美元為中心的國際貨幣體系終于瓦解 3 世界貨幣體系經歷了以英鎊為中心 以美元為主導以及歐元崛起的演變過程說明了什么 提示 一個國家 或經濟體 的經濟實力決定其貨幣的國際地位 反映了經濟全球化和區(qū)域集團化的發(fā)展趨勢 國際貨幣體系的建立有利于世界經濟秩序的穩(wěn)定 加強國際合作 建立公正 合理的國際經濟新秩序 世界經濟的全球化趨勢閱讀以下材料 結合所學知識分析探究 材料如果可以把1492年看做全球化的開始 那么首先是葡萄牙和西班牙人開創(chuàng)了現(xiàn)代全球化 然后是大英帝國 法國等歐洲國家開始大規(guī)模向全球殖民 引自白海軍 大預言 2049年的世界 1 結合材料和所學知識指出經濟全球化的發(fā)展歷程 提示 1 起源于15世紀 新航路開辟和歐洲國家早期殖民擴張 使資本主義世界市場開始形成 開始了經濟的全球化 2 到18世紀中葉第一次工業(yè)革命時進入了經濟活動的國際化初級階段 大機器工業(yè)代替了手工業(yè) 海洋交通的發(fā)展 殖民主義和資本主義努力開拓世界市場 3 在第二次工業(yè)革命的推動下 壟斷資本主義的發(fā)展使經濟全球化進入了新的階段 各國的經濟活動更加密切 4 20世紀中葉以電子技術為代表的科技革命以及巨型船舶 飛機與高速公路的發(fā)展 企業(yè)進一步走向集團化 規(guī)模化和自動化 使經濟全球化進入了新的階段 5 20世紀90年代以來 隨著冷戰(zhàn)的結束及世界政治形勢的緩和 信息技術和運輸技術的進一步發(fā)展 各國之間的資本 技術 人員 商品貿易的流動取得了前所未有的大發(fā)展 進入了經濟全球化的高速發(fā)展階段 師生互動 經濟全球化的含義 提示 經濟全球化就是指隨著社會生產力的不斷發(fā)展 世界各國 各地區(qū)經濟 包括生產 流通和消費等領域相互聯(lián)系 相互依賴 相互滲透 以前那些由于民族 國家 地域等因素所造成的阻礙日益減少 世界經濟越來越成為一個不可分割的有機整體 其內容主要包括以下方面 生產全球化 貿易全球化 金融全球化 投資全球化以及區(qū)域性經濟合作日益加強 2 新航路開辟以來 世界經濟全球化趨勢不斷加強 請結合明清以來正反兩個方面的史實 分析我國加入wto的歷史必然性 提示 1 正 洋務運動引進工業(yè)革命成果 開始了中國近代化歷程 改革開放使我國融入世界經濟發(fā)展潮流 綜合國力迅速提高 2 反 明清時期實行閉關鎖國政策 使我國落后于世界經濟全球化潮流 新中國成立后相當一段時間內 我國基本游離于世界經濟全球化潮流之外 與發(fā)達國家的差距拉大 3 經濟全球化過程中存在的問題 提示 1 發(fā)達國家與發(fā)展中國家之間的貧富差距不但沒有縮小 反而進一步加大 2 由于世界經濟經常發(fā)生波動 在世界各國經濟相互依賴加深 從生產到銷售都連成一個整體的今天 經濟危機一旦爆發(fā) 其傳染性和破壞性空前嚴重 3 在經濟全球化過程中 發(fā)達國家掌握著主導權 4 一些發(fā)達國家把污染重的企業(yè)遷至發(fā)展中國家 甚至將工業(yè)垃圾和有害物質向其他國家轉移 5 一些發(fā)達國家對發(fā)展中國家的資源進行掠奪性開采 嚴重破壞了當?shù)氐淖匀画h(huán)境 并進一步引發(fā)全球性的生態(tài)危機 威脅著人類的生存 4 據(jù)下圖闡釋經濟全球化和區(qū)域集團化的關系 區(qū)域集團化經濟全球化提示 1 聯(lián)系 在發(fā)展中相互促進 又相互制約 共同形成對世界經濟 政治及國際關系的影響 2 區(qū)別 經濟全球化在各地區(qū)間發(fā)展不平衡 而產生經濟區(qū)域集團化的趨勢 經濟區(qū)域集團化是世界經濟全球化在當前條件下的具體表現(xiàn) 對經濟全球化有促進和阻礙的雙重作用 布雷頓森林體系三年4考高考指數(shù) 例1 2011 福建文綜 t24 1944年簽訂的 布雷頓森林協(xié)議 規(guī)定 美元與黃金直接掛鉤 國際貨幣基金組織會員國的貨幣與美元掛鉤 美元由此獲得了 等同黃金 的特殊地位 據(jù)此 對下圖的推論正確的是 a 70年代之前 各國貨幣可與黃金直接兌換 美元居強勢地位b 70年代初 美元不再與黃金掛鉤 黃金價格上揚c 70年代末 美元與黃金比價急劇上升 美國經濟總量不再居各國之首d 90年代 歐元的發(fā)行和流通導致美元與黃金比價持續(xù)回落 美元居弱勢地位試做 命題思路 本題命題點是布雷頓森林體系 涉及戰(zhàn)后資本主義世界貨幣體系演變的內容 本題圍繞著 以 布雷頓森林體系 建立為例 認識第二次世界大戰(zhàn)后以美國為主導的資本主義世界經濟體系的形成 這一課程標準來命題 思維路徑 高頻預測 1 近年各地高考題目 大多考查布雷頓森林體系的特征和構成 戰(zhàn)后形成的以美元為中心的國際貨幣金融體系和國際貨幣基金組織 世界銀行的職能 2 布雷頓森林體系考查角度有 布雷頓森林體系形成的背景 正確評價布雷頓森林體系 3 復習備考時 應結合當前國際社會金融危機 人民幣升值等熱點 認識二戰(zhàn)后世界貨幣體系的演變過程及推動演變的因素 理解國際貨幣基金組織和世界銀行的宗旨及作用 變式備選 法國總統(tǒng)戴高樂曾尖銳地指出 美元特權 把世界貿易變成了美國的倉庫 美國出現(xiàn)了貿易赤字 只需要多印些美元就可以無償向其他國家換取商品勞務 他這里針對的是 a 布雷頓森林體系b 馬歇爾計劃c 國際貨幣基金組織d 關貿總協(xié)定 解析 選a 二戰(zhàn)后形成了以美元為中心的國際貨幣金融體系 即布雷頓森林體系 美元取得了特殊地位 馬歇爾計劃是歐洲援助計劃 國際貨幣基金組織是布雷頓森林體系的組成部分之一 關貿總協(xié)定建立的是世界貿易體系 經濟全球化趨勢三年5考高考指數(shù) 例2 2011 全國新課標文綜 t32 下圖是選自菲利普 費爾南德茲所著 世界 一部歷史 中的一幅示意圖 該圖反映了 a 單一商品出口國在經濟全球化中陷入困境b 貿易往來對國家間關系產生了決定性影響c 貿易不平衡加劇了發(fā)展中國家的貧困化d 資本流動在經濟全球化中具有重要作用試做 命題思路 本題的命題點是當今世界的全球化趨勢 圍繞 了解經濟全球化的發(fā)展趨勢 探討經濟全球化進程中的問題 這一課程標準來命題 思維路徑 高頻預測 1 近年來各地高考題目 大多考查學生對經濟全球化影響的分析 以及經濟全球化與經濟區(qū)域集團化的關系 2 經濟全球化考查的角度有 經濟全球化的歷程 推動因素 經濟全球化帶來的問題及應對 世界貿易組織的作用 3 經濟全球化一直以來是熱點內容 各地高考中也不回避熱點 備考時應側重于認識經濟全球化對發(fā)達國家和發(fā)展中國家?guī)淼牟煌绊?理解經濟全球化和經濟區(qū)域集團化的聯(lián)系與區(qū)別 關注有關時政信息 并能從歷史的角度予以分析 變式備選 在當今世界 跨國公司為了實現(xiàn)利潤最大化 有選擇地向第三世界國家投資 貿易自由化所創(chuàng)造財富的70 被發(fā)達國家獲得 占世界人口85 以上的100多個發(fā)展中國家只獲得30 發(fā)展中國家的經濟年增長速度每下降3 發(fā)達國家的經濟增長速度就有可能下降1 這種現(xiàn)象反映出 跨國公司促進了經濟全球化的發(fā)展 發(fā)展中國家從全球化中獲得了一定利益 國際經濟新秩序基本形成 發(fā)達國家是經濟全球化的最大受益者a b c d 解析 選b 從材料跨國公司 有選擇地向第三世界國家投資 看出 正確 從 占世界人口85 以上的100多個發(fā)展中國家只獲得30 可以看出 正確 從 貿易自由化所創(chuàng)造財富的70 被發(fā)達國家獲得 可以看出 正確 國際經濟新秩序尚未形成 排除 1 2011 江蘇單科 t18 古巴前領導人卡斯特羅稱 全球化是客觀現(xiàn)實 它顯示了在這個大家居住的星球上我們都是同一條船上的乘客 一小撮乘客居住在豪華的客艙 85 的乘客擁擠在不衛(wèi)生的船艙里 很顯然 這艘船上不公正的事太多了 它很難浮在水面上 它的航程是如此不合理和荒唐 以致它不可能抵達安全的港口 這段材料無法揭示出 a 全球化時代國家之間休戚相關b 全球化造成利益分配不均c 缺乏公正性的全球化難以為繼d 全球化的潮流應該被抵制 解題指南 解答本題應在掌握經濟全球化實質和影響的基礎上 結合材料敘述 對應各備選項分析得出 解析 選d 全球化是客觀現(xiàn)實 我們都是同一條船上的乘客 表明全球化是潮流 全球化趨勢下各國緊密聯(lián)系 故a可以反映出來 一小撮乘客居住在豪華的客艙 85 的乘客擁擠在不衛(wèi)生的船艙里 表明全球化造成利益分配不均 故b可以反映出來 這艘船上不公正的事太多了 它很難浮在水面上 它的航程是如此不合理和荒唐 以致它不可能抵達安全的港口 說明缺乏公正性的全球化難以為繼 故c可以反映出來 而作者認為全球化是客觀存在的 故d不能從材料中反映出來 故答案為d 2 2009 廣東單科 t24 20世紀60年代后期 布雷頓森林體系出現(xiàn)危機 美國一度出動軍用飛機緊急空運黃金供應倫敦黃金市場 美國的黃金儲備因此遭受損失 美國這樣做的目的應該是 a 維持美元價格b 賺取更多英鎊c 支持浮動匯率d 制造金融混亂 解析 選a 本題考查學生準確把握歷史概念的能力 布雷頓森林體系主要是以美元為中心的資本主義世界貨幣體系 基本內容是各國貨幣與美元掛鉤 美元與黃金保持固定比價 到20世紀60年代后期 布雷頓森林體系出現(xiàn)危機 美國采取的措施是增加黃金供應 維持黃金價格的穩(wěn)定 其主要目的是維持美元的價格穩(wěn)定 3 2011 天津文綜 t13 閱讀材料 回答問題 材料一1493年5月 為解決對外探險中國家之間的爭執(zhí) 教皇亞歷山大六世規(guī)定 以佛得角群島之西約500公里的大西洋上劃界 史稱 教皇子午線 線東新 發(fā)現(xiàn) 的土地屬于一國 線西的歸另一國 1494年 兩國又簽訂了托得西拉斯條約 將這條線向西移動了約1300公里 摘編自吳于廑 齊世榮 世界史 1 結合所學知識 指出材料中所涉及的兩個國家及各自的擴張方向 并概述兩國擴張對世界產生的直接影響 材料二19世紀末20世紀初中國出口商品分類比重 資料來源 張東剛等 世界經濟體制下的民國時期經濟 2 材料二中 19世紀末20世紀初中國各類商品出口比重出現(xiàn)了怎樣的變化 結合所學知識 分別說明這些變化與資本主義世界經濟體系之間的關系 材料三下圖為杰里 本特利等 新全球史 中有關經濟全球化的一幅漫畫 3 結合所學知識 指出漫畫的寓意 根據(jù)你的認識 談談中國等發(fā)展中國家面對經濟全球化應采取的態(tài)度 解析 本題考查世界經濟發(fā)展歷程 意在考查學生正確解讀材料信息 綜合分析把握問題的能力 第 1 題 首先依據(jù)材料信息 判斷出這兩個國家是葡萄牙和西班牙 然后說明其對外擴張客觀上有利于全球一體化進程 第 2 題 依據(jù)材料信息可知 中國原料出口上升 手工制品出口下降 機器出口上升 原料出口上升是因為中國淪為外國的原料產地 手工制品下降是由于列強侵華導致傳統(tǒng)手工業(yè)紛紛破產 機器出口上升是由于外來技術和海外市場刺激 第 3 題 由圖片不難看出世界經濟的危險性 發(fā)展中國家的態(tài)度應該是趨利避害等 答案 1 葡萄牙向 教皇子午線 以東 西班牙向 教皇子午線 以西 在地理上將世界連成一片 促使世界由分散向整體發(fā)展 2 原料出口比重增加 手工制品出口比重減少 機器產品出口比重增加 中國進一步成為資本主義世界的原料產地 中國手工業(yè)受到外國資本主義經濟入侵的進一步沖擊 中國近代工業(yè)在外來技術的影響和海外市場的刺激下進一步發(fā)展 3 經濟全球化也有一定的危險性 抓住機遇 積極參與 保持清醒頭腦 迎接挑戰(zhàn) 根據(jù)本國國情制定合理對策 在融合與交流中堅持自主發(fā)展 1 2011 上海單科 t20 雨果曾說 總會有這么一天 到那時 你們法國 你們俄國 你們英國 所有的歐洲國家 無須丟掉你們各自的特點和閃光的個性 都將緊緊地融合在一個高一級的整體里 到那時 你們將構筑歐洲的友愛關系 今日歐盟實現(xiàn)了雨果的哪一理想 a 西歐已構筑起 友愛關系 的堅實基礎b 歐洲所有大國都已 緊緊地融合 c 超國家的聯(lián)合體已消除了成員國的特點個性d 法 俄 英是 高一級的整體 的核心 解析 選a 歐盟成員國并不包括俄羅斯這一歐洲大國 排除b d兩項 c項不符合史實 故選a項 2 2010 江蘇單科 t19 20世紀80年代以來 世界經濟區(qū)域集團化的發(fā)展進一步加速 亞太經濟合作組織與北美自由貿易區(qū)相繼問世 二者的共同之處在于 在歐洲經濟一體化加快的背景下建立 由發(fā)達國家和發(fā)展中國家組成 成員國具有相同的社會政治制度 美國是這兩個經濟組織的重要成員國a b c d 解析 選c 本題以兩大區(qū)域集團的比較為切入點 體現(xiàn)知識與能力結合的高考命題趨勢 主要考查學生再認 再現(xiàn)歷史事實并進行有機整合與比較的能力 歐共體是二戰(zhàn)后出現(xiàn)的最早的區(qū)域集團 它的出現(xiàn)加速了歐洲經濟一體化進程 亞太經濟合作組織與北美自由貿易區(qū)都是受其影響而成立 正確 北美自由貿易區(qū)由美國 加拿大和墨西哥組成 而亞太經合組織是包括中國 美國等國在內的地跨四大洲的區(qū)域集團 因此 也正確 亞太經濟合作組織范圍廣 成員國有中國 美國等 政治制度的差異較大 故 有誤 3 2009 天津文綜 t8 右下圖所示國際機構成立的初衷是 a 實現(xiàn) 凱恩斯計劃 b 致力于戰(zhàn)后的歐洲經濟復興c 促進國際貿易自由化d 為成員國提供短期貸款和技術援助 解析 選b 本題考查學生識圖和再現(xiàn)史實的能力 從圖標中 worldbank 可以明顯看出 該組織是世界銀行 世界銀行最初主要致力于戰(zhàn)后歐洲經濟的復興 后來轉向為發(fā)展中國家提供長期貸款和技術援助 幫助發(fā)展中國家經濟的發(fā)展 故b符合題意 凱恩斯計劃是英國財政部顧問凱恩斯擬訂的 國際清算同盟計劃 沒有被布雷頓森林會議采用 故a錯誤 c是關稅與貿易總協(xié)定的目的 d是國際貨幣基金組織的任務之一 1 2012 安徽六校模擬 2011年6月7日出版的 環(huán)球時報 報道宣布競選國際貨幣基金組織 imf 總裁職位的法國女財長拉加德7日到訪印度 試圖爭取這個新興國家的支持 下列有關imf說法表述錯誤的是 a 宗旨是穩(wěn)定國際貨幣體系b 是資本主義世界經濟體系三大支柱之一c 為經濟困難的成員國提供長期貸款d 美國由于認繳的資金最多 所以擁有控制權 解析 選c 本題考查布雷頓森林體系的內容 為經濟困難的成員國提供長期貸款是世界銀行的主要職能 2 2012 保定模擬 學者孔笑微指出 布雷頓森林體系徹底粉碎了戰(zhàn)前幾個殖民帝國的貨幣勢力范圍 停止了惡性貶值帶來的貿易沖突 貨幣管制瓶頸的削弱 為國際經濟開拓了全新的視野和思維 下列對布雷頓森林體系的理解不正確的是 a 適應了美國對外經濟擴張的需要b 其背景是以美國為主導的世界貿易體系形成c 一定程度上穩(wěn)定了世界經濟秩序d 擴大了世界貿易 解析 選b 布雷頓森林體系是以美元為中心的國際貨幣金融體系 建立于1944年 而美國為主導的世界貿易體系形成是以1947年簽署的 關稅與貿易總協(xié)定 為標志 由此可見b項錯誤 符合題意 3 2012 溫州模擬 2011年7月22日 歐盟領導人召開緊急峰會 討論對希臘的第二輪救助方案 峰會公布的最新草案顯示 各國已就新的希臘救助方案達成一致 這進一步消除了市場對歐元區(qū)的擔憂情緒 以下關于歐盟的說法 正確的是 a 各國聯(lián)合的初衷是為了加強成員國間的防務合作b 其前身是1958年成立的歐洲共同體c 對當今國際事務擁有舉足輕重的影響 是沖擊美國單極企圖的重要力量d 2001年歐元的正式問世使歐洲的聯(lián)合再次邁出關鍵步伐 解析 選c 依據(jù)所學知識 二戰(zhàn)導致西歐經濟衰落 尋求經濟的聯(lián)合是最初的目標 歐盟前身是1967年的歐洲共同體 歐元正式問世是在1999年 因此a b d三項均不正確 歐盟作為當今世界中重要的一極 極大地沖擊了美國霸權地位 故選c項 4 2012 泰州模擬 右圖是關于北美自由貿易區(qū)的宣傳畫 對其表述正確的是 它由發(fā)達國家和發(fā)展中國家組成 在其區(qū)域內 貧富分化嚴重 它在歐洲經濟一體化加快的背景下建立 它推動了國際經濟技術合作的發(fā)展a b c d 解析 選a 提取題干材料中的關鍵信息 結合宣傳畫 可以看出這三個國家是北美洲的美國 墨西哥和加拿大 聯(lián)系北美自由貿易區(qū)的相關知識可知 均符合題意 5 2012 蘇州模擬 世界貿易組織總干事魯杰羅指出 阻止全球化無異于想阻止地球自轉 對于 全球化 的理解不正確的是 a 經濟全球化現(xiàn)象自新航路開辟以來就存在b 經濟全球化造成利益分配不均c 經濟全球化有利于消除社會制度和文明的差異d 經濟全球化有利于各文明的共存與融合 解析 選c 經濟全球化加強了各地區(qū)的交流 融合 但不會消除社會制度和文明的差異 c項錯誤 符合題意 6 2012 廣州模擬 2011年是中國加入世界貿易組織10周年 加入世界貿易組織為中國帶來了許多發(fā)展機遇 主要表現(xiàn)在 推動了中國對外開放的發(fā)展 為 中國制造 走向世界提供了平臺 保障了中國的經濟安全 促使中國不斷提高和完善自身的競爭力a b c d 解析 選d 中國加入世貿組織有利有弊 是其積極作用 中國加入世貿組織后 經濟主權和經