12.狼牙山五壯士.ppt

制作 德慶縣高良鎮(zhèn)新江小學(xué)江灶新 12 狼牙山五壯士 城北小學(xué) 狼牙山在河北省易縣西南部 狼牙山是晉察冀邊區(qū)東大門(mén) 因其峰巒狀似狼牙而得名 有5坨36峰 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去 群峰突兀連綿 壁若刀劈斧鑿 主峰棋盤(pán)陀海拔1105米 三面是懸崖峭壁 山西省 河北省 察哈爾省 棋盤(pán)陀 學(xué)習(xí)生字 廟務(wù)葛吼腔崎嶇尸斬墜雹仇恨眺 mi o w g h u qi ng q q sh zh n zhu b o ch u h n ti o 詞語(yǔ)理解 崎嶇 形容山路高底不平 眺望 從高處遠(yuǎn)望 豪邁 氣魄大 勇往直前 橫七豎八 有的橫 有的豎 亂七八糟 斬釘截鐵 比喻處理事情或說(shuō)話堅(jiān)決果斷 毫不猶豫 居高臨下 處在高處 俯視低處 形容所處的地勢(shì)有利 粉身碎骨 形容死得很慘 本課指侵略者的可恥下場(chǎng) 驚天動(dòng)地 本課形容聲音響亮 影響大 氣壯山河 形容氣勢(shì)十分雄壯 昂首挺胸 仰著頭挺著胸?zé)o所畏懼的樣子 形容精神抖擻 意氣風(fēng)發(fā) 詞語(yǔ)理解 整體認(rèn)知 1 五壯士是指哪五個(gè)戰(zhàn)士 2 題目中哪個(gè)字最能體現(xiàn)他們的精神 體現(xiàn)什么精神 3 課文是按什么順序?qū)懙?馬寶玉 葛振林 宋學(xué)義 胡德林 胡福才 壯 體現(xiàn)勇敢不怕死的精神 按事情發(fā)展順序?qū)懙?主要內(nèi)容 這篇課文講述了 時(shí)期 八路軍某部 連 班的 個(gè)戰(zhàn)士 為了 誘敵上山 英勇殺敵 最后把敵人引上 英勇跳崖的故事 抗日戰(zhàn)爭(zhēng) 七 六 五 掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移 狼牙山頂峰 整體認(rèn)知 4 課文主要講了一件什么事 5 根據(jù)課后習(xí)題第二題提示 課文可以分成幾段 課文寫(xiě)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 八路軍某部七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士 為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移 誘敵上山 英勇殺敵 最后把敵人引狼牙山頂峰 英勇跳崖的故事 第一段 接受任務(wù) 1 第二段 痛擊敵人 2 第三段 引上絕路 3 第四段 頂峰殲敵 4 5 第五段 跳下懸崖 6 9 起因 經(jīng)過(guò) 結(jié)果 學(xué)習(xí)第一段 朗讀 1941年秋 日寇集中兵力 向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯 當(dāng)時(shí) 七連奉命在狼牙山一帶堅(jiān)持游擊戰(zhàn)爭(zhēng) 經(jīng)過(guò)一個(gè)多月英勇奮戰(zhàn) 七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移 把掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了六班 討論 1 五壯士是在什么情況下接受任務(wù)的 接受什么任務(wù) 2 大舉進(jìn)犯 是什么意思 從這個(gè)詞你體會(huì)到什么 五壯士是在敵人集中兵力大舉進(jìn)犯的情況下接受任務(wù)的 他們的任務(wù)是掩護(hù)連隊(duì)和群眾轉(zhuǎn)移 大規(guī)模的進(jìn)攻 從這個(gè)詞可以體會(huì)到七連的任務(wù)很艱巨和敵人的兵力強(qiáng)大 時(shí)間 日本侵略者 地點(diǎn) 事情 學(xué)習(xí)第二段 朗讀 為了拖住敵人 七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士一邊痛擊追上來(lái)的敵人 一邊有計(jì)劃地把大批敵人引上了狼牙山 他們利用險(xiǎn)要的地形 把沖上來(lái)的敵人一次又一次地打了下去 班長(zhǎng)馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗 讓敵人走近了 才下命令狠狠地打 副班長(zhǎng)葛振林打一槍就大吼一聲 好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火 戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄一個(gè)圈 好使出渾身的力氣 胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的 全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊 敵人始終不能前進(jìn)一步 在崎嶇的山路上 橫七豎八地躺著許多敵人的尸體 討論 1 五壯士是怎樣掩護(hù)群眾和連隊(duì)?wèi)?zhàn)士轉(zhuǎn)移 痛擊敵人進(jìn)犯的 2 課文怎樣抓住五壯士的特點(diǎn)具體描寫(xiě)他們痛擊敵人的 這說(shuō)明什么 神態(tài)語(yǔ)言動(dòng)作 說(shuō)明五壯士英勇無(wú)畏 對(duì)敵人無(wú)比仇恨 五位戰(zhàn)士英勇殺敵的結(jié)果 班長(zhǎng)馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗 讓敵人走近了 才下命令狠狠地打 副班長(zhǎng)葛振林打一槍就大吼一聲 好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火 戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄一個(gè)圈 好使出渾身的力氣 胡德林和胡福才這兩位小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的 全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊 通過(guò)動(dòng)作 神態(tài)描寫(xiě)寫(xiě)出了五壯士的英勇頑強(qiáng)和對(duì)敵人的仇恨 學(xué)習(xí)第三段 朗讀 五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護(hù)任務(wù) 準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移 面前有兩條路 一條通往主力轉(zhuǎn)移的方向 走這條路可以很快追上連隊(duì) 可是敵人緊跟在身后 另一條是通向狼牙山的頂峰棋盤(pán)陀 那兒三面都是懸崖絕壁 走那條路呢 為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力 班長(zhǎng)馬寶玉斬釘截鐵地說(shuō)了一聲 走 帶頭向棋盤(pán)陀走去 戰(zhàn)士們熱血沸騰 緊跟在班長(zhǎng)后面 他們知道班長(zhǎng)要把敵人引上絕路 討論 1 五位戰(zhàn)士勝利完成了任務(wù) 擺在戰(zhàn)士們面前有哪兩條轉(zhuǎn)移路線 2 班長(zhǎng)為什么會(huì)選棋盤(pán)陀 戰(zhàn)士們贊同嗎 從哪可以看出 3 為了不讓敵人發(fā)現(xiàn) 緊跟在班長(zhǎng)后面 這兩句表現(xiàn)了五壯士什么樣的精神 一條通往主力轉(zhuǎn)移的方向 一條通往狼牙山頂峰棋盤(pán)陀 為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力 贊同 從 熱血沸騰 緊跟 兩個(gè)詞語(yǔ)中可以看出 表現(xiàn)了五壯士為保護(hù)群眾和連隊(duì)主力 堅(jiān)定不移的決心和不畏犧牲的精神 一個(gè) 走 字 鏗鏘有力 擲地有聲 飽含著五壯士高昂的斗志和對(duì)人民深切的愛(ài) 表現(xiàn)出崇高的自我犧牲精神 引上絕路 為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力 班長(zhǎng)馬寶玉斬釘截鐵地說(shuō)了一聲 走 帶頭向棋盤(pán)陀走去 戰(zhàn)士們熱血沸騰 緊跟在班長(zhǎng)后面 他們知道班長(zhǎng)要把敵人引上絕路 自由學(xué)習(xí)第三段 同桌之間合作學(xué)習(xí) 完成下面的問(wèn)題 這一段哪些字最能體現(xiàn)五壯士為保護(hù)群眾和主力誘敵絕路的犧牲精神 斬釘截鐵 比喻處理事情或說(shuō)話堅(jiān)定果斷 毫不猶豫 走 體現(xiàn)出班長(zhǎng)態(tài)度之堅(jiān)定 決定之果斷 緊跟 說(shuō)明他們和班長(zhǎng)的想法是一致的 為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力 班長(zhǎng)馬寶玉斬釘截鐵地說(shuō)了一聲 走 帶頭向棋盤(pán)陀走去 戰(zhàn)士們熱血沸騰 緊跟在班長(zhǎng)后面 他們知道班長(zhǎng)要把敵人引上絕路 學(xué)習(xí)第四段 朗讀 五位壯士一面向頂峰攀登 一面依托大樹(shù)和巖石向敵人射擊 山路上又留下了許多具敵人的尸體 到了狼牙山峰頂 五位壯士居高臨下 繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊 不少敵人墜落山澗 粉身碎骨 班長(zhǎng)馬寶玉負(fù)傷了 子彈都打完了 只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈 他剛要擰開(kāi)蓋子 馬寶玉搶前一步 奪過(guò)手榴彈插在腰間 他猛地舉起一塊磨盤(pán)大的石頭 大聲喊道 同志們 用石頭砸 頓時(shí) 石頭像雹子一樣 帶著五位壯士的決心 帶著中國(guó)人民的仇恨 向敵人頭上砸去 山坡上傳來(lái)一陣嘰里呱啦的叫聲 敵人紛紛滾落深谷 又一群敵人撲上來(lái)了 馬寶玉嗖的一聲拔出手榴彈 擰開(kāi)蓋子 用盡全身氣力扔向敵人 隨著一聲巨響 手榴彈在敵群中開(kāi)了花 討論 1 五壯士把敵人引上三面都是懸崖的狼牙山頂峰 向敵人射擊 子彈打完了 只剩下一顆手榴彈 這時(shí)班長(zhǎng)怎么說(shuō) 怎樣做 找出文中語(yǔ)句讀一讀 2 班長(zhǎng)為什么要這么做 搶 奪 插 舉起 拔 擰 扔 動(dòng)作 大聲喊道 同志們 用石頭砸 語(yǔ)言 讓五壯士擁有壓倒一切的英雄氣概和敵人血戰(zhàn)到底的堅(jiān)強(qiáng)決心 3 句子 頓時(shí) 石頭像雹子一樣 帶著五位壯士的決心帶著中國(guó)人民的仇恨 向敵人頭上砸去 運(yùn)用了什么修辭手法 體現(xiàn)了五位壯士的什么的決心和氣概 比喻 把 比作 說(shuō)明石頭砸下非常 非常 非常 這句話充分體現(xiàn)出五壯士的決心和與 的英雄氣概 石頭 雹子 密集 迅猛 有力 英勇殺敵 敵人 血戰(zhàn)到底 學(xué)習(xí)第五段 朗讀 五位壯士屹立在狼牙山頂峰 眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向 他們回頭望望還在向上爬的敵人 臉上露出勝利的喜悅 班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說(shuō) 同志們 我們的任務(wù)順利完成了 說(shuō)罷 他把那支從敵人手里奪來(lái)的槍砸碎了 然后走到懸崖邊上 像每次發(fā)起沖鋒一樣 第一個(gè)縱身跳下深谷 戰(zhàn)士們也昂首挺胸 相繼 從懸崖往下跳 狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號(hào)聲 打倒日本帝國(guó)主義 中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲 這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音 這聲音驚天動(dòng)地 氣壯山河 討論 1 屹立 一詞寫(xiě)出了什么 寫(xiě)出了五位壯士頂天立地的高大形象 2 五位壯士 眺望群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向 回頭望望還在向上爬的敵人 表現(xiàn)了他們什么樣的情感 3 作者抓住五位壯士跳崖時(shí)的什么來(lái)描寫(xiě)的 這樣寫(xiě)有什么好處 4 在 這是英雄的 這聲音驚天動(dòng)地 氣壯山河 中 這聲音 指什么 這口號(hào)充分體現(xiàn)了什么 對(duì)群眾和部隊(duì)的無(wú)限熱愛(ài) 對(duì)日本侵略者無(wú)比仇恨和蔑視 動(dòng)作寫(xiě)出了五位壯士跳崖時(shí)的無(wú)畏與悲壯 這聲音 指五壯士跳崖時(shí)呼喊的壯烈豪邁的口號(hào) 打倒日本帝國(guó)主義 中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲 這口號(hào)充分體現(xiàn)出五壯士對(duì)日本帝國(guó)主義的仇恨 對(duì)黨和人民的熱愛(ài)與忠誠(chéng) 填空練習(xí) 頓時(shí) 石頭像 一樣 帶著 帶著 向敵人去砸 默讀壯士們跳崖部分 根據(jù)所給的內(nèi)容 找出答案 戰(zhàn)士們 相繼 狼牙山上響起了他們 這是英雄的中國(guó)人民 的聲音 這聲音 雹子 五壯士的決心 中國(guó)人民的仇恨 在五勇士堅(jiān)守的棋盤(pán)坨主峰頂建立了紀(jì)念塔 塔為五角形 共五層 高十余米 塔真正面有聶榮臻手書(shū)的 狼牙山五勇士紀(jì)念塔 九個(gè)紅色大字 面對(duì)著英勇跳崖的五位勇士 面對(duì)著巍然屹立的英雄紀(jì)念塔 今天的你想說(shuō)些什么 請(qǐng)動(dòng)筆寫(xiě)下來(lái) 接受任務(wù) 誘敵上山 引上絕路 頂峰殲敵 英勇跳崖 馬寶玉葛振林宋學(xué)義胡德林胡福才 22 狼牙山五壯士 英勇頑強(qiáng) 勇于犧牲 仇恨敵人 忠于黨和人民 回顧全文 拓展閱讀 有關(guān)故事的后續(xù)報(bào)道 五位壯士在狼牙山頂峰英勇跳崖之后 其中葛振林和宋學(xué)義被山腰樹(shù)枝掛住 幸免于難 其他3名戰(zhàn)士壯烈犧牲 5名戰(zhàn)士與敵人激戰(zhàn)一整天 打退敵人十幾