《彩色的非洲》教學(xué)設(shè)計(jì).docx

28、彩色的非洲教材分析：遼闊的非洲是多姿多彩的，課文向我們描述了驕陽(yáng)藍(lán)天、花草樹(shù)木、動(dòng)物世界、人們的日常生活以及藝術(shù)風(fēng)采，從多個(gè)方面展示了非洲的自然風(fēng)光和異域文化，突出了“非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界”。文章讀起來(lái)就像一幅幅五彩的畫(huà)卷，讓人回味無(wú)窮。教學(xué)理念：教學(xué)設(shè)計(jì)體現(xiàn)生本教育理念，充分利用多媒體教學(xué)資源，運(yùn)用于各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之中，讓學(xué)生匯報(bào)預(yù)習(xí)成果、展示交流，讓全體學(xué)生在課堂上始終保持自主、積極、主動(dòng)的活動(dòng)。耳聽(tīng)、眼看、口讀、腦想、手寫(xiě)，“全頻道”運(yùn)作，“多功能”協(xié)調(diào)，“立體式”展開(kāi)。學(xué)生人人參與質(zhì)疑解惑，上下聯(lián)動(dòng)，充滿自信。充分運(yùn)用多媒體資源，引導(dǎo)學(xué)生多法品讀，內(nèi)化語(yǔ)言。教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)14個(gè)生字。讀讀記記本課的詞語(yǔ)。2、有感情地朗讀課文，了解非洲獨(dú)特的自然景觀與風(fēng)土人情，體會(huì)作者對(duì)非洲的贊美之情。3、了解課文從事物的幾個(gè)方面來(lái)展示非洲的多姿多彩的寫(xiě)法，抓住重點(diǎn)詞句深入體會(huì)，并學(xué)會(huì)積累課文中的優(yōu)美語(yǔ)言。4、借助多媒體課件，引導(dǎo)學(xué)生感悟非洲風(fēng)情。通過(guò)品味優(yōu)美的語(yǔ)言文字，感受非洲的多姿多彩。教學(xué)重點(diǎn)：感悟非洲風(fēng)情。通過(guò)品味重點(diǎn)詞句，感受非洲的多姿多彩。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)非洲多姿多彩的寫(xiě)法。教學(xué)策略：情境教學(xué)法，小組合作學(xué)習(xí)法，動(dòng)態(tài)式討論法。教學(xué)時(shí)間：35分鐘教學(xué)準(zhǔn)備：預(yù)習(xí)生字詞，朗讀課文。預(yù)習(xí)課文時(shí)，搜集有關(guān)非洲的資料，搜集沙漠、草原 金字塔的圖片，搜集非洲人生活、藝術(shù)的圖片，做好信息的處理和研究。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課今天我們一起去非洲這塊古老大陸，在這里你會(huì)看到一個(gè)多彩的世界，今天我們學(xué)習(xí)28、彩色的非洲，齊讀課題。二、前置研究，匯報(bào)展示1、通過(guò)課前的查閱資料，你對(duì)非洲有哪些了解？（學(xué)生展示課前查閱有關(guān)非洲的資料）預(yù)設(shè)：資料或圖片：非洲是世界第二大州，人口三分之二是黑人。 非洲有世界最大的沙漠撒哈拉大沙漠等。 2、讓我們跟隨鏡頭一起走進(jìn)非洲。(播放非洲的視頻，讓學(xué)生走進(jìn)非洲了解非洲風(fēng)景、生活習(xí)性及風(fēng)土人情。) 讓學(xué)生談感受。3、檢查詞語(yǔ)的認(rèn)讀。4、學(xué)生不理解的詞語(yǔ)，學(xué)生互相解決。5、文章開(kāi)頭說(shuō)“非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界”色彩斑斕是什么意思？與之相對(duì)應(yīng)的是哪個(gè)句子？這篇文章首尾呼應(yīng)。（借助多媒體媒體檢查學(xué)生預(yù)習(xí)成果， 播放非洲風(fēng)光、生活、風(fēng)土人情的視頻，創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生置身于非洲，初步領(lǐng)略非洲獨(dú)特風(fēng)情。）三、自主探究 品讀賞析 （一） 快速瀏覽課文，“非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界“表現(xiàn)在哪些方面？交流：驕陽(yáng)藍(lán)天、植物、動(dòng)物、生活、藝術(shù)。（二） 默讀課文，選擇其中的一兩個(gè)方面，說(shuō)一說(shuō)哪些句子讓你讀出了非洲的多姿多彩，請(qǐng)將這些句子畫(huà)出來(lái)，并說(shuō)說(shuō)自己的感受。學(xué)生交流，教師點(diǎn)撥引導(dǎo)： 預(yù)設(shè)一：藍(lán)天驕陽(yáng)是彩色的小組學(xué)生匯報(bào)交流讀課文的句子，說(shuō)感受。 非洲有56個(gè)國(guó)家，大部分位于赤道，幾乎全年是夏天平均氣溫20多度，最高達(dá)50多度，可以想象到這里驕陽(yáng)似火，天空藍(lán)的沒(méi)有一絲白云攙雜的景象。 預(yù)設(shè)二：五顏六色的植物世界：1、交流自己認(rèn)為寫(xiě)得最美的句子，說(shuō)說(shuō)這些句子好在何處。讓學(xué)生到臺(tái)上交流，其他學(xué)生補(bǔ)充。在交流的過(guò)程中相機(jī)指導(dǎo)學(xué)生有感情朗讀句子。2、教師小結(jié)：這里花開(kāi)花，草開(kāi)花，灌木開(kāi)花，樹(shù)也開(kāi)花，3、播放圖片，教師范讀。非洲的植物世界五彩斑斕，你能把這種美的感覺(jué)讀出來(lái)嗎？4、學(xué)生配樂(lè)朗讀。5、非洲的植物世界五彩斑斕，難怪作者發(fā)出了這樣的感嘆：非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界?。。ㄟ@一段文字特別的美，非洲的花草樹(shù)木更美，為學(xué)生營(yíng)造這樣的情境，播放非洲的植物世界幫助學(xué)生理解感悟課文，教師范讀，在獲得初步情感體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將自己對(duì)非洲的贊美之情和向往之情通過(guò)朗讀表達(dá)出來(lái)。）預(yù)設(shè)三：彩色的動(dòng)物世界：1、學(xué)生交流。在交流的過(guò)程中相機(jī)引導(dǎo)朗讀。2、從目不暇接和五彩繽紛你能體會(huì)到什么？ 從哪里還可以看出蝴蝶多？讓我們一起走入蝴蝶世界。（播放幻燈片）學(xué)生匯報(bào)交流。3、除此之外，說(shuō)說(shuō)你所知道的非洲彩色的動(dòng)物世界。4、非洲是植物的樂(lè)園，也是動(dòng)物的天堂。世界上最大的野生動(dòng)物園，就在非洲！ 讓我們一起走進(jìn)動(dòng)物世界。5、課件展示非洲的野生動(dòng)物。6、小結(jié)：非洲的動(dòng)物多種多樣，難怪作者發(fā)出了這樣的感嘆：非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界啊！7、非洲的動(dòng)物多種多樣，作者是怎樣描寫(xiě)的呢？學(xué)生匯報(bào)交流。8、非洲的動(dòng)物多種多樣，作者無(wú)法面面俱到地描述，所以抓住了自己印象最深的蝴蝶來(lái)寫(xiě)，詳略得當(dāng)，寫(xiě)出了非洲動(dòng)物世界的色彩斑斕。我們?cè)趯?xiě)作時(shí)也要做到詳略得當(dāng)。（非洲的動(dòng)物世界是彩色的，重點(diǎn)介紹了蝴蝶，先讓學(xué)生通過(guò)重點(diǎn)詞語(yǔ)句子感悟蝴蝶世界的色彩，再播放多媒體資源，為學(xué)生營(yíng)造蝴蝶世界哪些地方讓你具體感受到蝴蝶的美麗。非洲有世界上最大的野生動(dòng)物園，播放視頻讓學(xué)生走進(jìn)動(dòng)物世界。體會(huì)動(dòng)物世界的美麗和兇險(xiǎn)，讓學(xué)生借助多媒體）預(yù)設(shè)四：彩色的日常生活：1、哪些地方還讓你感受到非洲的多姿多彩？2、課件展示：非洲的日常生活。 預(yù)設(shè)五：彩色的藝術(shù)：1、 非洲人彩色的日常生活造就了彩色的非洲藝術(shù)。2、非洲舞蹈是非洲藝術(shù)的靈魂，非洲的舞蹈質(zhì)樸、清純、火熱。請(qǐng)同學(xué)們朗讀這句話，一起來(lái)感受非洲舞蹈的魅力。3、學(xué)生朗讀：“如果你有幸參加他們的篝火晚會(huì)，那熊熊燃燒的火焰旁那穿著花衣裙歡跳的人群，不，那是流動(dòng)的、五彩的旋律，你就會(huì)更深地領(lǐng)悟非洲彩色的美，非洲彩色的涌動(dòng)與無(wú)限的活力?！?、這就是激情似火的非洲舞蹈：課件展示非洲舞蹈的錄像片斷。（非洲的藝術(shù)是彩色的，非洲舞蹈是非洲藝術(shù)的靈魂，通過(guò)欣賞他們的舞蹈，理解強(qiáng)悍、粗獷的意思）5、這就是強(qiáng)悍的、粗獷的舞蹈 。 你能讀出強(qiáng)悍的粗獷的語(yǔ)氣嗎？從舞蹈中能體會(huì)到非洲人熱愛(ài)生活，富有活力讀出感情。引讀：對(duì)于非洲人，我們不能認(rèn)為他們只是些貧窮而丑陋的黑人，他們是多么熱愛(ài)生活！你看（生接讀）對(duì)于非洲人，我們不能認(rèn)為他們只是些貧窮而丑陋的黑人，他們是多么富有活力！你看（生接讀）這激情洋溢的舞蹈，來(lái)自舞者的心靈。它訴說(shuō)著非洲的原始與神秘，訴說(shuō)非洲的熱烈與奔放。難怪作者發(fā)出了這樣的感嘆：學(xué)生朗讀這兩個(gè)感嘆句：“非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界?。　薄鞍。侵?，好一個(gè)多姿多彩的世界！。”（三）總結(jié) 是??！說(shuō)非洲是彩色的在于它的色彩斑斕，更在于它的多姿多彩！讓我們?cè)僖淮钨潎@這彩色的非洲吧！學(xué)生再次感情朗讀這兩個(gè)感嘆句。（四）領(lǐng)悟?qū)懛ū疚氖孜埠魬?yīng)請(qǐng)同學(xué)們讀5-7段的第一句話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么？教師總結(jié)：這三個(gè)句子在文中起承上啟下的作用，本文的寫(xiě)作是先總述非洲五彩斑斕，分五個(gè)方面非別展開(kāi)論述，最后總結(jié)全文，本文的結(jié)構(gòu)是總-分-總。四、拓展延伸 深化主題：中國(guó)和非洲有著悠久的友好歷史和深厚的友誼，在世博會(huì)中，中國(guó)免費(fèi)為非洲建立了展覽館非洲聯(lián)合館，非洲聯(lián)合館是所有館中面積最大的，讓我們一起走進(jìn)世博，走進(jìn)非洲聯(lián)合館，感受非洲的與異域風(fēng)情。（語(yǔ)文教學(xué)，不