《證券投資分析》課程標(biāo)準(zhǔn).doc

精品文檔廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院證券投資分析課程標(biāo)準(zhǔn)一、管理信息課程代碼：622212 制訂人：林京琛所屬系部：會(huì)計(jì)金融系 批準(zhǔn)人：制訂時(shí)間：2017.10二、基本信息學(xué) 分：4 學(xué) 時(shí)：56學(xué)時(shí)，其中理論教學(xué)：56學(xué)時(shí)，實(shí)踐教學(xué)：0 學(xué)時(shí) 課程類型：專業(yè)核心課（考取“證券從業(yè)資格證”的必修課）適用專業(yè)：金融與證券專業(yè)先修課：經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、貨幣銀行學(xué)、證券市場(chǎng)基礎(chǔ)知識(shí)后修課：證券交易、證券發(fā)行與承銷、公司理財(cái)實(shí)務(wù)三、課程定位 證券投資分析是金融、證券專業(yè)的專業(yè)核心課。證券投資分析的前導(dǎo)課程是證券市場(chǎng)基礎(chǔ)知識(shí)、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)管理，在整個(gè)金融、證券專業(yè)中起到承前啟后的作用，后續(xù)課程為證券交易、公司理財(cái)實(shí)務(wù)等。本課程為后續(xù)的課程學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。其作用是通過對(duì)證券投資的基本概念和基本方法的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解整個(gè)證券市場(chǎng)的基本概況和運(yùn)行規(guī)律，較熟練地掌握證券投資分析方法、交易操作程序和投資技巧，并基本能夠運(yùn)用這些方法、技巧制定證券投資策略，進(jìn)行證券投資交易。本課程以證券投資基本概念講解，證券交易實(shí)盤解讀、練習(xí)，模擬證券實(shí)盤操作等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在操作實(shí)踐中了解證券投資的基本概念，掌握證券交易操作的程序和分析方法，以培養(yǎng)學(xué)生的證券行情分析、判斷和交易操作能力。目的是拓展金融、證券專業(yè)學(xué)生相關(guān)工作崗位的從業(yè)能力，并為自已今后投資理財(cái)打下基礎(chǔ)。四、課程設(shè)計(jì)（一）課程總體目標(biāo)1、基本知識(shí)學(xué)生逐步掌握證券投資分析原理、方法，包括經(jīng)濟(jì)基本面分析、技術(shù)分析、證券組合投資分析等。2、應(yīng)用能力通過參與案例剖析、課堂陳述、課堂討論等活動(dòng)啟發(fā)學(xué)生積極思維，在交際活動(dòng)中他們具備發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，能夠?qū)ψC券投資作出正確的投資決策。3、自學(xué)能力通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠提高自學(xué)能力，在以后的學(xué)習(xí)中，拓寬知識(shí)結(jié)構(gòu)。（二）課程設(shè)計(jì)思路證券投資分析的教學(xué)模式應(yīng)有利于學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)方法的形成和學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展，應(yīng)以現(xiàn)代信息技術(shù)、特別是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為支撐，以職業(yè)要求為導(dǎo)向，使教學(xué)朝著個(gè)性化學(xué)習(xí)、不受時(shí)間和地點(diǎn)限制的學(xué)習(xí)、主動(dòng)式的學(xué)習(xí)方向發(fā)展，應(yīng)體現(xiàn)教學(xué)的實(shí)用性和趣味性相融合的原則，應(yīng)能充分調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性，確立學(xué)生在教學(xué)中的主體地位。1、徹底改變以教師講授為主的單一課堂教學(xué)模式，真正體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以網(wǎng)絡(luò)為工具，注重實(shí)際效果，培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用能力的教學(xué)模式。2、充分利用圖書資料和多媒體網(wǎng)絡(luò)等先進(jìn)教學(xué)技術(shù)，保證教學(xué)中多渠道輸入吸收多渠道輸出覺悟有目的再輸入過程。3、堅(jiān)持理論教學(xué)與實(shí)訓(xùn)相結(jié)合，不僅扎實(shí)學(xué)生的理論知識(shí)、原理，更重要的是提高學(xué)生的職業(yè)能力、職業(yè)素質(zhì)。4、由于學(xué)生的基礎(chǔ)、接受能力存在差異，在教學(xué)中采用因材施教分層次教學(xué)。5、教學(xué)過程中，注重案例講授、剖析，把抽象的理論形象、直觀化。6、引入討論式教學(xué)，將學(xué)生分成若干小組，小組討論課題教學(xué)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)教學(xué)趣味。（三）課程內(nèi)容與教學(xué)目標(biāo)學(xué)時(shí)分配表（共56個(gè)學(xué)時(shí)）講課內(nèi)容學(xué)時(shí)數(shù)第一章：證券投資分析概述4第二章：有價(jià)證券的投資價(jià)值分析與估值方法12第三章：宏觀經(jīng)濟(jì)分析6第四章：行業(yè)分析4第五章：公司分析4第六章：技術(shù)分析24第七章：證券組合管理理論6第八章：金融工程應(yīng)用分析4（四）教學(xué)內(nèi)容按不同專業(yè)調(diào)整說明無五、教學(xué)條件（一）教師的任職條件1.專任教師（1）具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和金融證券職業(yè)工作經(jīng)歷，熟悉財(cái)政金融法律法規(guī)，能夠?qū)⒔鹑趯?shí)踐工作經(jīng)歷與教學(xué)密切結(jié)合。（2）具有對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和金融職業(yè)的充分認(rèn)識(shí)，能夠?qū)⑸鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大階段和事項(xiàng)與金融職業(yè)的發(fā)展和作用密切聯(lián)系，并將其滲入教學(xué)內(nèi)容中，激發(fā)學(xué)生的金融職業(yè)感。（3）具備良好的證券投資分析能力，并能引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行數(shù)理化分析、基本面分析及技術(shù)分析。2.兼職教師（1）金融、證券、保險(xiǎn)行業(yè)工作能手，熟悉會(huì)計(jì)核算規(guī)范與業(yè)務(wù)處理。（2）證券、保險(xiǎn)、銀行等金融外部部門人員，能夠向?qū)W生形象介紹金融職業(yè)的外部環(huán)境。（二）實(shí)踐教學(xué)條件1.實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所：配置有“金融與證券”實(shí)訓(xùn)教學(xué)的計(jì)算機(jī)機(jī)房，該機(jī)房至少應(yīng)具備機(jī)上無紙化操作的功能，條件許可應(yīng)具備網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)教學(xué)功能；具備銀行、證券、保險(xiǎn)分崗位操作的金融理財(cái)模擬環(huán)境及模擬銀行、模擬稅務(wù)等外部環(huán)境的實(shí)訓(xùn)室。 2.實(shí)訓(xùn)工具設(shè)備：財(cái)務(wù)專用章、法人名章、會(huì)計(jì)科目章、現(xiàn)金收訖章、現(xiàn)金付訖章、銀行存款收訖章、銀行存款付訖章、紅黑碳素筆、膠棒、裁刀、憑證裝訂機(jī)。3.實(shí)訓(xùn)空白資料：仿真現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票、商業(yè)匯票、進(jìn)賬單、托收憑證等銀行票據(jù)和銀行結(jié)算單據(jù)。4.金融基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容無紙化實(shí)訓(xùn)軟件，可在機(jī)上進(jìn)行金融實(shí)務(wù)操作。.六、教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法本課程教學(xué)方法主要包括六步教學(xué)法、直觀演示法、案例教學(xué)法等。（1）六步教學(xué)法。將教學(xué)組織氛圍明確任務(wù)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)檢查、教學(xué)評(píng)價(jià)六步。以學(xué)生學(xué)生為主體的理實(shí)一體教學(xué)。（2）直觀演示法。運(yùn)用證券分析軟件，選股，行情分析、交易操作演示。（3）小組討論法。對(duì)于難點(diǎn)、重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容，采用在教師引導(dǎo)下的小組討論形式，通過小組討論，使學(xué)生深入理解相關(guān)的理論知識(shí)和操作要領(lǐng)，并進(jìn)行細(xì)微知識(shí)點(diǎn)和操作點(diǎn)的辨析。（4）教學(xué)過程中，注重案例講授、剖析，把抽象的理論形象、直觀化。（5）引入討論式教學(xué)，將學(xué)生分成若干小組，小組討論課題教學(xué)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)教學(xué)趣味。2.教學(xué)手段（1）多媒體教學(xué)手段。主要包括：電子課件、投影、視頻、音頻、多媒體教學(xué)軟件。（2）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段。運(yùn)用證券分析軟件，選股，進(jìn)行即時(shí)行情分析、交易操作演示。七、考核與評(píng)價(jià)課程學(xué)業(yè)成績(jī)由平時(shí)成績(jī)和考試成績(jī)兩部分組成，通過對(duì)學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果的評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)生知識(shí)、技能和能力進(jìn)行綜合考核。具體考核與評(píng)價(jià)見以下實(shí)施方案：（1）總成績(jī)=平時(shí)成績(jī)60%考試成績(jī)40%（2）平時(shí)成績(jī)由以下二部分組成：書面作業(yè)、課內(nèi)實(shí)訓(xùn)成果占50%。到課考勤情況，課堂討論、發(fā)言情