構(gòu)件化高校考務(wù)管理系統(tǒng)開題報(bào)告.doc_第1頁
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福州大學(xué)陽光學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告專業(yè)名稱計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)生姓名指導(dǎo)教師學(xué) 號(hào)課題名稱構(gòu)件化高??紕?wù)管理系統(tǒng)開題日期2012.1.21、 研究背景、概況及意義背景:現(xiàn)代社會(huì)已步入信息時(shí)代,而作為信息時(shí)代的標(biāo)志,現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展及其在教育領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,改變了傳統(tǒng)的教育模式,正逐步實(shí)現(xiàn)了教學(xué)資源共享以及教育管理過程信息化、自動(dòng)化,為培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)及創(chuàng)新能力提供了條件,進(jìn)一步推動(dòng)了教育學(xué)變革,促進(jìn)高校信息化的實(shí)施。同樣,教育信息化作為教育改革的重要內(nèi)容和指標(biāo),被納入世界各國的教育改革方案,我國也已充分認(rèn)識(shí)到教育信息化對(duì)教育發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的重大意義,制定了相應(yīng)的教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施了教育信息化建設(shè)工程。概況:經(jīng)過10多年的發(fā)展,我過高??紕?wù)管理系統(tǒng)已經(jīng)逐步從純手工作業(yè)過度到自動(dòng)化辦公階段。全國高校紛紛引進(jìn)綜合管理的考務(wù)管理軟件,構(gòu)建信息化管理平臺(tái)。作為高校管理的一個(gè)部分,考務(wù)管理也借助該信息化平臺(tái)向著高效、優(yōu)質(zhì)的管理方向邁進(jìn)。意義:隨著我國社會(huì)的不斷發(fā)展,學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)長,各方面的信息也隨之增加。在考務(wù)工作方面隨著考試類型的增加和考試要求不斷提高,傳統(tǒng)的人工管理顯然已不能適應(yīng)管理的需求,一個(gè)大學(xué)的在校學(xué)生人數(shù)一般是幾千到幾萬,組織一次考試所需要花費(fèi)的大量的人力和物力。開發(fā)一個(gè)構(gòu)件化的高??紕?wù)管理系統(tǒng),旨在探索以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的考務(wù)管理。通過這種B/S模式,高??紕?wù)管理突破傳統(tǒng)書面管理模式的限制,提高考務(wù)管理環(huán)節(jié)的工作效率和標(biāo)準(zhǔn)化水平。為現(xiàn)代的辦公手段,使學(xué)校管理者、教師和學(xué)生可以方便通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行及時(shí)準(zhǔn)確的相關(guān)信息錄入、核對(duì)、查詢的操作,可以大大減少相關(guān)工作人員的工作量,作將考務(wù)工作者從繁重的手工勞動(dòng)中解放出來。隨著軟件技術(shù)的發(fā)展, 軟件的規(guī)模越來越大,要求軟件開發(fā)周期越來越短?;跇?gòu)件的開發(fā)不僅能提高系統(tǒng)開發(fā)的質(zhì)量和效率,而且能快速適應(yīng)業(yè)務(wù)流程的變化,快速適應(yīng)不同管理模式的需求。因此, 采用基于構(gòu)件的方法來開發(fā)本系統(tǒng)不僅可系統(tǒng)的可擴(kuò)展性、可維護(hù)性、可靠性等質(zhì)量特性,而且可大大提高開發(fā)效率,具有一定的技術(shù)研究意義。二、研究主要內(nèi)容研究基于構(gòu)件的信息系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)、開發(fā)過程、開發(fā)方法等??忌鷪?bào)名信息、考場信息、準(zhǔn)考證生成與輸出、考生基本信息、成績錄入與輸出、成績查詢、成績統(tǒng)計(jì)分析的考務(wù)系統(tǒng)。在實(shí)現(xiàn)基本功能的前提下,增強(qiáng)系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)與分析的功能,如根據(jù)考生和成績信息,統(tǒng)計(jì)分析成績分布情況,并與以往的考試進(jìn)行比較,分析教學(xué)改革的效果等。使用構(gòu)件化開發(fā)技術(shù)生成若干可重復(fù)用的代碼構(gòu)件。最后構(gòu)建和實(shí)現(xiàn)這個(gè)高??紕?wù)管理系統(tǒng)的主要界面和基本功能。三、研究步驟、方法及措施研究方法:根據(jù)老師下達(dá)任務(wù),通過網(wǎng)絡(luò)和圖書館等資源,閱讀相關(guān)資料,自主學(xué)習(xí)高??紕?wù)管理系統(tǒng)的的業(yè)務(wù)流程,研究整個(gè)系統(tǒng)的組成。研究并掌握構(gòu)件化開發(fā)技術(shù)的應(yīng)用等,而后進(jìn)行系統(tǒng)需求分析,進(jìn)行系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)與詳細(xì)設(shè)計(jì)。最后編碼實(shí)現(xiàn)和系統(tǒng)測試。研究步驟及措施:一、學(xué)習(xí)開發(fā)技術(shù)和開發(fā)環(huán)境研究基于Java語言的構(gòu)件化開發(fā)技術(shù),研究其原理,并掌握可重用構(gòu)件的設(shè)計(jì)方法、屬性、事件等特性。通過了解市場上所用開發(fā)軟件的技術(shù)的利和弊,并結(jié)合自身所學(xué)的知識(shí)和相關(guān)技術(shù),決定所使用的語言和開發(fā)環(huán)境,采用B/S架構(gòu)。二、系統(tǒng)規(guī)劃,需求分析:先對(duì)考務(wù)管理系統(tǒng)進(jìn)行業(yè)務(wù)流程規(guī)劃、信息總體結(jié)構(gòu)規(guī)劃、項(xiàng)目實(shí)施與資源分配規(guī)劃。再對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行系統(tǒng)分析雪球調(diào)查,需求分析,進(jìn)行系統(tǒng)技術(shù)可行性、經(jīng)濟(jì)可行性等進(jìn)行分析,為系統(tǒng)設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)打好基礎(chǔ)。三、系統(tǒng)設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)中包括了功能模塊設(shè)計(jì),數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì),系統(tǒng)界面設(shè)計(jì)等等,具體包含系統(tǒng)管理流程及模塊劃分、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、各個(gè)子系統(tǒng)模塊的功能、數(shù)據(jù)庫表的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)等工作。系統(tǒng)的相關(guān)界面設(shè)計(jì)時(shí)要簡潔、實(shí)用,設(shè)計(jì)時(shí)采用div+CSS技術(shù),數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)方面重點(diǎn)研究表與表之間的關(guān)系。利用構(gòu)件開發(fā)技術(shù)和Java語言,開發(fā)出若干個(gè)軟件構(gòu)件。 四、測試運(yùn)行針對(duì)構(gòu)件的可復(fù)用性,對(duì)該考務(wù)管理系統(tǒng)的各個(gè)構(gòu)件化功能模塊進(jìn)行測試,并進(jìn)行相關(guān)代碼調(diào)試、運(yùn)行和構(gòu)件封裝。通過構(gòu)件組裝和JAVA語言實(shí)現(xiàn)該考務(wù)管理系統(tǒng)的各個(gè)功能之后,對(duì)該系統(tǒng)進(jìn)行功能性、使用性等方面的測試,測試方法可以采用白盒測試和黑合測結(jié)合,用盡可能的多個(gè)測試用例來測試系統(tǒng),以使系統(tǒng)達(dá)到需求規(guī)定的可靠性。四、研究計(jì)劃進(jìn)度總體計(jì)劃:1、 對(duì)高校考務(wù)管理系統(tǒng)需求分析,并學(xué)習(xí)構(gòu)件開發(fā)技術(shù)的基本概念、構(gòu)件封裝等相關(guān)知識(shí)和技術(shù)。2、 采用構(gòu)件化開發(fā)簡單系統(tǒng)的實(shí)例進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過一到兩個(gè)的簡單構(gòu)件化應(yīng)用開發(fā)實(shí)例,掌握構(gòu)件化應(yīng)用開發(fā)的步驟,熟悉Java語言規(guī)范。3、構(gòu)件化高校考務(wù)管理系統(tǒng)編碼實(shí)現(xiàn)。對(duì)考務(wù)管理系統(tǒng)的各個(gè)功能模塊進(jìn)行代碼編程,進(jìn)而進(jìn)行封裝形成構(gòu)件。4、考務(wù)管理系統(tǒng)的組裝。組裝實(shí)現(xiàn)整個(gè)考務(wù)管理系統(tǒng)的主要界面和基本功能。5、 系統(tǒng)的調(diào)試、測試及修改。撰寫畢業(yè)論文。6、 準(zhǔn)備畢業(yè)答辯??傮w進(jìn)度: 1、2012年01月03日2012年01月28日:做好系統(tǒng)規(guī)劃、需求分析。對(duì)系統(tǒng)將要實(shí)現(xiàn)的功能有全面和準(zhǔn)確的理解。(1)系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程規(guī)劃:根據(jù)組織的目標(biāo)和戰(zhàn)略,對(duì)組織的業(yè)務(wù)流程進(jìn)行識(shí)別、改革與創(chuàng)新。(2) 信息總體結(jié)構(gòu)規(guī)劃:進(jìn)行組織的信息需求分析、數(shù)據(jù)規(guī)劃。2、2012年01月29日2012年02月18日:系統(tǒng)設(shè)計(jì)。 (1) 系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì):進(jìn)行功能規(guī)劃與系統(tǒng)劃分,設(shè)計(jì)系統(tǒng)總體構(gòu)(層次圖)、數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)、界面等。(2)詳細(xì)設(shè)計(jì):設(shè)計(jì)功能模塊內(nèi)部處理過程、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)以及界面等。3、2012年02月19日2012年02月28日:研究構(gòu)件開發(fā)技術(shù)的應(yīng)用實(shí)例,掌握其原理及開發(fā)方法、過程。4、2012年02月29日2012年03月25日:利用構(gòu)件化開發(fā)技術(shù)實(shí)現(xiàn)高??紕?wù)管理系統(tǒng)的功能模塊。 (1) 代碼實(shí)現(xiàn); (2)數(shù)據(jù)庫建立; (3)人機(jī)界面實(shí)現(xiàn)(包括輸入界面、輸出界面); 5、2012年03月26日2012年04月05日:構(gòu)件封裝、系統(tǒng)組裝測試,修改。 6、2012年4月6日-2012年5月11日:編寫論文及相關(guān)材料,準(zhǔn)備畢業(yè)答辯。完善畢業(yè)設(shè)計(jì)。5、 參考文獻(xiàn)1王國輝、呂海濤、李鐘尉;Java數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā)案例精選;人民郵電出版社;2007年3月2雷明劍. Java Applet技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)管理中的研究及應(yīng)用D. 重慶:重慶大學(xué),2007.3謝曉芹 李涓子 徐鵬 王克宏; 基于構(gòu)件的組裝開發(fā)環(huán)境;電子技術(shù)應(yīng)用;2008年12月224(美)威爾頓,麥可匹克. JavaScript入門經(jīng)典(第3版). 施宏斌譯. 北京:清華大學(xué)出版社.20095 康知金,張宏國.基于構(gòu)件組裝的項(xiàng)目管理系統(tǒng)開發(fā)研究M.計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件.2010:35-37.6 趙紅.高校教務(wù)管理系統(tǒng)建設(shè)現(xiàn)狀和發(fā)展分析D.新西部下半月.2008.7 徐峰,丁珂,王志堅(jiān).基于JavaBean的軟件復(fù)用技術(shù)研究M.計(jì)算機(jī)工程報(bào).2007:6-9.8 謝曉芹,柳西玲.讓設(shè)計(jì)與分析重用基于構(gòu)件開發(fā)的應(yīng)用框架設(shè)計(jì)D.計(jì)算機(jī)世界報(bào).20099 甘仞初.信息系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)與管理M.高等教育出版社.2009:173-26310 (美)JaysonFalkner,KevinJones.Servlet and JavaServer PageM.Wesley.2003:12-3211 薩師煊,王珊.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論M.高等教育出版社,2006:203-230指導(dǎo)教師意見(對(duì)本課題的深度、廣度及工作量的意見及開題是否通過):利用軟件開發(fā)技術(shù)如Javabeans開發(fā)構(gòu)件化考務(wù)管理系統(tǒng)及其構(gòu)件,可以大大提高此類

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