小學(xué)人教四年級數(shù)學(xué)過直線上（外）一點畫直線的垂線導(dǎo)學(xué)案.docx_第1頁
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班級 姓名 教師評價 過直線上（外）一點畫直線的垂線導(dǎo)學(xué)案 （制作者：西安市長安區(qū)王莽街道中心小學(xué) 何海珠）【教學(xué)目標】 知識與技能 1、 使學(xué)生明確垂線的概念。學(xué)會用三角板準確的過直線上（外）一點畫直線的垂線。 2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣， 進一步培養(yǎng)學(xué)生空間想象能力。 過程與方法 通過動手操作活動，使學(xué)生經(jīng)歷畫垂線的過程，培養(yǎng)學(xué)生的作圖能力。 情感態(tài)度和價值觀 通過活動，讓學(xué)生從中感受到學(xué)習(xí)的樂趣，體會到成功的喜悅，從而提高學(xué)習(xí)的興趣。 【教學(xué)重難點】 掌握過直線上（外）一點畫直線的垂線的方法，并能靈活運用?！緦W(xué)法指導(dǎo)】 觀看微視頻學(xué)習(xí)基本方法，動手實踐練習(xí)鞏固畫垂線的方法。 導(dǎo) 學(xué) 過 程 一、 溫習(xí)舊知 活動一： 復(fù)習(xí)垂線的定義 二、探究直線的畫法 1、觀看第一個視頻。 小組討論：說一說過直線上一點畫這條直線的垂線的方法？ 活動二：在下面的直線上任取一點畫出它的垂線2、觀看第二個視頻。 小組討論：說一說過直線外一點畫這條直線的垂線的方法？ 活動三：過下面直線外一點畫出它的垂線 . . 三、過關(guān)檢測 活動四： 1、過點A畫BC的垂線 A B C 2、過C點畫DC的垂線 A B D C 3、過A點分別畫出角兩邊的垂線

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