吉林省松原市扶余縣第一中學(xué)高二語文《復(fù)句和關(guān)聯(lián)詞》課件 新人教版.ppt

復(fù)句和關(guān)聯(lián)詞 句子 手牽手 學(xué)習(xí)目的 1 了解復(fù)句的含義 2 掌握復(fù)句的類型 3 復(fù)句和單句的區(qū)別 4 判斷單句和復(fù)句5 掌握雙重復(fù)句的劃分 什么是復(fù)句 比較以下幾個句子 1 我吃飯了 單句 2 我喝湯了 單句 以上兩個句子分別表達(dá)了兩個意思 是兩個單句 3 我吃飯了 我也喝湯了 復(fù)句 像這樣由兩個或兩個以上單句組成的句子 就叫復(fù)句 組成復(fù)句的單句叫分句 看下面這兩個句子 1 我吃飯了 也喝湯了 2 吃飯了 我也喝湯了 這兩個句子是不是復(fù)句呢 辨別區(qū)分單 復(fù)句 蒙后省略2 我 吃飯了 我也喝湯了 這兩個句子都是復(fù)句 承前省略1 我吃飯了 我 也喝湯了 回顧一下剛才這兩個句子 看下面句子 今天早晨起床后 我吃飯了 也喝湯了 這個句子是單句還是復(fù)句呢 如果是復(fù)句由幾個分句構(gòu)成呢 復(fù)句的特點 復(fù)句必須具備兩套或兩套以上的主謂關(guān)系結(jié)構(gòu) 只有一套句子結(jié)構(gòu) 不管有多長 中間有多長 中間有多少逗號 仍然是單句 Zx xk 判斷下列句子是單句還是復(fù)句 1我們知道 如果沒有潤滑劑來減少磨擦和磨損機(jī)器就無法轉(zhuǎn)運 2我們知道 他們也知道 只是雙方?jīng)]有通通氣 3大家都有一支筆 有一張嘴 有什么理由拿出來講啊 4我們要做到有理想 有道德 有文化 守紀(jì)律 單句 單句 復(fù)句 復(fù)句 復(fù)句的類型 若干個分句相提并論地分別說明幾件事 幾種情況 或一個事物的幾個方面 單用的 也 又 還 同樣 同時 以及 另外搭配用的 不是 而是是 不是既 又一面 一面一會兒 一會兒一邊 一邊有時 有時也 也 例句 從來就沒有什么救世主 也不靠什么神仙皇帝 他一邊穿著衣服 一邊又習(xí)慣地抬頭巡視著遼闊的星空 1 并列復(fù)句 1 并列復(fù)句的構(gòu)成1 直接組合A云散了 雨住了 B沙漠地區(qū)空氣干燥 日光照射特別強(qiáng)烈 2 借助關(guān)聯(lián)詞組合A他既勇敢 又機(jī)智 B風(fēng)又急 雨又大 2 連貫復(fù)句 幾個分句按順序說出連續(xù)的動作或相關(guān)的情況 單獨的 就 便 才 于是 然后 后來 接著 跟著搭配用的 首先 然后其先 后來 例句 大姐一時沒聽懂 接著明白過來了 過了那樹林 船便彎進(jìn)了叉港 于是趙莊便真在眼前了 3 解說復(fù)句 后一分句對前一分句進(jìn)行解釋 說明或總說 解說關(guān)系一般依靠分句的次序和意義來體現(xiàn) 不用關(guān)聯(lián)詞 例句 地球圍著太陽轉(zhuǎn) 這是小學(xué)生都知道的常識 一種是教條主義 一種是經(jīng)驗主義 兩種都是主觀主義 單用的 或 或者 還是 寧可 倒不如 寧肯 還不如搭配用的 是 還是要么 要么不是 就是也許 也許與其 不如與其 寧可寧愿 也不寧可 也 4 選擇復(fù)句 幾個分句分別說出幾種情況 這幾種情況不能同時并存 要求從中選擇一種 例句 不在沉默中爆發(fā) 就在沉默中滅亡 寧可站著死 決不跪著生 5 遞進(jìn)復(fù)句的構(gòu)成 關(guān)聯(lián)詞語配對使用1 不但 而且 2 不僅 還 3 不光 也 4 不只 又 5 不但不 反而 反倒 單用關(guān)聯(lián)詞語而且并且甚至尤其例句 他不但學(xué)習(xí)好 而且思想品質(zhì)也好 例句 他不但不生我的氣 反而跟我親熱起來了 練習(xí) 判斷下列句子是并列復(fù)句還是遞進(jìn)復(fù)句 1 你去 他去 我去 大家都去 2 我們共產(chǎn)黨是無產(chǎn)階級的先鋒隊 同時又是最徹底的民族解放的先鋒隊 3 有些人對這種不正之風(fēng)不僅不制止 反而跟著搞呢 4 他不光是說不做 而是說了就做 5 不是你去 而是我去 6 他不但會說英語 而且會說日語 甚至連法語也會說幾句 并列 并列 并列 并列 遞進(jìn) 遞進(jìn) 輕轉(zhuǎn)句單用的 不過 只是 但是 可是 卻 然而重轉(zhuǎn)句搭配用的 盡管 但是雖然 但是雖然 可是盡管 然而雖然 卻 轉(zhuǎn)折復(fù)句 轉(zhuǎn)折復(fù)句由兩個有轉(zhuǎn)折關(guān)系的分句組成 后一個分句不是順著前一個分句的意思說下去 而是轉(zhuǎn)到相反或相對的意思上去 例句 工作雖然很緊張 但是心情是很愉快的 他長得結(jié)結(jié)實實 只是比原來瘦多了 夜已經(jīng)很深了 他還在不停地工作著 可是 單用的 只有 只要 除非 才 不管 無論 任憑搭配用的 只有 才只要 就一旦 便除非 不除非 否則不管 都不管 總無論 也任憑 也 條件復(fù)句 例句 一旦喪失了信心 便失去了前進(jìn)的動力 除非是到了春天 你才能看到這遍山的杜鵑花 單用的 如果 假如 倘若 要是 要不是 搭配用的 如果 就假使 便若是 那么要是 則假若 那么 假設(shè)復(fù)句 前一分句提出一種假設(shè) 后一分句說明這種假設(shè)的結(jié)果 例如 如果你愿意 我就陪你去白云山看看 讓步復(fù)句 讓步假設(shè)復(fù)句前后分句所說的事情都沒有成為現(xiàn)實 即使 表示撇開的是虛擬的事實 是做最大的假設(shè)罷了 常見關(guān)聯(lián)詞 即使 就算 縱然 哪怕 就是 即便 也 還 再 也 縱然有千難萬險 也擋不住我們前進(jìn)的步伐 單用的 因此 因而 所以 以至 致使 從而 可見搭配用的 因為 所以由于 因而既然 就之所以 是因為 因果復(fù)句 分句之間有原因和結(jié)果的關(guān)系的復(fù)句 例如 因為他有堅定的信念 所以遇到困難從不氣餒 既然我把那么深厚的感情灌注在我的歌里 他怎么會聽不見呢 目的復(fù)句 偏句表示行為 正句表示行為的目的 關(guān)聯(lián)詞語單用 達(dá)到目的 以 以便 以求 用以 借以 好 好讓 為的是避免什么 以免 免得 省得 以防 例句 你把意見整理一下 明天好交大會討論 麻煩你把這本書捎給他 省得我再跑一趟 關(guān)聯(lián)詞語的運用 關(guān)聯(lián)詞語運用需注意的問題 見虛詞學(xué)習(xí) 1 并列關(guān)系 2 選擇關(guān)系 3 連貫 承接 關(guān)系 4 遞進(jìn)關(guān)系 5 因果關(guān)系 6 轉(zhuǎn)折關(guān)系 7 假設(shè)關(guān)系 8 讓步復(fù)句 9 條件關(guān)系 10 目的復(fù)句 既 又 也 不是 而是一面 一邊 是 還是不是 就是與其 不如 寧可 或者要么 要么 因為 由于 所以 因此 因而 既然 就 雖然 但是 可是 然而 卻 盡管 還 如果 假如 假使 倘若 那么 就 只要 就只有 才無論 不管 都 總是 即使 就算 縱然 哪怕 也 為了 以便 以免 首先 然后 接著 最后 不僅 不但 而且 并且 按句子的關(guān)系加上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞 1 他 受苦 受累 他 不享清福 選擇 2 這個道理 我們明白 小學(xué)生明白 遞進(jìn) 3 我們青年人不要空談 要實行 并列 4 他 在跑最后一圈時摔了一跤 仍然堅持跑到了終點 轉(zhuǎn)折 5 他下午 來 不來 選擇 6 我再三勸阻 他仍然去了 轉(zhuǎn)折 7 蜜蜂是畫家的愛物 我 總不大喜歡 轉(zhuǎn)折 寧可 也 不僅 連 而 雖然 但 也許 也許 盡管 但是 卻 A 失去了真 也同時失去了美 B 我寧愿以誠摯獲得一百名敵人的攻擊 也不愿以偽善得到十個朋友的贊揚(yáng) C 我愛我?guī)?我更愛真理 D 只有忠實于事實 才能忠實于真理 E 倘只看書 便變成書櫥 F 沒有任何力量比知識強(qiáng)大 用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的 指出下列名言的復(fù)句關(guān)系 并列 選擇 遞進(jìn) 條件 假設(shè) 因果 多重復(fù)句的劃分 成功的基礎(chǔ)是奮斗 奮斗的收獲是成功 所以 唯有不畏艱難而奮斗的人 才能走上成功的高峰 并列 因果 條件 北京是美麗的 我知道 因為我不但是北京人 而且到過歐美 看見過許多西方的名城 因果 遞進(jìn) 連貫 課堂練習(xí) 分析下面的復(fù)句 困難是欺軟怕硬的 你的思想是硬的 它就變成豆腐 你要軟 它就硬 解說 假設(shè) 假設(shè) 并列 長短句 單句和復(fù)句 互改 1 把短句改成長句 她一手提著竹籃 內(nèi)中一個破碗 空的 她一手提著內(nèi)中一個空的破碗 的 竹籃 1 先確立一個句子作主干 2 再把其他句子改作這一主干句子的定語 或狀語 1 把短句改成長句 他用雙手創(chuàng)造了奇跡 十二年時間里 在這荒山野嶺上造成了大片森林 它蒙著如絲細(xì)雨 顯得格外郁郁蔥蔥 他 在 十二年時間里 用雙手創(chuàng)造了在這荒山野嶺上造成了大片蒙著如絲細(xì)雨 顯得格外郁郁蔥蔥 的 森林 的 奇跡 2 把長句改成短句 地方法院經(jīng)過法庭辯論廢除了公安局要求嚴(yán)禁執(zhí)行市政府關(guān)于不準(zhǔn)在學(xué)校附近建造電影院的批示的指令 1 市政府作出關(guān)于不準(zhǔn)在學(xué)校附近建造電影院的批示 2 公安局要求嚴(yán)禁執(zhí)行市政府的批示 3 地方法院經(jīng)過法庭辯論廢除了公安局的指令 1 先確立幾個句子的主語 哪幾個名詞可用來作主語 2 依次寫出這幾個主語分別做了什么事 寫出與這幾個主語有關(guān)的謂語 3 調(diào)整這幾個句子的先后順序 2 把長句改成短句 巴爾的摩地方法院1987年5月30日裁決亞特蘭大市一個生產(chǎn)據(jù)稱 能使頭發(fā)卷曲而發(fā)亮 的美發(fā)劑制造商向一位因為使用該廠生產(chǎn)的美發(fā)劑而毀發(fā)毀容的婦女賠償45萬美元巨款 2 一位婦女因為使用該廠生產(chǎn)的美發(fā)劑而毀發(fā)毀容 1 亞特蘭大市一個制造商生產(chǎn)了據(jù)稱 能使頭發(fā)卷曲而發(fā)亮 的美發(fā)劑 3 巴爾的摩地方法院1987年5月30日裁決要制造商向那婦女賠償45萬美元巨款 1 松鼠是一種漂亮的小動物 馴良 乖巧 很討人喜歡 松鼠是這樣一種小動物 它不但漂亮而且馴良 乖巧 所以很討人喜歡 2 它們面容清秀 眼睛閃閃有光 身體矯健 四肢輕快 反應(yīng)能力敏捷 機(jī)警 3 一個人的結(jié)局總是比他生前的一切格外受人矚目 就像垂暮的斜陽 就像曲終的余奏 就像最后一口啜下的美酒 小試身手答案 4 中國古人喜歡用比喻手法在自然界尋找人生品質(zhì)的對應(yīng)物 水因其流暢自如被看成智者的象征 山則因其寧靜自守被看成是仁者的象征 5 現(xiàn)在許多國家都已經(jīng)能夠生產(chǎn)機(jī)器人 這些機(jī)器人可以獨立操作機(jī)床 可以在病房細(xì)心照料病人 還可以在危險區(qū)域進(jìn)行作業(yè) 3 那女人雖是山里人模樣 然而應(yīng)酬很從容 說話 轉(zhuǎn)折 并列 也能干 寒暄之后 就賠罪 說她特地叫她的兒媳 連貫 連貫 婦回家去 因為開春事務(wù)忙 而家中只有老的和小 因果 并列 的 人手不夠了 因果 2 1 我們要毫不動搖地堅持自力更生為主 爭取外援為輔的方針 2 我們要毫不動搖地堅持學(xué)習(xí)引進(jìn)外國的先進(jìn)技術(shù)的方針 3 我們要毫不動搖地堅持發(fā)展我國社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的方針 3 二十四史是為封建統(tǒng)治階級提供歷史借鑒而編撰的 對中國四千多年歷史作了較系統(tǒng)的記錄 被封建統(tǒng)治者稱為 正史 的紀(jì)傳體史書 4 1 傳統(tǒng)的現(xiàn)代繪畫是抽象藝術(shù) 2 它是由畢加索 康定斯基 馬蒂斯以不同方式發(fā)展起來的 3 它是以高度發(fā)達(dá)的審視技能以及對其他繪畫和藝術(shù)史的熟諳程度為先決條件的 1 假設(shè) 2 條件 3 條件 4 讓步 5 條件 爸爸媽媽兒子女兒 女兒的同學(xué) 請你意識到這是一種幸福吧 因為只有你意識到這一點 你才能更深刻了解我們的戰(zhàn)士在朝鮮奮不顧身的原因 他們憑空想了許多念頭 滔滔不絕地說了許多空話 可是從來沒認(rèn)真做過一件事 有不少科學(xué)家認(rèn)識了真理 并且堅持真理 結(jié)果被愚昧的統(tǒng)治者殺死 而且他們的學(xué)說 著作也被禁止 焚毀 掌柜是一副兇臉孔 主顧也沒有好聲氣 教人活潑不得 只有孔乙己到店 才可以笑幾聲 所以至今還記得 這個創(chuàng)造性的設(shè)計 不但節(jié)約了石料 減輕了橋身的重量 而且在河水暴漲的時候 還可以增加橋洞的過水量 減輕過水量對橋身的沖擊 A 要懂得這些變化 必須逐漸學(xué)習(xí) 需要老師教 不可能只憑什么天才就可以很快學(xué)會 B 蔡倫 祖沖之 畢升之所以永遠(yuǎn)為人們紀(jì)念 是 他們貢獻(xiàn)了自己的聰明才智 在科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域留下的發(fā)明創(chuàng)造 使后人享用不盡 C 一個人