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學(xué)習(xí)總結(jié)搜索技巧篇一:學(xué)習(xí)技巧總結(jié)學(xué)習(xí)技巧總結(jié)1、 培養(yǎng)對(duì)學(xué)科的喜愛(ài),因?yàn)橹挥心愦蛐睦锵矚g一門科目,你才會(huì)認(rèn)真去學(xué)好他,試著去接受你不喜歡的老師,你對(duì)老師的喜歡程度會(huì)影響你該科目的成績(jī)。2、 合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間,找出自己記憶力最好的時(shí)間階段,在自己學(xué)習(xí)精力最好的時(shí)候去突破自己認(rèn)為很難的題目或者科目。3、 做學(xué)習(xí)計(jì)劃,把自己每天要做的任務(wù)明明確確地寫下來(lái),做了一個(gè)剔除一個(gè),這樣不僅可以增加自信,而且可以提高效率。4、 做錯(cuò)題集,考前復(fù)習(xí)最有效的資料。理性做錯(cuò)題集,不可以盲目地照抄,要把解題的思路明確地標(biāo)出來(lái)。5、 課前預(yù)習(xí):不需要非常仔細(xì)地去看,只要瀏覽一遍就可以了,提前知道老師要將什么內(nèi)容,哪些內(nèi)容自己是一看就知道學(xué)起來(lái)有困難的。6、 課中認(rèn)真聽(tīng)講:為了防止注意力不集中,最好的辦法就是緊跟老師的節(jié)奏,適當(dāng)做筆記是緊跟老師思路的有效方法。把老師在課堂上強(qiáng)調(diào)多次的問(wèn)題最好筆記,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),因?yàn)閺?qiáng)調(diào)的內(nèi)容往往就是考試會(huì)考到的知識(shí)點(diǎn)。7、 課后復(fù)習(xí):除了認(rèn)真做好老師布置的作業(yè)之外,必須認(rèn)真讀課本,基礎(chǔ)就是出自于課本,只有熟悉了課本,才可以更好地打好基本。每天把學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。篇二:技巧總結(jié)技巧總結(jié)還有閱讀,我覺(jué)得用排除法比較好,還有就是根據(jù)題目找關(guān)鍵詞,縮小閱讀的范圍。的翻譯。動(dòng)詞用的準(zhǔn)確,句子看起來(lái)就好很多了。告訴我們的方法大家還是記住一些萬(wàn)能句型比較好大家加油加油?。∥液?jiǎn)單提點(diǎn)建議吧,希望有點(diǎn)用:聽(tīng)不懂它在說(shuō)什么也沒(méi)關(guān)系,這時(shí)候你可以把注意力放在關(guān)鍵詞上,臉懵逼,幾乎完全聽(tīng)不懂,就憑聽(tīng)懂的那幾個(gè)單詞選答案。我四級(jí)聽(tīng)力190 六級(jí)197 除了運(yùn)氣之外,技巧真的很重要。作文的話,記住幾個(gè)你最熟悉的句型,不要追求數(shù)量。另外,寫文章兩篇。翻譯不要追求復(fù)雜的句型,能把意思表達(dá)基本完整準(zhǔn)確就差不多了。篇三:好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)小竅門好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)小竅門一、提高聽(tīng)課的效率是關(guān)鍵。學(xué)習(xí)期間,聽(tīng)課的效率如何,決定著學(xué)習(xí)的效果,提高聽(tīng)課效率應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:1、課前預(yù)習(xí)能提高聽(tīng)課的針對(duì)性。預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,就是聽(tīng)課的重點(diǎn);對(duì)預(yù)習(xí)中遇到的沒(méi)有掌握好的有關(guān)的舊知識(shí),可進(jìn)行補(bǔ)缺,以減少聽(tīng)課過(guò)程中的困難,有助于提高思維能力;預(yù)習(xí)還可以培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。2、聽(tīng)課要全神貫注。全神貫注就是全身心地投入課堂學(xué)習(xí),耳到、眼到、心到、口到、手到。耳到:就是專心聽(tīng)講,聽(tīng)老師如何講課,如何分析,如何歸納總結(jié)。眼到:就是在聽(tīng)講的同時(shí)看課本和板書,看老師講課的表情,手勢(shì)和演示實(shí)驗(yàn)的動(dòng)作。心到:就是用心思考,與老師的教學(xué)思路保持一致??诘剑壕褪侵鲃?dòng)回答問(wèn)題或參加討論。手到:就是在聽(tīng)、看、想、說(shuō)的基礎(chǔ)上記下講課的要點(diǎn)以及自己的感受。3、作好筆記,筆記不是記錄而是將上述聽(tīng)課中的要點(diǎn)等作出簡(jiǎn)單扼要的記錄,以便復(fù)習(xí)。 二,了解自己的學(xué)習(xí)方式會(huì)使你更容易找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。但我們不能盲目的跟隨他人的學(xué)習(xí)方式,一定要找到屬于自己的學(xué)習(xí)方式。同時(shí)成為學(xué)習(xí)的管理者。1 明確學(xué)習(xí)目標(biāo):每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),而學(xué)習(xí)計(jì)劃則是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的藍(lán)圖。古人云 “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”2成為學(xué)習(xí)的管理者:第一:學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)作為中學(xué)生,應(yīng)學(xué)會(huì)逐步擺脫對(duì)父母和老師的依賴,成為一個(gè)管理學(xué)習(xí)者。就要在學(xué)習(xí)上能自律,自覺(jué)的學(xué)習(xí)。比如記好筆記,就是自主學(xué)習(xí)開(kāi)始。(補(bǔ)充知識(shí):筆記要注意格式、內(nèi)容,注意以下方面:記錄、簡(jiǎn)化、背誦、思考、復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)。)第二:提高學(xué)習(xí)效率討論: 造成學(xué)習(xí)效率低的原因?(如做事拖拉,無(wú)計(jì)劃,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好等)學(xué)習(xí)的過(guò)程包括很多環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)的效率就蘊(yùn)涵在各個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中,只有把握好每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量,如課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí),才能從整體上提高學(xué)習(xí)效率。 第三:科學(xué)安排時(shí)間隨著中學(xué)學(xué)習(xí)科目的增多,難度增加,科學(xué)的安排時(shí)間十分重要。首先要對(duì)自己的學(xué)習(xí)有一個(gè)總體上的規(guī)劃,制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)注意要遵循以下原則:彈性原則、自然原則、增強(qiáng)原則。3. 具有克服困難的勇氣和堅(jiān)持到底的精神。我們剛才一直在談?wù)撽P(guān)于在校學(xué)習(xí)的問(wèn)題。其實(shí)學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)不僅包括通過(guò)在校的途徑獲取知識(shí),還應(yīng)包括從其他途徑掌握知識(shí)。我們也要學(xué)會(huì)一些常用的獲得知識(shí)的辦法。 活動(dòng):在很多時(shí)候我們還有自學(xué)一些我們感興趣或者需要研究的東西,這需要掌握哪些(轉(zhuǎn)載自:www.BdfQy.Com 千 葉帆 文摘:學(xué)習(xí)總結(jié)搜索技巧)好方法呢?1. 學(xué)會(huì)運(yùn)
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