廣東省珠海市斗門(mén)區(qū)城東中學(xué)八年級(jí)政治《禮貌顯魅力》課件.ppt_第1頁(yè)
廣東省珠海市斗門(mén)區(qū)城東中學(xué)八年級(jí)政治《禮貌顯魅力》課件.ppt_第2頁(yè)
廣東省珠海市斗門(mén)區(qū)城東中學(xué)八年級(jí)政治《禮貌顯魅力》課件.ppt_第3頁(yè)
廣東省珠海市斗門(mén)區(qū)城東中學(xué)八年級(jí)政治《禮貌顯魅力》課件.ppt_第4頁(yè)
廣東省珠海市斗門(mén)區(qū)城東中學(xué)八年級(jí)政治《禮貌顯魅力》課件.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩29頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

禮貌顯魅力 對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌 父母也要對(duì)孩子有禮貌 尊重孩子 待人接物有禮貌 一 禮貌是尊重 1 禮貌是尊重的具體表現(xiàn) 禮貌 是處理人與人之間關(guān)系的一種規(guī)范 是人們?cè)谌粘=煌袘?yīng)當(dāng)共同遵守的道德準(zhǔn)則 什么是禮貌 人到禮沒(méi)到 c 甲乙的行為分別給自己帶來(lái)什么后果 甲有禮貌 而乙不懂禮貌 甲有教養(yǎng)而乙沒(méi)有教養(yǎng) 甲順利實(shí)現(xiàn)了自己的目的 而乙因?yàn)椴欢Y貌 在交往中遭受挫折 a 甲乙兩個(gè)學(xué)生的行為有什么不同 b 甲乙的不同行為分別給交往對(duì)象 售貨員 什么感受 禮貌反映我們自身的素質(zhì) 展示我們的風(fēng)采 我們講文明 有禮貌 包含著對(duì)他人的尊重 寬容 謙讓 與人為善等良好的品質(zhì) p79 一 禮貌是尊重 1 禮貌是尊重的具體表現(xiàn) 禮貌反映了 包含著什么 一 禮貌是尊重 禮貌對(duì)于人與人之間的交往有沒(méi)有影響 禮貌是通往友好交往的道德橋梁 妨礙交往 一個(gè)蠻橫無(wú)禮的男孩 常常對(duì)身邊的人大發(fā)雷霆 一天 父親給了他一包釘子 要他每次 無(wú)禮 后在院子的柵欄上釘下一顆釘子 第一天 他釘了37顆釘子 無(wú)禮也傷害了自己 他逐漸學(xué)會(huì)了調(diào)節(jié)和自我反思 這時(shí)父親建議 如果能堅(jiān)持一整天不發(fā)脾氣 就從上面拔下一顆釘子 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間 終于把柵欄上所有的釘子都拔掉了 父親高興地說(shuō) 兒子 做得很好 可是你看看 釘子留下那么多小孔 柵欄再也不是原來(lái)的樣子了 當(dāng)你對(duì)別人無(wú)禮后 你的言行就像釘孔一樣在人們的心靈中留下的疤痕 無(wú)論你說(shuō)多少次對(duì)不起 那疤痕始終存在 心靈上的疤痕 觀點(diǎn)pk 禮貌是個(gè)人的私事 與他人無(wú)關(guān)pk禮貌不僅僅是個(gè)人私事 與他人有關(guān) 不文明行為也是國(guó)恥新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家 這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě) 但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ) 如 不準(zhǔn)隨地吐痰 禁止吸煙 不準(zhǔn)進(jìn)入草坪 等 卻用中文書(shū)寫(xiě) 為什么呢 人家回答 因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客 為此 到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō) 不文明行為也是國(guó)恥 為什么會(huì)出現(xiàn)這些標(biāo)語(yǔ) 這告訴了我們什么 1 是否文明禮貌 決不只是個(gè)人私事 也不是無(wú)足輕重的小事 它表明一個(gè)人是否具有道德修養(yǎng) 影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社會(huì)風(fēng)氣的好壞 關(guān)系到國(guó)家和民族的尊嚴(yán) 我們有了禮貌 就有了與人交往的親和力 2 在待人處事的過(guò)程中 每個(gè)人都有以禮相待的需要 禮貌在滿足人的這種需要的同時(shí) 更滿足了人的自尊 2 禮貌是文明的體現(xiàn) 一 禮貌是尊重 要講禮貌啊 p79 二 謝謝 的魅力 活動(dòng) 禮貌大行動(dòng) 1 亞運(yùn)期間 某游客向你打聽(tīng)往天河體育中心怎么走 2 前面有人擋住了你的去路 你會(huì) 我們對(duì)人有禮貌 主要表現(xiàn)在語(yǔ)言 態(tài)度和行為等方面 語(yǔ)言文明 態(tài)度親和 舉止端莊是與人友好交往必備的素養(yǎng) 對(duì)人有禮貌表現(xiàn)在哪些方面 1 語(yǔ)言文明 1 說(shuō)話和氣 不強(qiáng)詞奪理 不惡語(yǔ)傷人 2 談吐文雅 不說(shuō)粗話臟語(yǔ) 3 與人交談時(shí) 要謙遜 尊重對(duì)方 4 多用商量的口吻說(shuō)話 不要盛氣凌人 也不要說(shuō)大話 文明用語(yǔ)的重要性 文明用語(yǔ)能使交往和諧 為人際關(guān)系增色 一聲得體的 謝謝 能讓人感到暖意融融 那么 我們?cè)谡f(shuō)話時(shí)要注意什么 禮貌用語(yǔ)的要求 禮貌用語(yǔ)大搜索 早上好 下午好 您好 很高興認(rèn)識(shí)您 請(qǐng)多指教 請(qǐng)多關(guān)照 謝謝 勞駕了 讓您費(fèi)心了 實(shí)在過(guò)意不去 拜托了 麻煩您 對(duì)不起 請(qǐng)?jiān)?很抱歉 請(qǐng)多包涵 再見(jiàn) 歡迎再來(lái) 祝您一路順風(fēng) 請(qǐng)?jiān)賮?lái) 1 態(tài)度親和 能使我們?cè)鎏斫煌镊攘?也是文明禮貌的重要內(nèi)容 2 如果我們態(tài)度真誠(chéng) 待人和氣 就會(huì)給對(duì)方一種親切感 受尊重感 會(huì)拉近彼此之間的距離 3 在社會(huì)群體中 如果大家都具備這種謙恭 和氣的態(tài)度 就會(huì)增進(jìn)人們的友誼和團(tuán)結(jié) 使我們感到溫暖 愉快 2 態(tài)度親和 對(duì)交往的幫助 1 舉止端莊 是我們要培養(yǎng)的良好行為方式 2 它能反映我們高雅的氣質(zhì) 反映我們的道德素養(yǎng)和文明程度 3 我們做到內(nèi)在真心誠(chéng)意 外在彬彬有禮 就能廣受歡迎 廣交朋友 詩(shī)經(jīng) 說(shuō) 謙謙君子 賜我百朋 4 文明禮貌要通過(guò)端莊的舉止來(lái)體現(xiàn) 注意舉止的規(guī)范是我們進(jìn)行社會(huì)交往的基本要求 3 舉止端莊 的意義是什么 星期天 小明和兩位同學(xué)一起去市區(qū)購(gòu)物 等了好長(zhǎng)時(shí)間公交車(chē)才遲遲到站 汽車(chē)還未停穩(wěn) 小明就搶先一步擠到車(chē)門(mén)口 車(chē)門(mén)打開(kāi)時(shí) 小明一下就躥了上去 還幫助同學(xué)搶了兩張座位 車(chē)到半路 上來(lái)一個(gè)年逾花甲的老人 小明就把自己的座位讓給了他 自己和另一個(gè)同學(xué)擠擠 到了商店 小明看中了一件衣服 對(duì)營(yíng)業(yè)員說(shuō) 喂 把這件衣服拿給我試試 買(mǎi)好衣服走出商店 三人各買(mǎi)了一枝冰棍 小明隨手把冰棍的包裝紙扔到了地上 三人等在馬路邊準(zhǔn)備過(guò)馬路 發(fā)現(xiàn)一個(gè)行人急匆匆地沖上了斑馬線 小明大喊 喂 紅燈時(shí)行人不能穿越斑馬線 在快餐店吃飯時(shí) 三人旁若無(wú)人地邊吃邊大聲高談闊論 說(shuō)到高興事時(shí)一起哈哈大笑 引得旁人側(cè)目以視 下午回到家中遇上爺爺 爺爺關(guān)心地問(wèn)他去哪里了 吃飯了沒(méi)有 小明不耐煩地說(shuō) 不要你管 我媽媽都對(duì)我睜一只眼閉一只眼 事例分析 請(qǐng)對(duì)小明的行為作簡(jiǎn)要評(píng)析 本課小結(jié) 一 禮貌是尊重禮貌是尊重的具體表現(xiàn) 是文明的體現(xiàn) 二 謝謝的魅力1 語(yǔ)言文明2 態(tài)度親和3 舉止端莊 找一找 說(shuō)一說(shuō) 在我們青少年身上還存在哪些不禮貌的現(xiàn)象 語(yǔ)言 態(tài)度 舉止 以下對(duì)禮貌的理解正確的有 a 禮貌是文明的體現(xiàn)b 禮貌是尊重的具體表現(xiàn)c 禮貌待人是人們崇尚的美德d 禮貌是處理人與人之間關(guān)系的一種規(guī)范 abcd 我們講文明 有禮貌 包含著對(duì)他人的 a 尊重b 寬容c 謙讓d 友善 abcd 我們對(duì)人有禮貌 主要體現(xiàn)在 a 學(xué)識(shí)廣博b 語(yǔ)言文明c 態(tài)度親和d 舉止端莊 bcd 五里 與 無(wú)禮 一個(gè)年輕人要去張村 可他不認(rèn)識(shí)去張村的路 半路上遇見(jiàn)一位老人 年輕人喊道 喂 老頭兒 這離張村有多遠(yuǎn) 老人脫口而出 無(wú)禮 年輕人足足走了5里的路程 一直沒(méi)見(jiàn)到有叫張村的地方 年輕人停下來(lái)想了又想 似乎悟出

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論